九年级英语上册 Unit 2 Colour Main task精品学案 牛津译林版

1、九年级英语上册 unit 2 colour main task精品学案 牛津译林版课 题9a unit2 color main task学习目标知识目标a. 组织思路，设计表格。b. 写一份关于情绪、颜色以及他们所代表的事物的报告。c. 展示报告。能力目标提高学生的写作能力。情感目标通过练习增强学生的自信心。学习重点组织思路，设定计划。学习难点学会写一份报告。课前自学一、 请写出下列含义所指的颜色。 energy and nature ( )power and strength ( )power and protection ( )sadness and calm ( )success and

2、 joy ( )calm and peace ( )wisdom and warmth ( )二、根据课本39页的图画回答一下几个问题。（1）how many people are there in the picture?（2） where are the people?（3） what is the man wearing?（4） what is the woman wearing?（5）do they look happy?（6） do you like what they are wearing?三、描述一下今天你父母身上所穿的颜色，描述一下它们所代表的心情。课堂交流展示1.告诉学生：

3、在做课题时，列表是一个很好的方法，能帮助它们组织思路和思想。2.让学生看39页图画和表格，回答预习题第二项的问题。并进行讨论。3完成39页的文章填空。提醒他们可以使用millie 所列的单词。4.核对答案，检查学生完成情况。5.让学生分组阅读完整的文章。6.鼓励学生讨论图中人物的情绪。进行交流意见。7.让学生看课本40页b部分的两幅图画。8.让学生根据广告，完成b部分的练习。9.完成之后，核对答案，并说说自己答案的理由。10.告诉学生他们可以用b部分的笔记写报告，写的时候可以把millie的报告作为参考。完成后，两人一组读给同伴听。挑选几个好的读给全班听。11解释b 部分的内容。12. 完成b

4、部分练习，一起核对答案。8.阅读与理解b部分单词。9.根据自己的心情以及颜色的含义，把一张黑白图片图上色彩并说说自己的理由。课堂达标检测一、 根据39页上的信息完成下面的文章（10）the man is wearing a _ shirt and _ trousers. he looks very fashionable.blue _ sadness and _. black is the colour of _and _.however, the man does not look very sad. the blue should make him feel but he does not

5、 look calm, either. in fact, he looks worried or afraid.i think the man is wearing those colours because he is afraid. he needs _ for protection and blue to make him feel _. he is also wearing _ shoes. 二、完成句子。（10）1. can you tell me how i can change the film on the camera? can you tell me _ _ _ the f

6、ilm on the camera?2. he found that it was difficult to make a decision. he found _ _ to make a decision. 3. i prefer staying at home to going out. i _ _ stay at home _go out.4. 当你累的时候,你可以闭上眼睛放松一会儿自己.when you _ _,you can close your eyes and _ _ for a while.5. 自从他开始工作就实践颜色治疗法.she _ _ _ _ since she _ to work.三.写一篇关于颜色与心情的关系的文章。（在书本40页b 部分任选一幅图，以39页millies文章为例） main task一、 根据39页上的信息完成下面的文章（blue black represents calm power protction calm power calm brown二、完成句子。1.how to change 2.it difficult