四年级模拟题

1、乡镇学校班级姓名横线内不许答题城关二小20102011第一学期四年级语文模拟试卷 同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句？请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。（2分） 一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)（4分）1、清晨，山笼（lóng lng）罩在蒙蒙的薄（bó báo）雾中。2、看到这么可爱乖(gui chéng)巧的猫，我真是舍（sh shè）不得送给人家。3、爬山虎的脚长在茎（jn jng）上，长叶柄（bn bng）的反面伸出触角。4、鹅便昂首大叫，似（sì shì）乎责备人们供(gng g

2、òng)养不周。二、读写能手。（读拼音，写词语）（8分） tu jiàn miáo huì xìng gé1、经我 ( ) ,小敏看了猫中的 ( )，了解了猫的( )。 q dài hi xiá tái wn2、我们 ( ) 琼州 ( ) 彼岸的 ( ) 赶快回到祖国的怀抱。gu fàn róng qià3、作为一个文明学生，行为要( ) ，同学关系要( ) 。 三、消灭错别字。（画出错别字并改正在括号里）。（3分）默默无蚊（ ） 百衣百顺（ ） 咳不容缓（ ）久惊沙场（ ）

3、 突如奇来（） 汗马攻劳（ ）四、词语充值卡。（把下列成语补充完整，再按序号归类）（336分）金碧（ ）（ ） 坐（ ）不（ ） 调（ ）离（ ） 杏林（ ）（ ） （ ）耀（ ）扬 一丝（ ）（ ） 描写人物心情的： 描写人物神态的： 描写建筑美的： 描写学习认真的： 形容医术高明的： 形容计谋高的： 五、照样子写句子。（12分）教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。这玫瑰真香， 。敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。树叶在空中飞舞。 。路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。 。改成意思相同的陈述句。见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？ 妈妈对我说：“今天中午我有

4、事，你自己买饭吃。”（改为转述句） 哪一位母亲都爱自己的孩子。（改成反问句） 六、做游戏。（按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号）（6分）（）刚开始，我往右边进攻，“老母鸡”带着“小鸡”向左边躲。（）我趁他们不注意，猛扑过去，“老母鸡”挡不住，我一把抓住了最后一只“小鸡”。（）于是，我先往左边晃一下，再往右边晃一下，来回几下，李达后面的“小鸡”就跟不上了。（）就用这种办法，我抓出了一个办法声东击西。（）大家选我当“老鹰”，选李达当“老母鸡”。（）我往左边进攻，他们往右边躲，让我抓不着。七、记忆搜索台。（积累与运用）（6.5分）1、“暂”用音序查字法先查（ ），再查（ ）。用部

5、首查字法，先查（ ），再查（ ）。2、世界最深最长的峡谷是( )。3、我的铅笔丢了，找了半天没找着，无意间发现它在我口袋里，这真是( )，( )。（苏轼题西林壁中的一句诗）4、童话故事真有趣，总能把我带入美好的情境，使我受到真、善、美的熏陶，这学期我读了 从 的故事中我明白了( )。 八、阅读快乐园。(按要求回答问题)（23.5分）（一）课内阅读：（12分）榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的绿叶，（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（ ）。这美丽的南国的树！1、这段话出自 ，作者是（ ） 。（2分）2、把

6、括号的内容补充完整。（3.5分）3、从课文里找出一组近义词。（ ） （ ）（1分）4、你从画线的句子中体会到什么？（1分） 5、这段话主要抓住了榕树（ ）和（ ）的特点。最能突出这些特点的词语有（ ）。（2分）6、“这美丽的南国的树！”这句话集中表达了作者（ ）的思想感情，这句话应该用（ ）语气来读。（2分）（ 二 ）献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳摆腰，春花遍地露笑脸。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂

7、上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（yí）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。当我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱；当我们遇到风浪时，是妈妈给予我们无微不至的关怀，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。 孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一

8、针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去 妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神。这是什么？这是世界上最伟大的妈妈。我的妈妈难道不是世上最好的妈妈吗？1、将文中括号里不恰当的词划去。（3分）2、用横线画出文中的一个比喻句。是用( )比喻( )（2分）3、照样子写词语。（2分）香喷喷（ABB）谆谆教导（AABC）4、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是：（3分）（1） （2） （3） 5、你有没有曾想为妈妈做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅？（2分）蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。（仿写一句）