如何提高我校教学质量发言稿_第1页
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文档简介

1、关于“如何提高我校教学质量”发言稿思南县芭蕉江济时(伉俪)希望小学教师:姚福维尊敬的领导,各位老师早上好: 通过聆听了四位教师的精彩发言,总结精辟,本人受益匪浅。提起我校的教学质量,深感惭愧,脸面无光,十分头痛。因为学校的教学成绩的好坏是受多方面因素影响的,要提高教育教学质量也不是一蹴而就的,是需要一个漫长的过程。但是教学质量又是我校的生命线,再加之今年又是我镇“教学质量提升年”。为此我就结合我校的实际情况谈谈自己的几点看法:一、 我校教育教学中存在的问题:1、我校学生没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确。学生没有自觉学习的习惯,根本不知道怎么学习,更谈不上课前预习,课后复习了。基本上是靠老

2、师往他们脑子里“灌”知识。2、我校学生特别的“油”,部分老师管不住班级,但并不是我们老师的能力差,而是学生受家庭,社会的影响,家长意识淡薄!我个人认为如果没有一个好的学习环境,不管我们怎样努力都很难达到目的。俗话说“一颗老鼠屎搅坏一锅汤”。不错,一个班里别说有多少个捣蛋的,就一两个捣蛋的同学,都会影响整个班级的教学。3、学生的家庭教育跟不上,留守儿童较多,大多数学生父母不在家,留给不识字的公婆管教,有一部分学生的家长还外出打工几年不回家。这样我们的学生在家就像一群自由散漫的野羊,学习根本无人问津。我们在学校培养的那点学习兴趣也荡然无存了。何谈学习呢?教育是家庭、学校、社会三方面的共同任务,单靠

3、学校是不行的。4、由于教师的素质参差不齐,在年级学科的配备上不够合理。 5、教师们在常规教学工作的检查中,敷衍塞责,只图蒙骗过关。6、我校的学生家长不够争气,常常打消我们教师的教学积极性。有个别家长为一点鸡毛蒜皮的事闹到学校还想整老师,或者告到上级,有一种跟教师作对的迹象。我们教师也是人啊!刚刚鼓足的干劲一下子就会被打掉。 7、我校的差生太多,教师关注不过来。也许是历史和社会发展的因素造成的,我校的那种智力发展缓慢的学生比较多。一个班里就有四五个,甚至更多,加之原低年级有部分未读过学前班而入学的学生,所以我们老师根本照管不过来。二、就以上问题我们该采取的补救措施:1、狠抓班级管理。我们教师要在

4、班级管理方面要多下功夫,多费心。首先把学生的不良习惯帮他们改过来。逐渐养成良好的生活学习习惯。2、努力培养学生良好的学习氛围。抓早读,抓家庭作业,抓课外辅导,抓后进生的转化。从细节上着手,从点滴中开始,力争让学生改变不良的学习习惯。3、加强学生的思想品德的教育。我校学生普遍思想品德差,意识不高,有些学生甚至在学校有意识的干坏事。如:乱倒剩饭剩菜,乱扔垃圾、饭碗,甚至故意毁坏教师的摩托车(放气、抽气门珠),所以我们教师要利用多种方法,教育他们做好事不做坏事,努力提高他们的思想意识。4、学校最大限度的调配好科任教师的配备。让我校教师各尽所能,将自己的业务特长发挥出来,做到人尽其才,人尽其能。5、为了适应知识更新,社会的需求,我们教师也要不断提高自身的业务能力,不能再当“井底之蛙”。6、在具体教学中,我们要加强学生阅读能力,写作能力,以

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