九年级政治全册 第二单元 第5课 财富之源导学案（答案不全） 教科版-教科版初中九年级全册政治学案

1、第五课 财富之源一、【学习目标】1.了解劳动、智慧与开拓精神、科学技术在创造财富中的重要作用。（重点）2.了解我国基本经济制度和分配制度的含义和作用。（重点难点）二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下带的问题。)1.如何理解辛勤的劳动是创造财富的基础？p29-302.如何正确理解财富来自智慧与开拓？p31-323.如何理解科技创造财富？（科学技术有什么重要作用？）p33-344.创造财富的源泉（途径）有哪些？p355.怎样才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流？p35-3

2、66.我国基本经济制度是什么？完善社会主义经济制度有什么作用？p357.我国的基本分配制度是什么？建立健全合理的收入分配制度有什么意义？p36 8.经济制度与分配制度的关系怎样？p36三、【易错知识点】1创造财富的基础是勤劳。科技是创造财富的重要途径。勤劳、科技、智慧、开拓创新、资本、管理等都是创造财富的源泉。2让一切创造财富的源泉充分涌流，首先要完善社会主义经济制度。其次还要建立健全合理的收入分配制度。四、【合作探究】1【2016贵港】屠呦呦带领她的团队在极其艰苦的条件下，从2000多个药方中筛选寻找抗疟有效提取物，都没有成功。后来，从东晋葛洪肘后备急方“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之

3、”的记载中获得灵感，用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物。利用现代科学分析手段经过191次试验创新而获得突破，最终成功提取出这一人类的巨大财富青蒿素。结合材料，运用财富论坛有关知识，分析屠呦呦获得成功给我们的启示。2.小强一家人的职业和收入情况成员职业岗位年收入爸爸在当地的中国农业银行当行长约15万爷爷在农村自家承包的责任田耕种约3万妈妈出资建小型企业当老板约30万(l)材料中三种职业岗位分别属于哪种所有制经济？(2)材料中爸爸、爷爷、妈妈获取财富（收入）的主要途径分别是什么？(3)如何让一切创造社会财富的源泉充分涌流？ 五、【收获感悟】这节课，你有哪些收获？六、【巩固提升】1【2016吉林】分

4、析右图可以获得的信息有（ ）坚持了我国现阶段的分配制度 我国把提高居民收入摆在首要地位 全国居民人均可支配收入不断增加 改革开放是党和国家发展进步的活力源泉a b c d2【2016吉林】为进一步激发职工爱岗敬业、钻研技术、创新超越的精神，某市开展了“城市工匠”评选活动。焊工李万君等10人被评为首届“十大最具影响力工匠”。这表明（ ）公民享有荣誉权 政府提倡尊重劳动、鼓励创新 人才是民族振兴和社会进步的基石 只要发扬“工匠精神”，就能成就所有梦想a b c d3【2016聊城】近年来，创客、互联网十，创新2.0等新概念，在聊城各种媒体和领导人的讲话中，成了高颜词汇，这表明（ ）创新正在成为聊城

5、市的中心工作生活的每一领域，生命的每一步都呼唤着创新 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力创新是时代的召唤a b c d4.【2016郴州】我们要营造科技创新的社会氛围，大力倡导和弘扬崇尚创新、鼓励创新的精神，大力提倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神。之所以要倡导创新精神，是因为( )创新是创造财富的基础 创新是创造财富的源泉 只有开拓创新，才能不断地超越原来的水平，创造更多财富 只有不断开拓创新，才能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展的机会a b c d5. 建成中国农村全面小康是当今世界上最为复杂的一道难题，应当“加减乘除四则运算”一起做。下列说法中，对做“乘法”

6、理解正确的是（ ） a增加农民收入 b改革解放农民 c减轻农民负担 d科技武装农民6 2015年政府工作报告提出,要进一步完善社会主义市场经济体制,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。这表明（ ）我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 公有制经济是我国社会主义经济制度的基础 非公有制经济对于增强我国经济实力具有关键性作用非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分a. b. c. d.7.【2014贵港】“老啃族”是指出身农村但是在城市工作、经济负担沉重的“80后”，背负着历史对父母的亏欠、负担着生活在农村的父母的花销。从制度层面看，造成这一现象的

7、主要原因是( ) a.农村劳动者就业层次低 b.我国的分配政策不合理 c.城乡经济发展不平衡 d.我国农村经济发展水平落后8【2016武汉】合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现，要把社会财富这个“蛋糕”真正分好，就必须（）在公有制经济为主体的条件下巩固和发展非公有制经济坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度合理调节收入分配，实现共同富裕健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按需求参与分配的制度a b c d9【2016贵港】刀锋刨过“药”面，只见薄如轻纱的“药膜”片片卷起，这就是大国工匠徐立平的日常工作场景28年来，他冒着巨大的危险雕刻火药，经他之手雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫米，堪称完美徐立平的“工匠精神”启示我们（）爱岗敬业 诚实守信 勇于创新 团结友善a b c d第五课 财富之源参考答案【合作探究】1屠呦呦带领她的团队在极其艰苦的条件下，从2000多个药方中筛选寻找抗疟有效提取物，启示我们财富基于勤劳；从肘后备急方的记载中获得灵感，用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物，启示我们财富源自智慧与开拓；利用现代科学分析手段经过191次试验创新而获得突破，最终成功提取出青蒿素，启示我们科技创造财富。2（ 1）爸爸：国有经济（或公有制经济）；爷爷：集体经济（或公有制经济）；妈妈：私营经济（或个体经济或非公有制经济）（2）爸爸：管理；爷爷：劳动或勤劳；妈妈：资