社会公益活动总结

1、社会公益活动总结篇一： 社会公 益活动 总结 为 了帮 助和促进大学 生形成 良好 的思想素质和道德修养，加 强和改进大学生对传统革命精神 的继承和发扬，以 此影响社会上更多的人参与到传统革命精 神的 学习 中来 ，提 高 人们 的思 想觉 悟 ，形 成 良好 的 社会 风 气 ， 以实际行动弘扬老一辈革命家的优良品质，特此，我校于20 xx年3月30日组织了一次以“弘扬先烈遗志 传承革命精 神”为 口号的 给革命 先烈清 扫陵 园的社会公益 活动。 此 次 公益 活动 以倡 导大 众学 习传统 革 命精 神 为 目的 ，让 大学 生 亲 身参与到实际活动中，近 距离了解革命家的先进事迹，以

2、此 号召更多的社会人群积极加入到这样的精神生活的学习队 伍中，为 创建更加美好的社会风气而努力。现 将公益活动的 具体内容 汇报 如下 ： 一、活 动 议 程。1、4月2日 下午1点整 ，我 校全体学 生 在 学校门 口 集合从 学 校整 队 出 发，步 行 道郫县葛民烈士陵园（约两点到达）2、4月2日下午2点10分，主持人宣读悼词，全体默哀3、4月2日下午2点30分，全体同学开始清理打扫陵园4、4月2日下午2点55分，全体同学集合返校 二、活动经费结算（共计60元）。花圈2个。三 、活动 自 我评价 。 总 的来说 ， 我们 这 次 以“ 弘 扬 先烈遗 志 传承 革命精 神” 的社会 公益

3、活动，各 阶段都 十分 成功，成功的 原因我 们总结 为以下 几点：1、准备较充分 。 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现， 正是 因为 有了 详实 的 考 虑、周 全 的计划 和 充分 的 准 备，这 次 扫墓活动才有了成功开展的前提。如 学生会提前派人联系去 陵园的相关事宜，并 且在活动开始之前我们就有了详细的计 划及 活动 部署 。2、密 切配 合。 多方 面的 积极协 助 和努 力 ， 是活 动得 以完 成的 保 证 。如 在活 动中，学 生会 各 部 门及 各 班 负责 人推 选参 加活 动 的 人员，由 秘书部 负 责人 清 点 人员 。有 组织 部人 员准 备清

4、洁 工 具，新 闻 宣传中 心 准备 主 持 人的 发 言 稿。新 闻宣 传 部负 责摄 影和 新 闻 稿等。3、分 工 具 体安 排 合 理。 在活动没 有开始 之前， 学生会 负责人 就已 经将工 具、 劳动任务合理分配，同 时也注意到宣传组织及工作时间的协 调。4、活动影响 范围大。 这次扫 墓活动 ，大家 步行走到 郫县 陵园 。一 路上 ，同 学们 有 组 织有纪 律 的有 序 前 进，并 高 举“弘 扬先烈 遗志 传 承革命 精神 ”的旗帜， 很好地向路人 传达了学习传统革命精神的信息，倡导人们学习革命精神。 在校内外都发挥了很好的社会效益。达 到了此次公 益活动的 最终目的。 四

5、、活动结果 及意义 。1、 活动虽然小，却含 义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动， 让社会更多的人们继承和发扬传统革命精神尽一份微薄之 力的 良好 心愿 。2、这 次活动紧 扣 发扬 革 命 精神 的 主要 任 务 ， 提高社会人群的思想觉悟和精神境界，充 分调动了各方面的 积极 性，努 力 形成 良 好 的社会 风 气，并 且 让我 们 大 学生 通 过参加此次社会公益活动，了解革命先烈的辉煌历史，继 承革 命先 烈 的 精神精 髓 并 发扬 和传 承 下去 。3、活 动紧 紧 围 绕 “弘扬 先烈遗 志 传承 革命精 神” 的创卫口号， 在郫县陵园 开展 为革 命先 烈清

6、扫 陵 园活动 ， 并进 展 顺 利，影 响广泛 ， 取 得了圆满的成功，也 达到了预期的目的。4、这 次活动我们 以最小 的费用 高质量 的完成 了此次 社会公益性 的活动 。 篇 二：社 会公益 活动总 结 社会 公益 活动是直接服 务于社 会公 益事业无偿的义务劳动，其 目的是培养学生的劳动观点和习 惯，培 养 他们 的社 会 义 务感和 责 任感，学 习和 掌 握 一定 的 自 我服务和生产劳动的知识和技能，另 外社会公益活动对开阔 学生 的眼 界，扩 大 和 加 深他们 的 人际关 系 、社 会 关 系的 理 解 都有重 要的意 义。 我 校多年 来一 直坚持鼓励学 生参加 社会 组

7、织 的各 项公 益活 动 ，xx年xx月xx日 全 校师 生又 组织 了 一 次公 益活 动，这 次 公益 活 动是 清 扫镇里 的 白色 路 面和清 理 市 场东侧的排水沟两项劳动。初 一、初二学生清扫路面，初 三 学生清理 排水 沟，这 次 劳动很 艰 苦，那 天 风比 较 大 ，灰 尘 很 多，特 别是市场东侧的水沟，沟 很深垃圾又多，初三的学生 们不怕脏不怕累，在 班主任和班级干部的带领下，把 这条臭 水沟清理得干干净净，他们的精神深深感动了过路的行人。 篇三： 社会公 益活动 总结 学 校组 织的公益劳动 让我从 中学 到很多 ，也得 到了许 多深刻 的为人 处世的道理 。 学校把社

8、 会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中 有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在 公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导 我们去了解社会、感 受社会。在敬老院中，我 们小组的同学 毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都 让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我 们在 那里尽可能地多和老人聊天、谈 心，竭 尽所能使老人感到温 暖。我 们 还帮 助敬 老 院 的职工 一 起打扫 敬 老院 。虽 然我 们 满 头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而 这种自 豪感不 是在学 校里能 够体会 到的。 公 益劳动是不记 报酬、不

9、谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动， 也是培养我们关心公共事业热情的。参 加公益劳动的光荣感， 塑造自己美好的心灵。这 些都让我们觉得自己是另一个雷峰。 处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对 待一些人际关 系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动， 使我 体会 到了 集体 的力 量、集 体 的温暖 和 自己 的 不 足。也 让 我亲身体会到了劳动的光荣感。这 些都促进了我努力改正自 身错误，正确认识自己。而现在，由 于一切向钱看的思想的 影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干 什么事都讲 钱，干 活不讲报酬认为是傻瓜，甚 至有的“公益劳动”也变 相要钱。在 这种情况下

10、，学 校有意识地组织了我们去参加力 所能 及的 公益 劳动 ，对 于抵 制 一切向钱 看 的思 想 腐 蚀可 以 起 到一定的作用。让 我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早 世界的真理， 抵 制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公 益劳动也同样加强了 我们 的劳 动观 念，帮 助 我们树 立 正确 的 人 生观 、价 值观 。 公 益劳动 同样培 养了我 们的竞 争意识 和开拓进取 的精神 。 学 校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社 会，而 且能陶冶情操，美 化心灵。而 我们也该为了公共利益 而自觉自愿地参加劳动，因 为那是我们中学生的劳动态

11、度的 一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。 我们讲的公益劳动，就 是以不记报酬为前提的；那 是根据以 公共 利益 而劳 动；我 们 必须为 公 共利益 而劳动 ，自 觉要 求 进 行劳 动。积 极 参加 公 益 劳动是 为 社会尽 力 ，是 热 爱 劳动 的 表 现。 社区实践 活动提 高了我 们的社 会实践 能力 。引导 了我 们接 触、了解社 会 ，增 强 我们的 社 会责 任 感 和社 会 适应能 力 。 而学 校组 织的 劳动 ，更 让我们 明 白了学 会 独立 的 重 要性 。在 竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们， 独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在 这个更新速度超 快的今天，如 何适应社会也是我们即将面临的困难。对 于现 在的我们，越 早接触这个日新月异的社会，就 意味着我们越 能适应 它。 面 向社