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文档简介

1、20XX亲子阅读活动倡议书亲子阅读活动倡议书尊敬的家长朋友们: 阅读是最好的学习方法,通过阅读可以获得广泛的知识。3 3 8 8 岁是幼儿形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅 读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,而孩子的阅读 非常需要家长的陪伴和指导。我园发起亲子阅读活动。亲子阅读就是家长陪孩子、和孩子 一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。希望家长积极参与亲子阅读活动,让我们共同努力培养孩子 良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一 生的学习和发展打下良好的基础。尊敬的家长朋友们:阅读,是一件美好的事情,阅读也是最好的学习方法,通过 阅读可以获得广泛

2、的知识。亲子阅读不但可以满足了孩子们听故事的需求,还能诱发了 他们的求知欲。 亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情, 使他 们深切地体验到父爱、母爱的温暖,还能促进幼儿的身心健康。 亲子阅读不但可以培养孩子阅读语言文字的兴趣,让孩子们喜爱 书本。还可以极大地提高孩子们的阅读能力,积累和发展语言, 开发智力,发展创造性思维。亲子阅读看起来似乎只是父母讲、孩子听,但他们在这个过 程中不仅会认识许多字,而且能学习到许多语言。孩子听故事的 过程,也是他们学习语言、运用语言的过程。同时,孩子听故事, 会使他产生许多联想、许多疑问,诱发他思考许多问题。所以, 亲子阅读不但为孩子积累了知识,丰富了语言,而且

3、有利于开发 孩子的智力,发展他们的创造性思维,使孩子逐日聪明起来。据了解,家长大多很重视对孩子阅读能力的培养,却由于工 作繁忙等原因忽略了对孩子阅读的指导和帮助,导致孩子的阅读 能力不能得到很好的、应有的发展。而孩子的阅读非常需要家长 的陪伴和指导。希望全体家长积极参与亲子阅读活动,每天抽出 1010 分钟时间 与孩子一起阅读,培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和 较强的阅读能力,为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。“只有创造性的劳动,才是最有价值的劳动。”亲子阅读属 于创造性劳动。为了下一代的健康成长,望天下父母都来重视亲 子阅读。让孩子在你的怀中开开心心地共读,做一个快乐的读书 人。

4、阳光天润幼儿园20XX.4.820XX.4.8尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:你们好!莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引 领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。3 31515 岁是形成阅读能力的关键期,抓住关键期,加强对孩子阅读意识、阅读兴趣、阅 读习惯、阅读能力的培养,是家庭和社会的当务之急。每个父母, 都希望自己的孩子拥有聪明的头脑、宽广的胸襟、善良的心灵和 幸福的人生吧?而这一切,都可以在阅读优秀图书中获得,为此 我馆特举办“快乐阅读和- -谐成长”亲子阅读活动。我们倡议:请爸爸、妈妈每周抽出业余时间,与您的孩子一

5、 起到图书馆来开展亲子阅读,陪伴孩子一起读书,一起成长,一 起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭氛围,与 好书同行,与群书同行!我们倡议:广大家长和孩子一起读书,制定读书计划、建立 阅读习惯,影响和带动子女培育阅读兴趣,让爱在阅读中传递。 因为优秀书籍给孩子们的东西,不是单纯的知识,也不是瞬间即 逝的刺激,而是生存的自信,做人必备的才能和勇气。我馆将实施亲子阅读活动激励计划:根据亲子读书反馈表 和电脑登记到馆借阅情况,每季度评选出家庭“读书之星”并通 报;根据家庭一年到馆阅读量,评出“书香家庭”和“书香少 年”;年底将组织 10-XXX10-XXX 个家庭,大家交流读书体会,交换读

6、书 信息,并采取表演才艺,分享读书笔记和读书经验等形式展示亲 子阅读的成果,进一步激发孩子的阅读热情。我们真诚希望能有更多的家庭参与到活动中来,用最静心的 阅读,来充实比天空更广阔的心灵,丰富我们的生命。让孩子们 在博古通今的书籍中、在娓娓动听的故事中,学会宽容、反思、 合作、感恩、自信、爱心亲子阅读将会使我们的生活更加充实、 更加健康!让我们记住,阅读是孩子成长的基石,是美好人生的开始! 尊敬的家长、亲爱的小朋友们: 大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从 小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培 养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读 更是培

7、养这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享, 营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校 园”。我园 20XX20XX 年“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕,并以 “快乐读书茁壮成长”为主题开展系列活动。现特向家长发出如下倡议和邀请:1.1.建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书, 以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。2.2. 鼓励家长开展每晚睡前 3030 分钟“亲子共读”,促进父母与 子女间的交流,共同成长,建议亲子将读书的心得、收获以图文 并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格班 级自定,并于 X X 月 X

8、X 日之前交各班级。各班级对优秀“阅读感悟” 进行展示。3.3. 建议利用班级博客、家园栏等开展家庭亲子阅读好书推荐, 使读书真正成为家庭的温馨港湾。4.4. “故事爸爸妈妈进课堂”:邀请爸爸妈妈进课堂给小朋友 讲故事。5.5. 鼓励幼儿参加 X X 月底的好图书推介活动。 让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读” 的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!东营市东营区第二实验幼儿园20XX20XX 年 X X 月 X X 日尊敬的家长朋友: 莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里 没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引 领我们从浅狭的港湾驶向无垠的

9、海洋。3 31515 岁是形成阅读能力的关键期,抓住关键期,加强对孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习 惯和阅读能力的培养,是家庭和社会的当务之急。每个父母,都 希望自己的孩子拥有聪慧的头脑、宽广的胸襟、善良的心灵和幸 福的人生吧?而这一切,都可以在阅读优秀图书中获得。为此, 我们向全体家长提出倡议:1 1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。 家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走 进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅 读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣

10、的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。2 2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平 时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、 空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个 家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您 和孩子才能拥有共同的密码。3 3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书 架,藏书不少于 3030 本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将 要评比“书香家庭”,藏书要求达到 100100 册。您可根据自己家庭 的条件做出适当选择)。4 4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的 好书。5 5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。6 6、与孩子共同建立读书笔记本,记录您和孩子的读书感悟。 在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、 绘画、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。7 7、一定要做到坚持不懈。尊敬的家长,孩子是家庭的希望, 是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长 送给孩子一

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