三年级上册数学纲要2

1、三年级上册数学课程纲要登封市书院河路小学2012年8月全册课程纲要学校名称：书院河路小学 课程类型： 小学三年级数学必修设计教师：李炎玲适用年级： 小学三年级授课时间：60课时左右 【课程总目标】 1、在具体的情境中，能准确的笔算三位数的加、减法，能正确的进行相应的估算和验算。迅速、准确的口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。2、在具体情景中，通过操作、观察、思考、归纳等学习活动，初步认识简单的分数（分母小于10），会正确的读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会准确的计算简单的同分母分数的加减法。3、在具体情

2、景中，通过操作、观察、思考、归纳等学习活动，初步认识平行四边形，正确掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上准确的画长方形、 正方形和平行四边形；知道周长的含义，会正确计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。4、在具体情景中，通过观察、思考、归纳等学习活动，第一单元课程纲要学校名称：书院河路小学课程类型：小学三年级数学必修设计教师：武阳山适用年级：小学三年级课 时：7课时课程目标：1、在具体生活情境中，使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米、千米。建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。2、使学生认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。3、使学生知道常用的长度间、质量间

3、的关系，会进行简单的单位换算，会恰当的选择单位。课程内容：第一单元 测量内容标准：1、经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米、和千米，建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。2、知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当的选择单位。3、能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量。第二单元课程纲要学校名称：书院河路小学课程类型：小学三年级数学必修设计教师：李艳玲适用年级：小学三年级课 时：9课时【课程目标】：1使学生会计算三位数加、减三位数。2使学生能够结合具体情境进行估算，进一步领会加、减法估算的基本方法，增强估算意识。

4、3使学生理解验算的意义，会对加法和减法进行验算，初步养成检验和验算的习惯。4使学生经历与他人交流各自算法的过程。【课程内容】：第二单元 万以内的加法和减法（二）（9课时）【内容标准与教学安排】 内容标准： 1会计算三位数加、减三位数。 2能够结合具体情境进行估算，进一步领会加、减法估算的基本方法，增强估算意识。 3理解验算的意义，会对加法和减法进行验算，初步养成检验和验算的习惯。4经历与他人交流各自算法的过程。第三单元课程纲要学校名称：书院河路小学课程类型：小学三年级数学必修设计教师：李艳玲适用年级：小学三年级课 时：6课时【课程目标】：1使学生认识四边形的特征，进一步掌握长方形和正方形的特征

5、，初步认识平行四边形。会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。2使学生知道周长的含义，探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式。会计算长方形、正方形等图形的周长。3使学生能估计一些物体的长度，并进行测量。4通过多种活动，使学生逐步形成空间观念和估算意识，感受数学与生活的联系。【课程内容】：第三单元 四边形（6课时）【内容标准与教学安排】第三单元 四边形 内容标准：1认识四边形的特征，进一步掌握长方形和正方形的特征，初步认识平行四边形。会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。第四单元课程纲要学校名称：书院河路小学课程类型：小学三年级数学必修设计教师：耿晓凯适用年级：小学三年级课 时：5课时【课

6、程目标】：1使学生结合具体情境，感知有余数的除法的意义。2使学生能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。3使学生初步学会用有余数的除法解决生活中的简单问题。【课程内容】：第四单元 有余数的除法（5课时）【内容标准与教学安排】第四单元 有余数的除法 内容标准：1结合具体情境，感知有余数的除法的意义。2能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。3初步学会用有余数的除法解决生活中的简单问题。“有余数的除法”这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展，在教材内容的安排上，一方面注重结合具体的情境，加强有余数的除法意义的认识；另一方面重视联系学生的已有经验和知识，学习有余数的除法的计算。有余数的除法要有第五单元课程

7、纲要学校名称：书院河路小学课程类型：小学三年级数学必修设计教师：王艳艳适用年级：小学三年级课 时：4课时【课程目标】：1使学生认识时间单位时、分、秒，知道1分60秒，会进行一些有关时间的简单计算。2初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。【课程内容】：第五单元 时、分、秒（4课时）【内容标准与教学安排】第五单元 时、分、秒内容标准：1认识时间单位时、分、秒，知道1分60秒，会进行一些有关时间的简单计算。2初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。教学重点：认识时间单位时、分、秒，知道1分60秒，会进行一些有关时间的简单计算。第六单元课程纲要学校名称：书

8、院河路小学课程类型：小学三年级数学必修设计教师：赵中权适用年级：小学三年级课 时：13课时【课程目标】：1使学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数（每位乘积不满十）。2使学生经历多位数乘一位数的计算过程，学会多位数乘一位数的计算方法。3使学生能够结合具体情境进行乘法估算，并说明估算的思路。4使学生能够运用所学的知识解决日常生活中的简单问题。【课程内容】：第六单元 多位数乘一位数（13课时）【内容标准与教学安排】第六单元 多位数乘一位数内容标准：1能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数（每位乘积不满十）。2经历多位数乘一位数的计算过程，学会多位数乘一第七单元课

9、程纲要学校名称：书院河路小学课程类型：小学三年级数学必修设计教师：李艳玲适用年级：小学三年级课 时：5课时【课程目标】：1使学生初步认识几分之一和几分之几。会读、写简单的分数。知道分数各部分的名称。初步认识分数的大小。2会计算简单的同分母分数的加、减法。3在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题，培养解决问题的意识。【课程内容】：第七单元 分数的初步认识（5课时）【内容标准与教学安排】第七单元 分数的初步认识内容标准：1初步认识几分之一和几分之几。会读、写简单的分数。知道分数各部分的名称。初步认识分数的大小。2会计算简单的同分母分数的加、减法。 3在理解分数意义的基

10、础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题，培养解决问题的意识。第八单元课程纲要学校名称：书院河路小学课程类型：小学三年级数学必修设计教师：李艳玲适用年级：小学三年级课 时：4课时【课程目标】：1使学生初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。2使学生能够列出简单试验所有可能发生的结果。3使学生知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性作出描述，并和同伴交换想法。【课程内容】：第八单元 可能性（4课时）【内容标准与教学安排】第八单元 可能性 内容标准：1.学生初步体验有些事件发生是确定的，有些则是不确定的，会结合已有的经验对一些事情发生的可能性进行判断并能简单地说出原因。2.学会列举记录简单事件有可能发生的结果。 3.学生知道事件发生的可能性的大小是不同的，能对一些简单事件发生的可能性大小进行比较。第九单元课程纲要学校名称：书院河路小学课程类型：小学三年级数学必修设计教师：王雪萍适用年级：小学三年级课 时：3课时【课程目标】：1使学生通过观察、猜测、实验等活动，找出简单事物的排列数和组合数。2培养学生初步的观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。3使学生感受数