e时代的教学与学—MOOC引发的混合式教学参考答案

1、市2021年教师信息技术暑期网络培训e时代的教学与学一MOOC引发的混合式教学答案:判断题每题5分1：收集学生的反应信息是为“动态,设计做保证.A:对 B:错答案：A3:精细化教学面向的学生每年都不同,那么每年也要重新备课.A:对 B:错答案：B4:严肃类的学习过程不是浅层次的享受,而是伴随看艰辛,同时离不开师生之间的交互,线 下及线上的各种交际工具.A:对 B:错答案：A二:单项选择题每题5分9:教师对于课程进度调整的法那么是：A适时B适当C适度D以上都对A B C D答案：D10:未来教育形式的开展预测是？A混合式学习渐渐取代课堂学习B课堂学习与混合式学习并存C课堂教学逐渐排挤混合 式教学

2、ABC答案：B三:多项选择题每题5分17:相对于慕课来说,SPOC说确的有：A可用于专业教育B对于众多高校来说,SPOC就是利用慕课资源来开展翻转课堂C SPOC在提供灵活性和有效性的同时,可用为学生带来纯慕课所缺失的完整的教育体验D SPOC比慕课提供更精确的更有价值的研究数据A B C D答案:ABCD19:以下适合用多项选择题考核的是：A组织思维水平B简单的知识记忆情况C原理运用情况D方案评价水平答案：BCD:判断题每题5分3:线下学习不一定要将学生分组.A:对 B:错答案：A4:翻转课堂线下教学需要做PPTOA:对 B:错答案：A二:单项选择题每题5分6:M00C和SPOC有什么区别？

3、A课程是否在线B受众围区别C课程理念不同D课程长度不同A B C D答案：B9:慕课元年是哪一年A 2021 B 2021 C 2021 D 2021A B C D答案：C三:多项选择题每题5分11:翻转课堂有哪些模式？A任务划分型B题目分析型C思维引导型D课堂展示型A B C D答案:ABCD12:线下学习小组的样态有哪几种？A组织明晰的小组B扁平化的小组C松散型小组D差异性小组A B C D答案:ABD16:翻转课堂有哪些形式？A完全翻转B局部翻转C强化翻转D任务翻转A B C D答案:ABC18:以下视频表现形式,可以作为慕课视频的有：A网上实时在线讨论B用平板电脑代替黑板,边讲边画C用

4、动画制作的方式,清楚地呈 现知识演变的过程D野外或实验室的现场演示A B C D答案:ABCD:判断题每题5分2:高质量的线上学习就是激发出学生在动力的学习.A:对 B:错答案：B3:混合式教学能提供精细化的教学A:对 B:错答案：A4:混合式教学,线下比线上更重要A:对 B:错答案：B5:需要实际操作的课程不适合混合式教学.A:对 B:错答案：B二:单项选择题每题5分8:慕课对于教学和教育带来哪些变化？以下哪一项不对？A学习环境变化B教学理念变化C学习行为变化D学习对象变化A B C D答案：D10:慕课的练习活动形式多样,这是为了达成以下目标中的：A满足平台课程模板要求B照顾不同教师的教学

5、偏好C综合评测学生的水平和技能D 科学地为学生排名A B C D答案：C三:多项选择题每题5分12:利用SPOC平台有什么好处？A学生可以根据自身情况完成预习B老师可以了解学生预习结果C老师可以有针对性地 出题D学生可以随时找到老师A B C D答案:ABC13:线下学习学生分组有哪些形式？A不分组B自主分组C建议分组D随机分组A B C D答案：BCD16:以学生为中央的教与学有哪些特点？A以慕课资源为教学容B以SPOC平台为教学环境C以翻转课堂为教学方法D以获取 学分为最终目的A B C D答案:ABC20:对于混合式模式的线上资源进行静态设计和部署需要哪三个“明了A培养方式确实定B学生的

6、专业根底、学习态度C培养目标定位D教师队伍所长A B C D答案：BCD:判断题每题5分1:精细化教学的因材施教定位还是在不同的学生群体而不是个体.A:对B:错答案：A2:大班额无法进行混合式教学.A:对B:错答案：B4:有需要学生发挥创造性环节的课程不适合混合式教学.A:对B:错答案：B5:混合式教学对于教室环境没有要求.A:对B:错答案：B二:单项选择题每题5分6:如果课程中有大量事实类知识,那么比拟适合开展以下练习活动中的：A案例分析B程序编译C研究方案D客观测验A B C D答案：D7:相对开发作业,以选择题为主的测验活动比拟适合以下考察中的：A对事物类知识的记忆和理解情况B鉴别事实和

7、逻辑判断之间的差异的水平C正确进行 推理,并有效的解释结论的水平D发现问题、收集信息的情况A B C D答案：A8:什么样的课程适合混合式学习？A所有课程B根底性课程C专业性课程ABC答案：A9:以下哪一项不是混合式学习对于教学的帮助？A可利用慕课的视频B可利用在线测评C学生水平增长D教师名声大涨A B C D答案：D10:慕课视频和视频公开课的视频相比,最直观的不同处是：A分分合合组成学习路径B小片段C强调借助技术最大化教学效果D形式多样A B C D答案：B三:多项选择题每题5分11:线下脚本设计可以包含哪些容A Quiz B串讲C课前视频D课堂作业A B C D答案:ABCD12:以下属

8、于另类考核方式的有：A用视频表达理解和认知B写质性研究报告C绘制概念图D制定研究方案A B C D答案:AC13:混合式课堂的预处理需要做什么？A教学流程设定B容线上组织C学生小组划分D线下容准备A B C D答案：BCD14:慕课和传统课程有什么不同?A慕课完全在线B有些慕课是将大学课程分成几段,分别开设C不少慕课都允许开课时 间随时注册D学习慕课得不到大学学分A B C D答案:ABC15:在SPOC平台上能完成什么学习过程？A课前预习B课堂讨论C课后总结ABC答案:AC16:慕课学习与传统学习有什么不同？A我熟悉老师,老师不熟悉我B可以和同学讨论作业答案C可以反复学习D要求学习者 主动学习A B C D答案：BCD17:用OBE思想准备的课程实施举措包括：A知识点引入B列举例题C布置作业D批改作业A B C D答案:ABC18:慕课第二个字母0,是指OPEN,对于2021年之前的慕课来说指的是A OPEN二谁都可以开慕课B OPEN二免费证书C OPEN二谁都可以学D OPEN二免费课程A B C D答案:CD19:线下教学素材安排原那么有哪些？A实体课堂用来答疑解惑B实体课堂用来解决刚需C慕课用来解决差异学习D以上都 正确A B C D答案：BC20:如何能让学生养成“带看嘴来上课的习惯？A分组竞