小学家长会家长代表发言材料

1、小学家长会家长代表发言材料小学家长会家长代表发言材料的范文，好的范文应 该跟大家分享。各位老师家长大家好：我是王 XX的家长，今天有幸和大家 欢聚一堂共同切磋孩子的学习问题，我感到非常高兴。考试成绩下发，几家欢喜几家忧，通过成绩我们可以看到孩 子在这段时间里的学习情况，这是对孩子在某一阶段，某一 学科的具体的测评，所以大家也没有必要对成绩斤斤计较， 而是应该反思在以后我们该如何去引导孩子如何学习，怎样 让孩子不要妄自菲薄、骄傲自大，或战战兢兢、如履薄冰。 要让孩子正确的看待学习和成绩的关系，除一些偶然的因素 之外，我认为在学业上有付出就一定有回报，只有一步一个 脚印，排除万难，努力向前，那么在

2、学业的路上，一将会有 所收获。我们已经是第四次在此共同会面，想当初我们握着孩子的小 手来到学校为他报名后，孩子哭闹着不肯离开我们的情景： 想当初我们的孩子在上学期间打闹嬉戏后，经家长老师们协 调握手言和谈笑风生的情景；想当时我们的小孩用其羸弱的 肩膀背起沉重的书包，心得体会带着我们的叮咛和希冀高兴 地奔跑在上学的路上的时候，我们的心里沉甸甸的，我们这 辈子没有完成的夙愿，我们这代人没有到达的目标都想通过孩子来替我们完成，他们是我们的希望，是我们的未来。但 是，人们常说“时过境迁”，也说“情随事迁”，我们平心而 论，在对待孩子的学习问题上，我们是否还和原来一样呢？ 有的家长说，能，那么，我问你，

3、在孩子上学之前，你已经 给孩子教过了字母，教过了数字，在升入四年级之前，您是 否和孩子预学过四年级的课程呢？你是否还和过去一样每 天给孩子改家庭作业，签纸条呢？在过去，孩子非常听话， 对学校的新生活非常好奇，所以成绩很好。然而，做事情贵 在持之以恒，坚持不懈。三年之后的孩子也许已经对这里的 环境太熟悉了，开始有点厌倦周而复始、每天重复的求学之 路，加上孩子的生理和心理的发展，如果这时候成绩有过一 两次不理想，您是否就感到您的孩子学习不行，将来不是上 大学的料，那些考试考得好的学生，也有这种情况，热门思 想汇报作业有时不能按时交上去；课堂上有时也开小差；和 同学有时也闹变扭：也不太听大人的话其实

4、，这个时候关键是看如何引导，孩子在长大，叛逆心理 会越来越强，我们有时候看了一些理论家的育才之道，也就 拿来生搬硬套，殊不知这成为东施效颦、邯郸学步。举个事 例：自己家的孩子本来很乖，性格内向腼腆，在受了委屈一 个人呜咽抽搐的时候，我们应该默默的安抚他，而不是因为 自己感到很烦，大声的咆哮去谴责他。这些教育的法则大家 都懂，但是要有度，不要纵容他们，更不要助长他们的嚣张 气焰，让他们一次次的玩手机、打游戏、骂人打架。有的家 长说的好，我宁愿他有一个不完美的童年，但也不愿意看到 他有一个破损的将来。我们那一代人也许因为家庭贫穷，耽 误了学业，因为家庭艰难，贻误了学习，我们该向谁抱怨， 诉说呢？所

5、以我的观点是要管理他们，或者说修理他们，让 他们由半成品成为精品的法宝是坚持，坚持，再坚持。我还想说的一点是，我们应该在关注孩子的成绩的同时，我 们更应该关注孩子的成长，在当下，孩子的成长不单单是吃 饭睡觉长身体，我们应该注重孩子的整体素养，让孩子的心 灵栖息在有诗意的前方，这种要求确定了我们的孩子不光要 知道柴米油盐酱醋茶，还要知道温良恭俭让，仁义礼智信， 要做到琴棋书画皆通习之，培养孩子有一种或多种才艺既是 教育部的要求，最全面的写作站也是我们当前时代的要求， 在孩子学习累了的时候，我们带着他或登高而赋，或临渊而 吟，或奏乐，或写生，人生之乐随着生命的成长而彰显。所 以，要努力的去培养孩子有一技之长。总之，让我们以当时带着孩子入学时的憧憬未来的心态去看 待孩子成长的每一天，以积极进取的心度去分享孩子学习的 苦与乐，以耐心细致心态的分析考试的得与失，以诗意栖居 的心态引导孩子发展特长，保