中职汽车运用与维修专业教学标准

1、汽车运用与维修专业教学标准一、专业名称专业代码汽车运用与维彳 082500 二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者.三、根本学制3年四、培养目标本专业主要面向汽车维修等行业企业,培养从事汽车检测、诊断、维修、装 配、营销和生产技术治理等工作的高素质劳动者和技能型人才五、职业围序号对应职业岗位职业资格证书举例专业技能方向11 .汽车机电维修汽车维修高级工机电维修22.汽车维修业务接待汽车维修高级工机电维修33.汽车维修业务或生产治理汽车维修高级工机电维修44.汽车维修技术治理汽车维修高级工机电维修55.汽车维修配件治理汽车维修高级工机电维修66.保险公司事故现场勘查；汽车维修高级工机电维修77.

2、车辆性能与质量检验.汽车维修高级工机电维修88.车身修复与涂装作业汽车维修高级工机电维修六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养职业道德和产业文化素养、专业知识和技能：一职业素养1 .具有良好的思想素质,培养正确的人生观、世界观和价值观,爱国守法, 忠丁职守；2. 具有良好的职业道德,敬业爱岗,团队合作,老实守信；3. 具有良好的人文素质,养成良好的兴趣爱好和终身学习习惯；4. 具有良好的身心素质,坚持长期体育锻炼和健康的文娱活动；5. 具有自我学习、不断更新知识结构的水平；6. 具有吃苦耐劳、踏实肯干的工作精神；7. 具有保护环境、节约本钱、质量、平安等方面的理念和意识.二专业知识和技能1

3、. 掌握从事本专业必需的文化根底知识,包括：哲学、思想道德与法律、 职业生涯指导、英语、计算机应用根底、体育、语文、数学、普通话、礼仪、安 全教育、心理健康等；2. 掌握机械制图、电工电子技术等相关知识；3. 掌握常见工具使用规等相关知识；4. 掌握汽车结构、原理和检修等专业理论知识.5. 掌握汽车检测诊断设备的结构和使用方法6. 汽车及配件营销与售后效劳的根本理论知识.专业技能方向1汽车机电维修主要学习汽车结构、原理和检修等专业理论知识,汽车检测诊断设备的结 构和使用方专业技能方向2 车身修复及涂装主要学习汽车结构、原理和检修等专业理论知识,并针对专业方向增加汽 车车身修复、汽车涂装作业等课

4、程.七、主要接续专业高职：汽车运用与维修专业本科：汽车效劳工程八、课程结构时细幼向12专业技能方向课自动变速器11专业核心课发动机检测与维修底盘检 测与维 修电器检测与维修汽车机械根底汽车电路汽车概论业 技 能 课汽车营销汽车保险理陪汽车文化公共根底课德语数外3询机体艺历育文学语根底育术史九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共根底课和专业技能课.公共根底课：德育、语文、体育与健康、艺术或音乐、美术、计算机应用根底、历史、 数学、外语.专业核心课 ?发动机检测与维修? ?底盘检测与维修?电器检测与维修? ?汽车机械根底?汽车概论? ?汽车电路.专业技能方向课：机电维修方向 ? g蹦W 

5、7;汩倾泌"?自动变速器?专业技能课：学生在第三学期始开始分方向轮流生产性实习实训, 每生每学期生产性实训 不少丁 120课时,在校完成60课时,校外完成60课时.二学期计完成360课 时,每16课时为一个学分,计20学分.第六学期统一安排顶岗实习.一公共根底课序号课程名称主要教学容和要求参考学时1职业生涯规划依据？中等职业学校职业生涯规划教学大纲,并与?专业实际和行业开展密切结合'开塌2职业道德与法律依据？中等取业学校取业道德与法律教学大纲,并与专业实际和行业开展密切结合？32设3哲学与人生依据？中等职业学校哲学与人生教学大t囱？开设,并与专业实际和行业开展密切结合325语

6、文依据？中等职业学校语文数学大纲,并?宠职业模块的教学容中表达专业特色1606数学依据？中等取业学校数学教学大组,并?宠职业模块的教学容中表达专业特色1287英语依据？中等职业学校英语教学大纲,并?宠职业模块的教学容中表达专业特色1288计算机应用根底依据？中等职业学校计算机应用根底教学大纲,并注重在职业模块的教学容中表达专业特色？融10体育与健康依据？中等职业学校体育与健康教学指导纲要,并与专业实际和行业开展密切结合？睇11公共艺术依据？中等取业学校公共艺术教学大纲,并与岫际和行业开展密切结合3212历史依据？中等职、业学校历史教学大纲,并与等设实际和行业开展密切结合32二专业技能课Word

7、专业资料1.专业核心课序号课程名称主要教学容和要求参号于廿寸1汽车文化了解汽车的开展历史,能简述汽车名人事迹,掌握汽车运动等相关知识,了解世界著名汽车公司和名车车标的相关知识32汽车了解汽车的类型、牌号；掌据汽车各系统与总成的名称、作642定期用、根本结构和连接关系,能初步分析汽车根本结构；能元成新维护车交车前的检测PDl检测,能完成汽车5000km以的各级维护;培养学生认真负责的工作态度和团队协作水平3汽车发动机构造与维修了解发动机的结构和工作原理,掌握发动机维护的基础知识,能够拆卸、装配发动机964汽车底盘构造与拆装了解汽车底盘各系统、总成和部件的结构、功用,掌握底盘维护的根底知识,能够拆

8、-卸、装配汽车底盘各总成965汽车发动机检测与维修掌握曲柄连杆机构、配气机构、润滑系统、冷却系统等发动机机械系统的结构、组成和工作原理；能熟练运用汽车检测设备检测发动机机械系统零部件的技术状态,能排除发动机机械系统简易故障766汽车传动系统维修掌据汽车传动系统的类型和主要零部件的作用,能正确使用、维护和就车检测自动变速器；能拆卸、装配和检验离合器、变速器、差速器等总成,能排除普通传动系统简易故障767汽车悬挂、转向与制动掌握汽车悬挂、转向与-制动系统的结构和工作原理,能拆卸、装配和检验汽车悬挂、转向与制动系统各总成114系统维修部件,掌握ABs制动系统的结构和工作原理.能排除悬挂、能排除转向与

9、制动系统简易故障8汽车发动机电器与限制系统检修掌握蓄电池、发电机、起动机等发动机电器的结构和工作原理；掌据电控发动机供油、点火、进排气、限制等系统的结构和工作原理；能邀用汽车检测设备检测发动机电器与限制系统的零部件,能排除发动机电器与控制系统简易故障1529汽车车身电气设备检修掌握汽车照明、仪表、中控门锁、天窗、喇叭、雨刮器、 平安气囊等系统的结构和工作原理,能正确运用汽车电 路图、维修手册,能正确使用汽车电气设备维修根本工 具、设备拆卸、检查、装配车身电气设备各总成部件,能排除汽车车身电气设备常见故障11410汽车空调系统检修掌握汽车空调含自动空调的结构和工作原理,能正确 使用汽车空调系统检

10、修工具、设备进行制冷剂的回收、净化 和加注作业,能拆卸、装配和检验汽车空调系统各总成部件 及限制系统.能排除汽车空调系统简易故障7611汽车定期维护二在汽车定期维护一的根底上,掌握汽车相关零部件的检查和调整方法,能完成汽车 40000KM以的维护工作,能进行车轮换位、汽车尾气排放检测、汽车电气系统工作情况检查等车辆维护作业76Word专业资料2.专业(技能)方向课(1)汽车机电维修序号课程名称主要教学容和要求参考学时1汽车发动机及底盘常见故障的诊断与排除在相关课程的根底上,进一步学习现代汽车电控 发动机和底盘的构造,以及维修与检测设备、维 修资料的使用方法等,能初步分析汽车发动机和 底盘综合故

11、障,能够诊断与排除电控发动机和底 盘的一般故障1022汽车自动变速器维修在相关课程的根底上,进一步学习汽车自动变速 器的结构和工作原理,能对自动变速器的液力变 矩器、机械传动系统、液压限制系统、电子限制 系统进行维修643汽车网络限制系统检修在相关课程的根底上,了解汽车网络限制的特点、类型；掌握常用汽车网络CAN、LIN等结构和工作原理；能使用专用工具、设备检测 CAN网络；会 排除汽车网络系统简易故障.64(2)饭金与喷涂方向序号课程名称主要教学容和要求参考学时1车身修复技术在相关课程的根底上,进一步学习现代汽车车身 修复方面的技能.1022车身涂装技术在相关课程的根底上,进一步学习现代汽车

12、车身涂装方面的技能1023汽车美容在相关课程的根底上,学习汽车美容方面的知识技能.32Word专业资料3.专业选修课(1 )汽车配件及仓库治理.(2 )汽车外饰加H.(3 )汽车柴油机电控系统检修.(4)其他.4.珠合实训序号课程名称主要教学容和要求参考学时1钳工实训掌握钳工常用工具、量具和设备的使用方法,能够初步进行测量、划线、据铿、塞切、钻孔、攻 螺纹、刮削和装配等钳工操作；了解金属切削加工的方法和设备的使用万法,拍养头事求正、严肃认 真的科学态度与工作作风.130 3周2汽车维修中级工考证实训针对汽车维修中级工考证所涉及的实训工程进行强化练习,使学生能够完成凸轮轴、汽油泵和转向机的检修,

13、以及制动器和离合器的调整与检修等考证工程,具备汽车维修中等技能60 2周5.顶岗实习顶岗实习是汽车运用与维修专业最后的实践性教学环节 ,是对所学知识技能 进行的一次综合性实践,是培养学生综合职业水平的重要环节.通过顶岗实习,使学生了解汽车维修企业组织机构、相关岗位的工作容及汽车维修生产的工作过程,掌握汽车维修生产中常用工具、量具、仪表和设备等的使用方法,进一步熟练操作技能,提升社会熟悉和社会交往的水平,学习企业在职人员的优秀品质和 敬业精神,养成正确的劳动态度,明确自己的社会责任,初步具有上岗工作的能 力.十、教学时间安排(一)根本要求每学年为52周,其中教学时问40周(含复习测试),累计假期

14、12周,周学时一 股为28学时,顶岗实习按每周30小时(1小时折合1学时)安排,3年总学时数为3000-3300.课程开设顺序和周学时安排,学校可根据实际情况调整.实行学分制的学校,一般1618学时为1学分,3年制总学分不得少丁 170.军训、 社会实践、人学教育、毕业教育等活动以1周为1学分,共5学分.公共根底课学时约占总学时的1/3,允许根据行业人才培养的实际需要在规定 的围适当调整,但必须保证学生修完公共根底课的必修容和学时.专业技能课学时约占总学时的2/3,在保证学生实习总量的前提下,可根据 实际需要集中或分阶段安排实习时间,行业企业认知实习应安排在第_ 学年.课程设置中应设选修课,其

15、学时数占总学时的比例应不少丁 10%.二教学安排课程类别序号课程名称总课 时周课时学分周课时18周/学期备注第一学年第二学年第三学年上学期下学期上学期下学期上学期下学 期文 化 课 程必修模块公共根底课程720语文1442836363636数学72243636英语72243636计算机72243636德育1442436363636共公艺术362236历史362436体育1442836363636专 业 课 程必修模块专业根底课程432一汽车概论724472分散上课电路识图10866108汽车机械根底724472汽车维护与保 养724472汽车文化362236二汽车营销、美容3622364节9周

16、汽车材料3622364节9周专业核心课程1008发动机1448814416节9周电气设备1448814416节9周三底盘1448814416节9周空调维修1086610812节9周喷涂技术54335412节9周饭金技术543354四电控发动机7244728节9周车身修复技术108661088节9周自动变速器3622364节9周故障诊断1086610812节9周考证实训3622369节4周六实习10803060540540选汽车保险理陪修模块2汽车网络32400540540540540540540小计3240180540540540540540540180学分总时数324018010801080

17、1080H一、教学实施一教学要求1. 公共根底课公共根底课的教学要符合教育部有关教育教学的根本要求,根据培养学生基 本科学文化素养、效劳学生专业学习和终身开展的功能来定位,重在教学方法、 教学组织形式的改革,教学手段、教学模式的创新,调动学生学习的积极性,为学 生综合素质的提升、职业水平的形成和可持续开展奠定根底.2. 专业技能课专业技能课的教学要表达现代职业教育理念,以具有代表性的汽车运用与维 修典型工作任务为载体,以课程知i只、水平、素质目标设计教学项日和任务,以 汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待等的实际工作流程 展开教学,贴近汽车运用与维修实际,“教、学、做 相结合

18、,突出技能培养.增强校企合作运行机制建设.中等技能型人才的培养必须坚持走工学结合的道路,紧密依托行业或企业建立工学结合的有效运行机制.通过与相关行业或企 业签订产学合作的协议,建立专业教学专家咨询委员会,走工学结合、校企合作的 人才培养之路.I:学结合也是“双帅型教师培养和教师科研水平提升的最住途 径.密切美注汽车运用与维修技术的最新开展方向,通过真正深化的校企合作,及 时调整课程设置和教学容,将本专业领域的新知识、新技术、新材料、 新工艺和新方法补充和更新到专业教学容中,使学生及时了解本领域的最新技术开展 , 并掌握相关技能.二教学治理教学治理要更新观念,改变传统的教学治理方式；要依据本标准

19、的要求制订 本专业教学方案,配备帅资、教材、教学资料和实训资源.制定校实训课程治理 规定,贯彻落实教育部、财政局部明1发的？中等职业学校学生实习治理方法加强教学过程性质量监控和考核评价,依据专业核心课的标准评价教学水平 .十二、教学评价教学评价应表达评价主体、评价方式、评价过程的多元化,注意邀请企业专家参与考核工作,共同制订考核容和考核标准,重视学生综合职业水平的考核与 评价.教学评价采用学生自评与互评、教师评价和企业专家评价相结合,过程性评 价与终结性评价相结合的评价体系.教学评价包括对专业知识、专业技能和关键 水平三个方面的评价,权重可自行设计,各专项评价所采用的考核方式分别为专 业知识的

20、评价主要采取笔试的形式进行考核；专业技能的评价主要采取实际操作 的形式进行考核,以课程在企业生产实际中比拟典型和常见的工作任务作为考核 容可以单人完成任务的方式考核或小组合作完成任务的方式进行考核;关键能力的评价主要以学生平时的综合表现进行考核,涉及情感、态度、意识、习惯、方 法、合作和创新等,涵盖出86及仪容仪表、学习态度、方案可行性、工作态度与习 惯、发现问题的敏机性、处理问题的及时性、沟通水平和合作精神等方面的考核.十三、实训实习环境本专业应配备校实训实习室和校外实训基地.一校实训实习室校实训实习必须具备汽车电工电子实训室、钳工实训室、汽车发动机构造与维修实训室、汽车底盘构造与维修实训室

21、、汽车发动机电器与限制系统检修 实训室、 汽车车身电气设备检修实训室、汽车空调系统检修实训室、汽年维修中级.工考证实训室、 汽车维修业务接待实训室、汽车整车实训场、 汽车综合实训室等,主要工具和设施设备的名称及数量见下表.序号实训室名称.主要工具和设施设备名称数量生均台套1汽车电工电子实训室电工电子根底实验盒可进行并联电路、 串联电路、电流、电压、电阻、欧姆定律实验,短路和断路检查,二极管、三极管、继电器、 LED检测,以及整流电路、放大电路、继电 器限制电路等实验1/5汽车根底电路实验盒可进行汽车起动系统、充电系统、点火系统、灯光系统、信号 系统、刮水器系统、电动车窗系统、电动后视镜系 统、

22、手动空调系统等实验1/5电磁学根底实验盒可进行电磁铁和电 磁感应、对置式互感、置式互感、法拉第 左手定那么、旋转式法拉第左手定那么、直流 电动机模型、交流发电机带整流二极管等 实验1/5万用表1/52钳工实训室工作台1/2台虎钳1/1钳工工具1/1通用量具1/5台式钻床1/10砂轮机1/20平板、方箱1/53汽车发动机构造与维修实训室汽车起动充电机1/40汽车发动机解剖台架1/40发动机各系统示教板1/40发动机起动试验台架1/20汽车总成及拆装翻转台架1/5发动机拆装工具1/5发动机维修常用量具1/5弹簧测力计1/40磁力探伤设备1/20Word专业资料序号实训室名称主要工具和设施设备名称数

23、量生均台套4汽车底盘构造与维 修实训室汽车前置前驱传动系统解剖实物台架1/40汽车前置后驱传动系统解剖实物台架1/40各总成实物解割教具1/40汽车前置前驱传动系统实训台架1/8汽车前置后驱传动系统实训台架1/8自动变速器实训台架1/8自动变速器总成1/5自动变速器实物解剖教具1/20机械转向系统及前桥实训台架1/5动力转向系统及前桥实训台架1/5电控动力转向示教实训台架1/40电控悬架示教实训台架1/40汽车制动系统盘式制动器实训台架1/5汽车制动系统鼓式制动器实训台架1/5汽车ABS示教实训台架1/40汽车变速器举升机1/40轮胎扒胎机1/20轮胎动平衡机1/20汽车四轮定位仪1/40汽车

24、底盘常用拆装工具1/5汽车底盘维修常用量具1/5汽车底盘拆装专用工具1/55汽车发动机电器与限制系统检修实训 室充电系统示教实训台架1/40起动系统示教实训台架1/40汽车起动机1/5汽车发电机1/5汽车起动机、发电机试验台140发动机电控教学示教板1/40电控发动机实训台架1/5电控发动机传感器、执行器1/5气缸压力表1/5序号实训室名称名称数量生均台套5汽车发动机电器与限制系统检修实训 室燃油压力表1/5汽车故障诊断仪1/5汽车专用示波器1/5万用表1/5汽车五气体废气分析仪1/40真空度检测仪1/5点火正时灯1/5异响听诊器1/5喷射油嘴清洗机1/40红外测温仪1/1:1常用工具.1/5汽车起动充电机1/406汽车车身电气设备检修实训室车身电器实训台架1/5汽车中控、防盗、电