2007年烟台海阳升级考试初一生物试卷

1、 2007年烟台市海阳升级考试初一生物试卷 注意事项： 1 本试卷分为第 I卷选择题和第 II卷非选择题，将第 I卷的答案填写在第 II卷的答题表中。 2试题满分 100 分，考试时间 60 分钟。 第 I 卷（选择题，共 40 分） 一、选择题：每小题只有 1 个选项是符合题目要求的，选出后填入到第 II卷的答题表中；每 小题 2 分，共 40 分。 1 今年 5 6 月间，太湖水污染给无锡市民饮水带来极大危害。水污染导致某些水生植物大 量繁殖，这些植物是 A 淡水藻类 B 海洋藻类 C.水绵、水葫芦 D.海带、紫菜 2. 许多植物都能产生果实，下列哪项不是果实的作用 ？ A 保护种子免受昆

2、虫的叮咬 B 减少外界不利因素对种子的危害 C.果实有翅或毛，有利于种子传播 D果实的果肉能为种子萌发提供营养 3 测定种子成分时，下列哪种做法能说明种子中有淀粉？ A .将干燥的种子装在试管中，放在酒精灯上加热 B. 向装有面粉糊的试管内滴加碘液 C. 向面筋中滴加双缩脲试剂 D. 将花生种子放在白纸上挤压 4 白居易的“春题湖上”中，有“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺”的诗句。使早春的 西湖像图画一样美丽的主要是 A .桃红柳绿 B .莺歌燕舞 C.牧童吹箫 D.渔人泛舟 ，年轮能反映 B .这种树木种子萌发时间的长短 D.气候变化对树木生活的影响 B .胚芽 D. 胚根 5. 树木的年轮

3、是真实的自然“史记 A .树木所属的植物类群 C.植物的开花对年轮的影响 6. 种子萌发时，首先突破种皮的是 A .子叶 C.胚轴 7. 植物吸水的主要部位是 A .叶片 C.根尖伸长区 8.将幼嫩的菊花茎插在有红墨水的瓶中， 明 12 小时后可以看到茎和叶脉会变红。这个实验说 B. 根尖分生区 D.根尖成熟区 A .水在植物体内的运输途径是木质部中的导管 B. 水在植物体内的运输途径是韧皮部中的筛管 C. 无机盐是溶于水中被运输的 D. 水是植物体的重要组成部分 植物完成受精作用的场所是 A.花柱 B .花丝 C.子房 D .胚珠 .我国有广大的国土面积， 从西向东分布着不同植被类型。 影响

4、内蒙古草原和东北森林植 被的主要环境因素是 A.光照 B .温度 C.水 D .土壤 .某同学要利用杨树叶来观察气孔，你认为他应当取什么材料最合适？ A.上表皮 B .下表皮 C.叶脉 D .叶肉 .地表蒸发、海洋蒸发、植物蒸腾、降水，它们形成了 A .生物圈的水循环 B .生态系统 C. 一个地区的水循环 D.四季气候变化 .探究“绿叶在光下制造有机物”时，要先把绿色植物放在黑暗中一昼夜，这样做的目的 是 A .使原来合成的有机物分解 B .产生出较多的叶绿素 C.防止绿叶的蒸腾作用过强 D.使绿叶中储存较多的能量 .气孔的保卫细胞除了具有与气孔功能相适应的结构特点外， 还具有的区别于其他表

5、皮细 胞的特点是 A .有细胞核 B .有细胞壁 C.有叶绿体 D.有液泡 绿色植物参与生物圈的水循环，主要通过下列哪些活动完成？ 根吸水 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 A . B . C. D. 澄清的石灰水遇到二氧化碳会变混浊，利用这一原理可以证明 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A .光合作用需要二氧化碳 C.呼吸作用产生二氧化碳 .生物进行呼吸作用的主要意义是 A .分解有机物 C.储存能量 .绿色植物进行光合作用必需的原料是 A .二氧化碳和水 B .光合作用产生二氧化碳 D. 呼吸作用需要二氧化碳 B .产生二氧化碳 D.释放能量供给生命活动的需要 B .

6、有机物和氧气 D.光能、二氧化碳和水 19生物圈的大气中氧含量占 21，二氧化碳含量占 0.03，对于维持生物圈中这种碳氧 平衡有重要作用的是 20.我国的植被中，占主体的是 A.农作物 B .森林 C.草原 D .热带雨林 第 II卷（非选择题，共 60 分） 二、填空题：每空 1 分，共 20 分。 2. 早春时节杨花柳絮到处飞扬， 杨花柳絮能够飞扬的自身原因是 _ 飞扬的意义是 _ 。 3. _ 如果昆虫咬坏种子的 ，则种子不能萌发；如果被昆虫吃过的种子萌发后长势弱， 则种子被吃的部分可能是 _ 。 4. _ 种子萌发时，首先发生的生理活动是 _ ；长出的幼根能不断生长，主要是由 于 _

7、 的作用。 5. _ 月季和菊花最艳丽的部分是 _ ，槐树花和桂花散发出的清香来自 _ 6. 叶片上气孔的开关是有规律的， _ 白天时气孔一般是 ，夜间时气孔一般是 7. 种子萌发长出的芽在未出土时是白色的，出土后就变成绿色的。芽由白变绿是由于产生 了 _ ，完成这个过程不可缺少的外界条件是 _ 。 8. _ 绿色植物通过光合作用产生的有机物，一是用来构建 _ ，二是为植 物 _ 。 9. 植物进行的各项生命活动中， _ 能够作为生物共同特征的一项是 ，细胞 完成这项活动的场所主要是 _ 。 10. _ 草原中的植物主要是 _ 植物， 荒漠中的植物的突出生理特点是 。 三、判断题：每小题 1

8、分，共 6 分。 1. 蕨类植物用孢子进行繁殖。 （ ） 2. 能产生种子是种子植物能更好地适应陆地生活的一个重要原因。 （ ） C.光能和叶绿体 A 绿色植物的光合作用 C.绿色植物的蒸腾作用 B .绿色植物的呼吸作用 D.全部生物的呼吸作用 1. 在阴湿的地面或墙壁上生长的绿色植物主要是 是 _ _ ，它们长得弱小的主要原因 _ 。 3. 春天时小麦能够迅速拔节长高，是由于输导组织的作用。 （ ） 4. 无机盐只有溶于水中，才能被植物吸收和运输。 （ ） 5 .观察叶片结构时，用刀片切叶片，这种方法叫徒手切片。 （ ） 6.光合作用产生的有机物从叶片运输到根部的通道是导管。 （ ） 四、填

9、表题：共 8 分。 填表对光合作用和呼吸作用进行比较: 光合作用 呼吸作用 条件 原料 产物 能量转变 五识图与简答：共 21 分。 1. ( 5 分)识别下列植物，并填空回答: A B C (1) _ A 和 B 属于 _ 植物，A 和 B 在生活环境上的区别是； A 生活在 _ 环 境中，B 生活在_ 环境中。 (2) _ 植物 C 的名称是 _ ，其叶状体的结构特点是 _ 。 2. ( 6 分)下图是某类植物茎的结构模式图，据图回答： (1)图所示是 _ 类植物茎的结构，请你写出两种具有这种结构的植物名称: (2)图中 3 属于 _ 组织，它在植物生长过程中的具体作用是 _ (3) 植物

10、生活需要的水和无机盐是由 运输的。 3. ( 6 分)根据下面的生物圈局部结构和活动示意图，填空回答问题： (1) 图中箭头所示的过程，属于生物圈水循环的有(填写序号) _ ，其中 是 _ ，它与之间有怎样的联系？ (2) 大气中碳一一氧平衡的维持， 与 有密切关系，图示过程能表示这种关 系的是 _ ;维持大气中的碳 一氧平衡很重要，中学生在这方面能做的 事情，举一例： _ 。 4. (4 分)英国科学家普利斯特利对于植物光合作用的研究，第一步是将点燃的蜡烛和一只 小白鼠放在密闭的玻璃罩中， 不久蜡烛熄灭，小白鼠死亡；第二步是将一盆植物和点燃 的蜡烛放在密闭的玻璃罩中；第三步是将一盆植物和一只小白鼠放在密闭的玻璃罩中。 请回答下面的问题： (1) 普利斯特利进行上述实验时， _ 给予的条件是 ;他得出的结 论是 _ 。 (2) 如 果 让 你 重 复 普 利 斯 特 利 的 实 验 ， 你怎样设计才能形成对照实验？ _ _ 。你的重复实验与普 利斯特利的实验会得出相同结论吗？ _