五年级下册数学单元测试-2.分数四则运算浙教版(含答案)

1、五年级下册数学单元测试-2分数四则运算、单选题=2斗3A.吨B.吨C.亍吨D.吨5.畜牧场养黄牛和水牛共 48 头，其中水牛头数是黄牛的，这个畜牧场养的黄牛比水牛多（A. 32 头B. 4 头C.头D. 2 头二、判断题6.判断对错.48- y 4&337J X4和 4Xg的得数是相同的，它们的意义也是相同的。8.分数混合运算的顺序和整数混合运算的的顺序相同。159.5 吨的可和 1 吨的了 一样重。1一 十 2()A.B-2L厂)A.83B. 723.(1)12x= 4x=()A1D3A.B.2(2) 二 Xx=()13A.B.C.C. 82D. 73C.D. 75C.4.有两堆煤共

2、重吨，第一堆重吨，第一堆比第二堆多多少吨？正确的是（D. 75)三、填空题17妈妈买一件上衣和一条裤子，一共用去260 元，裤子的价格是上衣的，上衣和裤子各多少元?10.一条公路，已经修了全长的丁，还剩全长的 _ ，修了的是剩下的 _ ，剩下的是已修的四、解答题14三个同学跳绳。小明跳了120 个，小军跳的是小明跳的15. 五年级有学生 120 人，比全校学生人数的少 40 人，全校有学生多少人？2甲、乙两地相距 560 千米，一列客车和一列货车同时从甲、乙两地相对开出，经过3.5 小时相遇，客车每小时行 90 千米，货车每小时行多少千米？3学校把校园绿地让六年级两个班单独清理，六（1）班用了

3、 20 分钟完成，六（2）班用了 30 分钟完成,如果两班合作清理这块绿地，多少分钟可以完成？五、综合题16. 试一试.（1） 等号左边的比是 1.5: x,等号右边的比的前项和后项分别是3.6 和 4.8,求 x.（2）与的和除它们的差，商是多少？11.下面的横线上可以填的最小整数是多少？一米，高是米，它的体积是_立方米。13比 120 米多 是.，是小强跳的，小军跳了多少个？17妈妈买一件上衣和一条裤子，一共用去260 元，裤子的价格是上衣的，上衣和裤子各多少元?六、应用题参考答案一、单选题1. 【答案】D【解析】【解答】解： 十 2=X=故答案为：D.【分析】用被除数乘除数的倒数，再根据

4、分数乘法计算方法进行计算即可解答2. 【答案】A73=56+27=83故答案为：A【分析】观察数字和运算符号特点，先把除法转化成乘法，然后运用乘法分配律简便计算即可3.【答案】（1）C（2）D【解析】【解答】1.飞二亍v=48故答案为：C。2.7 Y = Viy= 30-5-|1 = 75故答案为：D。【分析】这道题考查的是方程的知识，解答此题要运用等式的基本性质，然后再根据分数除法的计算法则 计算即可。十7-97-93-S3-S+4. 【答案】A【解析】【解答】解： -L 二& 6=（吨）故答案为：A【分析】用总重量减去第一堆的重量求出第二堆的重量，然后用第一堆的重量减去第二堆的重量

5、求出第一堆比第二堆多的重量。5. 【答案】A【解析】【解答】解：黄牛： 48+（1+ ）=48 十=40（头）；水牛：48-40=8（头）；黄牛比水牛多：40-8=32（头）。故答案为：A【分析】以黄牛头数为单位“ 1；用 1 加上 即可求出总头数占黄牛头数的分率，根据分数除法的意义，用总头数除以占黄牛头数的分率即可求出黄牛头数，进而求出水牛头数，再求出多的头数即可。二、判断题6.【答案】正确故答案为：正确【分析】分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0 除外），等于甲数乘乙数的倒数，据此解答7. 【答案】错误【解析】【解答】| X4和的得数是相同的，它们的意义是不同的。$ X4表示 4 个$的和

6、是多少;334Xg表示 4 的忑是多少；所以原题说法错误。故答案为：错误【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都表示求几个相同加数的和的简便运算，而一个数乘分数的意义，表示求这个数的几分之几是多少，据此判断。8. 【答案】正确【解析】【解答】分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。【分析】考查分数混合运算的顺序，和整数混合运算的顺序相同，先算乘除，后算加减，有括号的先算括5648,所以 48+ 48,原题计算正确【解析】 【解答】因为=48X=56,号里面的。9.【答案】正确剩下的是修了的倍。5【分析】要明确单位 “ 1 的意义，根据题意求解。11.【答案】19； 8故答案为：19

7、； 8【分析】左边两个分数的积等于2,右边的分数分母是 9,为便于比较大小，就要把 2 化成分母为 9 的假1 Q分数即 ；因此右边分数的分子最小应该19.左边两个分数计算的积可以用 点表示，这样，左右两边分数分母相等，分子大的分数就大，因此，左边分数的分子最小应该是 8.12.【答案】13.【答案】150【解析】【解答】120+120X1-5X5-S5-S5-85-8X，所以原题说法正确。故答案为：正确【分析】5 吨的一是求 5 的-是多少，列式为 5X-；1 吨的-是求 1 的：是多少，列式为 1X-三、填空题? J 210.【答案】；【解析】【解答】设一条公路的全长是单位1,由题意，剩下

8、了332I3-，修了的是剩下的 一倍,7【解析】 【解答】XTIS 195-65-63-93-9X2一5X二：（立方米），所以它的体积是立方米.【分析】根据长方体的体积=长宽高，列式进行解=一；因此 5 吨的和 1 吨的一样重，即可判断。=120+30 =150 （米）故答案为：150【分析】以 120 米为单位“ 1,先根据分数乘法的意义求出多的长度，再用加法计算四、解答题14. 【答案】 解：120=100（个）答：小军跳了 100 个【解析】【分析】以小明跳的下数为单位“ 1,根据分数乘法的意义，用小明跳的下数乘小军跳的占小明的分率即可求出小军跳的下数 115. 【答案】解：（120+4

9、0）=400（人）答：全校有学生 400 人.2560 - 3.5- 90=160 - 90=70（千米/小时）答：货车每小时行 70 千米.31r -A5=1宁冗=12（分钟）答：如果两班合作清理这块绿地，12 分钟可以完成【解析】【分析】 如果把五年级学生加上40 人就刚好占总人数的，这样用五年级人数加上40,再除以占总人数的分率即可求出总人数；用路程除以相遇时间求出速度和，用速度和减去客车的速度即可求出货车的速度；用工作量除以工作效率和即可求出合做完成的时间五、综合题16.【答案】（1）解：1.5： x=3.6: 4.8,3.6x=4.8X1.53.6x=7.2,x=23131（2）解：（）r -）,661 6 , 1=（）r ），【解析】【分析】（1）先由题意写出比例式，依据比例的基本性质，即两内项之积等于两外项之积，据 此即可求解；（2）弄清题意，找清数量间的关系，再按照分数的四则运算的方法即可列式求解解答此 题的主要依据是：比例的基本性质以及分数的四则运算的方法.六、应用题517.【答案】解：260-（1+ ）=260 -.33