八年级物理上册第四章第2节光的反射导学案(无答案)(新版)新人教版

1、第二节光的反射导学案学习目标：1、了解光在任何物体表面都会反射。认识光的反射规律，掌握法线、入射光线、反射光线，反射角、入射角等的含义，理解反射现象中光路的可逆性。2、掌握镜面反射和漫反射。学习重点：光的反射定律及应用，反射的分类学习难点：光的反射定律及应用，反射的分类课前预习：1、 光射到两种介质的 _上，光线的传播方向发生改变而返回到原来的介质中，这种现象叫做光的反射。我们能看到本身不发光的物体，是因为物体 _的光进入了我们的眼睛。2、 课本 73 页图 4.2-2 中，0E 为_ 光线，OF 为 _ 光线。经过入射点 0 并垂直于反射面的直线ON 叫做_ ，入射光线与法线的夹角叫做 _，

2、_ 。_ 叫做反射角。3、课前小实验，请你做一做：在晚上，在桌面上放一张白纸，在纸上放一小平面镜。（1）用手电筒从不同的方向照向镜面，你能发现什么？（2）用手电筒垂直照向镜面，分别从正上方和侧面观察纸片和小镜面的亮度，发现有什么不同？你能试着解释你所看到的现象吗？4、当光从一种物质向另一种不同的物质传播时， 当到达两种传播物质的分界面时，会返回到原来传播的物质中，这种现象叫做光的 _ ，在这种现象中光所遵循规律是 _定律5、如图所示，为一束反射光线，反射线0A 与平面镜之间的夹角为 30角，如果使反射线继续向平面镜方向靠拢时，必须使入射线 _ 法线.36._汽车的驾驶室的外面都装有观察镜，这种

3、镜是_ 镜，这样做可以 _ ，该镜中所成的像是 _自学探究：1. 在同一均匀介质中光沿 _ 传播。2. 我们通常用一条带有 _ 的_表示光的径迹 和方向，叫做 _。3. 真空中光的传播速度为 _。学法指导：自己看书自学，自学后小组交流，并找出不理解的问题，准备合作探究。合作探究：谈一谈：我 们为什么可以看见发光的物体？许多物体本身并不发光，我们为什么也可以看的见？学生实验：让太阳光射到平面镜上，从墙上找到光斑，改变光射向平面镜的角度，看看墙上光斑的位置是否改变。猜想：以上现象遵循一个什么规律呢？4探究一实验探究光的反射定律自学课本的“实验探究”内容:1 实验器材：2、弄清基本概念：入射光线、反

4、射光线、入射点、法线、入射角、反射角3、按照课本内容进行实验探究并填好表格，归纳出结论：4、光路的可逆性实验中你有哪些解决不了的问题？探究二镜面反射和漫反射：学生实验：太阳光射到平面镜上，观察到墙上有光斑，若射到课桌上能在墙上找到光斑吗？为什么？自学课本“镜面反射和漫反射”镜面反射漫反射交流讨论：镜面反射和漫反射遵循光的反射定律吗？知识应用：(1) 我们为什么能从不同方向看到这些本身不发光的物体？5(2) 黑板为什么会“反光”导致看不清黑板上的字？ 课后练习:1 下列各成语所反映的情景中，能说明光的反射的是（)6A 镜花水月B、坐井观天C 、海市蜃楼 D、立竿见影2、要使眼睛看清一个物体，下面

5、说法错误的是（）该钟的实际时间是（）A 7 时 25 分B、6 时 35 分C 5 时 25 分D、4 时 35 分5、 一条光线垂直入射到平面镜上，入射角是 _度,经反射后光线的传播方向改变了 _度。6、 池中水的深度是 2.5m，月球到水面的的距离上 3.8x105Km 月球在水池中的像到水面的距离是 _ m=7、 一个人站在平面镜前面，镜中的像离他0.5m，当他后退 0.5m，镜中的像离他 _m。8、完成下面的光路图，画出入射或反射光线，并标出入射或反射角。A 这物体不一定是光源B、物体和眼睛在同一直线上C 物体肯定有光线进入眼睛D、无论在什么情况下都能看到3、要时反射光线和入射光线之间

6、夹角是90,入射角为（A 0B 45C 、900D 1354、从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示,78、 有只鸟在平静的湖面上飞翔， 有时我们看到好像鸟在水中游，有时能看到鸟的阴影在水面上移动,法正确的是（）A、前者是由于光沿直线传播形成的，后者是由于光的反射形成的B 前者光线较强，后者光线较弱，两者原理相同C 前者是鸟的像，后者是鸟的影D 前者是鸟的影，后者是鸟的像9、一个人站在平面镜前面，当走近镜子时，则（ ）A 他的像变大，像与人的距离变大B、像的大小不变，像与人的距离变大C像离人的距离变小D、像的大小不变，像离人的距离变小则下列说、像变大,810、 当光线与平面镜成 40。角入射时，反射光线与入射光线的夹角是（）11、晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示,从侧面看去，白纸是 _ 的，平面镜是 _的。A 40B 50C 8