九年级物理上册 11.5 机械效率学案1 苏科版-苏科版初中九年级上册物理学案

1、第十一章简单机械 课题：五、机械效率（1） 班级姓名学号 一、 要点导学：1、有用功：定义： 。 2、额外功：定义： ； 3、总功： 定义： ；根据定义写出公式： 4、机械效率：定义： 。公式： 5. 有用功总 总功，所以机械效率总 1 (填“大于”“小于”或“等于”)。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表示 。二、自主训练 (第1题图)1.不考虑人克服自身重力做功，我们把重100n的物体从地面上提起并把它举高到2m高的地方，我们对重物做了j的功。如果人依然站在地面上，改用动滑轮来完成这件事，那么，我们在完成必须对重物做的j的功外，我们还不得不克服动滑轮的以及滑轮与轴、绳子与滑轮之间的来

2、做功。从完成任务的角度看，我们直接对重物所做的功是有用的，物理学就称这种功为功。因为使用机械而导致的不得不做的功，其实不是我们做的目的所在，物理学把这部分功称为功，也叫功。2为了省力，小明利用动滑轮把较重的货物拉上二楼时，认为手拉绳做的功会比动滑轮对货物做的功多，为了证明他的猜想，你认为需要测量 、 、 和 ，需要的测量工具是 和 3下图是某同学设计的实验表格（1）请完成表格（2）分析表格数据，我们发现：手拉绳所做的功比动滑轮拉钩码做的功 你觉得造成这种结果的原因有哪些：a ，b 4.判断正误。 （1）额外功与总功的比值越大，机械效率越小. （ ）（2）机械效率大的机械一定既省力又省功 . （

3、 ）（3）机械效率越高，则机械做的有用功越多. （ ）（4）机械做的总功越少，机械效率也越低. （ ）（5）在总功相同时，机械效率高的机械，有用功就越多. （ ）（6）机械效率是有用功和额外功的总和. （ ）（7）机械效率高的机械,功率一定大. （ ）（8）机械效率高的机械,做功一定快. （ ）（9）机械效率高的机械,做功一定多. （ ）5下列关于机械效率的说法中，正确的是 （ ）a做功多的机械，机械效率高 b单位时间内做的功越多，机械效率越高c使用机械的目的是为了提高机械效率 d使用任何机械，它的机械效率都小于16甲、乙两种机械的效率分别是70和50，则下列说法中正确的是 （ ）a使用甲机械

4、省力 b使用甲机械做功快 c在相同时间内，使用甲机械完成的功多 d乙机械的额外功在总功中占的比例大 7.下列说法中正确的是 （ ）a.机械效率越高，做的有用功越多b.机械效率越低，做的额外功越多c.机械效率越高，做的总功越少d.机械效率越低，额外功占的比例越大8. 某人把重100n的砂子提到6m高的楼上，桶重20n，人体重480n：（1）人直接提着砂桶上楼，需要做的有用功是j，额外功是j，总功是j机械效率是。（2）若人站在楼上，用重10n的动滑轮把上述砂桶提上楼，需要做的有用功是j，额外功是j，总功是j，机械效率是。（3）若将（2）中的砂桶改用为重5n的口袋装砂子，则提砂子的过程中，需要做的有

5、用功是j，额外功是j，总功是j，机械效率是。9. 用一个动滑轮将重500n的重物匀速提高0.5m，在绳子自由端所用的拉力是300n，则w总j，w有用j，机械效率。10一水桶自重10n，装满水时水重80n，不计摩擦和绳重（1）小明利用该桶从井中提水，从水面将水桶匀速提升5m，则：小明的拉力是多少？他做的有用功是多少？额外功是多少？机械效率是多少？（设桶中装满水）（2）小明为了打捞掉入水中的水桶，从水面连桶带水提升了5m，则：小明的拉力是多少？他做的有用功是多少？额外功是多少？机械效率是多少？（设桶中装满水）11用右图所示的滑轮组，将重为10n的物体匀速提升0.1m拉力f=6n在这过程中

6、，求（1）有用功 （2）总功 （3）额外功 （4）此滑轮组的机械效率 (第11题图)12利用如图的滑轮组将桌面上重为2000n的物体匀速移动20cm，物体受到的摩擦力为400n，拉力为250n，则有用功、额外功和总功、机械效率各为多少？ (第12题图)五、机械效率（1） 一、要点导学： 1、对人们有用的功 2、对人们没有用的功 3、有用功和额外功的总和w总：w有用w额外 4、有用功与总功的比值 w有用/w额外 ×100% 5、小于 小于 有用功占总功的60二、自主训练：1、200 200 重 摩擦 有用 额外 无用 2、手对绳的拉力f、绳子自由端移动的距离s 物体的重g 物休上升的距离h 弹簧测力计 刻度尺 3、（1）20 0.12 0.1 15 0.33 0.3 40 0.64 0.6 （2）多 动滑轮自身有重力 机械各处存在摩擦 4、 × × × × × × × 5、d 6、d 7、d 8、（1）600 3000 3600 16.7 （2）600 60 660 90.9（3）600 30