九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners第3课时导学案2(新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中九年级全册英语学案_第1页
九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners第3课时导学案2(新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中九年级全册英语学案_第2页
九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners第3课时导学案2(新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中九年级全册英语学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、自主学习方案1.学生自学生词,并记住单词拼写和拼读。2.预习课本,找出重点短语和句式。(见学案中预习检测的内容)3.读记后完成预习检测作业。课堂导学方案step 1复习1.复述p3中3a的第2段。2.纠正上课时的课后提升作业。step 2情景导入t: do you remember the ways of learning english that weve learned in section a? maybe you have many good ways to learn english, but have you ever had any problems with english?n

2、ow, lets look at 1a and check the statements that are true for you.参考案例(教师将其写在黑板上,看哪个问题是学生碰到最多的。)look at 1b. what other things are difficult for you? make a list.环节说明:通过几个问题引导学生回答一些学习中的困难,然后导入新课。step 3完成教材1c1e的任务1.分组练习,编写对话讨论1a的图片。2.听1d录音,让学生完成1d练习。3.再听一遍录音,核对答案。4.小组练习。让学生借助1c、1d的信息分角色扮演来练习对话,并找34对学

3、生展示他们的对话。环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习,使语言目标得以巩固。step 4小结训练( )1.i cant understand _ english.a. speakb. speakingc. spokend. speaks( )2.i make mistakes _grammar.a.inb. ofc. ond. about( )3.he cant get _.a. much writing practiceb. many writing practicec. much write practice答案:1.c 2.a 3.astep 5问题探究( )

4、1.i dont know _.a. how can i solve the problemb. how i could solve the problemc. how to solve the problem( )2.i dont have a partner _.a. practice englishb.to practice englishc. practice english withd.to practice english with答案:1.c 2.d教学反思学生在学习英语的过程中肯定会遇到疑惑。本课时通过几个问题引导学生回答一些学习中的疑惑,从而引起他们的共鸣,导入新课。这样做既贴近学生的学习生活,又可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论