会计学原理实验报告

1、 数学与软件科学学院 实验报告 学期：2013至2014 第1学期 2013年 11月 16 日 课程名称:会计学原理 专业: 会计学 班级：2013级10班实验编号： 1 实验项目：_记账凭证的填制_ 指导教师： 郑珺 姓名： 任春松 学号：2013061126 实验成绩：_一、实验目的及要求1了解不同经济业务应填制或取得的各种原始凭证，掌握记账凭证的编制方法。2了解记账凭证的填制程序。3按记账凭证的编制方法熟练编制各种记账凭证。二、实验内容和实验设备1、实验内容：审核经济业务所填制的原始凭证，再根据审核后的原始凭证和经济业务填制记账凭证（包括收、付、转三类）。2、实验设备：原始凭证、经济业

2、务、收款凭证、付款凭证、转账凭证。三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)1、审核原始凭证及业务，判断应填写收、付、转哪类凭证（依据是与货币资金的收付有无关系，与货币资金收付无关的填写转账凭证；反之，则填写收、付凭证）；2、在第一步的基础上开始填制凭证：填制日期（日期栏，一般应按填制日期填写）；填写凭证编号；填写会计科目；填写经济业务内容摘要(摘要填写要简明、正确)明确记账方向；填写记账金额；填写所付原始凭证张数；空白栏划线；相关人员签字或盖章。四、实验结果分析与评价 (该部分不够填写.请填写附页)分析与评价1、从银行提现和将现金存入银行两种业务都只编制付款凭证2、收款付款凭证的合计金额前一

3、定要画￥3、现收银收，现付银付的编号要区分开3、转账凭证的借方科目写在贷方科目上注: 实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格数学与软件科学学院 实验报告学期： 2013 至 2014 第 1 学期 2013年 11 月 17 日 课程名称: 会计学原理 专业: 会计学 班级：2013级10班实验编号： 2 实验项目：_记账凭证的审核_ 指导教师： 郑均 姓名：任春松 学号：2013061126成绩：_一、实验目的及要求1了解记账凭证的审核环节。2初步掌握记账凭证的审核内容。二、实验内容和实验设备1、实验内容：根据已经

4、填制好的记账凭证进行审核。2、实验设备：已经填制完毕的收、付、转、凭证。三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)检查项目：1、检查内容是否真实；2、检查项目是否齐全；3、检查科目是否正确；4、检查金额是否正确； 5、检查书写是否正确。若有错误：1、登帐前：重新编制一张正确的，并销毁错误的。2、登帐后：当年内，重新用红字填写一张与原内容一样的原始凭证，在摘要栏内注明：“注销某月某日某号凭证”，同时在用蓝字或黑字填写一张正确凭证，注明：“订正某月某日某号凭证”。若会计科目没有错误，只是金额有错，也可经错误金额与正确金额之间的差额另编一张正确的原始凭证。调增用蓝、黑，调减用红字。四、实验结果分析与

5、评价 (该部分不够填写.请填写附页)分析与评价: 1.审核记账凭证应仔细认真细心，它是保证会计核算质量的关键。2.经过对记账凭证的审核，检查了凭证的正确性，并改正错误的凭证，为登记账簿做了更充分的准备，更能保证填入账簿的正确性。3.只有审核无误的凭证才能作为登记账簿的依据注: 实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格数学与软件科学学院 实验报告学期： 2013 至 2014 第 1 学期 2013年 11月 21 日 课程名称: 会计学原理 专业: 会计学 班级：2013级10班实验编号： 3 实验项目：_账簿的设置与

6、登记_ 指导教师： 郑珺 姓名：任春松学号：2013061126实验成绩：_一、实验目的及要求1解账簿的基本结构2熟悉登记账簿的一般要求3掌握账簿设置、登记的基本操作技能。二、实验内容和实验设备1、实验内容：设置与启用账簿；：逐日逐笔根据记账凭证登记日记账（现金和银行存款）；逐日逐笔根据原始凭证或记账凭证登记明细账。：每十天编编制一张科目汇总表，再根据科目汇总表登记总账。2、实验设备：审核后的记账凭证、原始凭证、现金日记账、银行存款日记账、总分类账、明细分类账、科目汇总表。三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)1.设置账簿的基本要求:确保全面、系统地核算各项经济业务，为经营管理提供系统、分

7、类的会计核算资料; 在满足实际需要的前提下，尽量节约人力、物力;账簿的格式要力求简单实用，提供经营管理所需的各项指标2、账簿的启用：、填写封面、填写扉页，包括科目索引和账簿使用登记表；、填写期初余额。3、日记账的设置与登记：、出纳员根据相关的原始凭证逐日逐笔按顺序填制现金、银行存款凭证，日期与记账凭证的日期一致；并填明日期、凭证号、摘要、对应科目、收入或付出金额；、登记完后在记账凭证的过账一栏打钩；、逐笔求出余额；、注意过次承前。4、总分类账的登记：根据十天一次的科目汇总表来填制总账。5、明细账的登记：根据审核后的原始凭证或记账凭证来填制，逐笔结出余额。四、实验结果分析与评价 (该部分不够填写

8、.请填写附页)分析与评价：1.登记账簿要耐心细心，以事实为依据。不做假账。2.摘要栏所填的内容要与记账凭证内所填内容一致。3.登帐日期要与记账凭证的日期一样。4.总账，明细账，现金日记账，银行存款日记账的的登记再一次检查了记账凭证的正确性，对经济业务进行了汇总，分类，更好的反映了企业的经营状况，让企业管理者更加了解企业的信息。5.登帐时金额一定要准确，否者不能试算平衡，在现实的业务中，还会带来经济损失。6.登帐时要结出本期的发生额和余额。7.明细账要登记完整，不能错登，尤其是二级科目。8.要连续登帐，结出余额，并过次承前。 注: 实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70

9、-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格数学与软件科学学院 实验报告学期： 2013 至 2014 第 1 学期 2013年 11月 25日 课程名称: 会计学原理 专业: 会计学 班级：2013级10班实验编号： 4 实验项目：_账簿的改错_ 指导教师： 郑珺 姓名：任春松学号：2013061126实验成绩：_一、实验目的及要求1明确错账的主要类型2掌握错账的更正方法和操作技能。二、实验内容和实验设备1、实验内容：找出已登账簿的错误，并用规定方法改正。2、实验设备：现金日记账、银行存款日记账、总账、明细账、记账凭证、原始凭证。三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)1、查找错账

10、：错账的主要类型有重记、漏记、数字颠倒、数字错位、数字记错、科目记错、借贷方向记反等；可以用以下方法查找错账：差数法；尾数法；除二法；除九法。 2、更正错账：划线更正法 A适用范围：在结账前，.发现账簿记录有错误，而其所依据的记账凭证没有错误；B改正方法：将错误的文字或数字划一条红色横线注销，在划线的上方用蓝字或黑字将正确的文字或数字填写在同一行的上方位置，并由更正人员在更正处盖章以明确责任。红字冲销法 A适用范围：a.记账凭证中的应借、应贷会计科目或记账方向有错误；b.根据记账凭证所记录的内容入账后，记账凭证金额错误，所记金额大于应记的正常金额. B改正方法：a.先用红字填制一张与原错误记账

11、凭证内容完全相同的记账凭证，并据以用红字登记入账，冲销原有错误的账簿记录；然后，再用蓝黑或黑字填制一张正确的记账凭证，用蓝黑或黑字据以登记入账;b.将多记的金额用红字填制一张与原错误记账凭证所记载的借贷方向以及应借应贷会计科目相同的记账凭证，并据以登记入账，以冲销多记的金额，反应正确的金额补充登记法A适用范围：根据记账凭证所记录的金额入账后，发现记账凭证和账簿记录的金额相吻合，只是所记金额小于应记金额；B更正方法：将少记的金额用蓝字填制一张与原错误记账凭证所记载的借贷方向以及应借应贷会计科目相同的记账凭证，并据此登记入账，以补记少记的金额，反应正确的金额。四、实验结果分析与评价 (该部分不够填

12、写.请填写附页)分析与评价：划线更正时，文字错误可只划去错误的部分，数字的错误要将错误的数额全部划线，不得只改正个别数字。采用红字更正法时，不得以蓝黑或黑字金额填制与原错误记账凭证方向相反的记账凭证去冲销错误的记录或冲销原错误金额。 注: 实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格数学与软件科学学院 实验报告学期： 2013 至 2014 第 1 学期 2013年 11月 28 日 课程名称: 会计学原理 专业: 会计学 班级：2013级10班实验编号： 5 实验项目：_对账及结账_ 指导教师： 郑珺 姓名：任春松学号：

13、2013061126 实验成绩：_一、实验目的及要求1掌握对账的基本程序和内容。2掌握结账的程序和方法。二、实验内容和实验设备1、实验内容：通过账证、账账、账实核对确保会计工作的正确性；通过结账，计算并结转各账户的本期发生额及余额。三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)1、 对账： 账证核对：将各种账簿记录与有关会计凭证相核对，这种核对主要在日常编制凭证和记账过程中进行； 账账相对：各种账簿之间有关指标的核对； .帐实相对：在账账核对的基础上，将各种财产物资的账面余额与实存数额进行核对。2、结账：结账前：A.将本期发生的经济业务全部登记入账，并保证其正确 性；B根据权责发生制的要求，调整有

14、关账项，合理确定本期应计的收入和应计的费用；C.将损益类科目转入“本年利润”科目； D.结算出资产、负债和所有者权益科目的本期发生额和余额，并结转下期。结账时：A办理月结，应在各账户本月最后一笔记录下面划一通栏红线，然后在红线下结算出本月发生额和月末余额，并在摘要栏内注明“某月发生额及余额”或“本月合计”字样，最后在本摘要栏下面划一通栏单红线表示完成月结工作；B办理季结，应在各账户本季度最后一个月的月结下面划一通栏单红线，表示本季结束，然后再该红线下结算出本季发生额和季末余额，并在摘要栏里注明“第某季度发生额及余额”“本季合计”字样，最后在本摘要栏下面划一通栏单红线表示完成季结工作；.C办理年

15、结，应在12月月结下面划一通栏单红线，表示年度终了，然后再红线下面结算全年发生额，并在摘要栏内注明“年度发生额及余额”“本年合计”等字样；在此基础上，将年初借贷方余额抄列与于“年度发生额及余额”或“本年合计”下一行的借贷方栏内，并在摘要栏内注明“结转下年”字样；最后加计借贷双方合计数相等，并在合计数下划通栏双红线，表示完成年结工作。四、实验结果分析与评价 (该部分不够填写.请填写附页)分析与评价：对账和结账是编表前的最后一项检查工作，通过对账和结账能查找出会计工作的一些错误；但是，有些错误仍然不能查找出。会计工作程序中有许多可以查找、改正错误的地方，但是，仍会有一些漏洞很难被发现；所以要想做一

16、个合格的会计人员，必须按部就班、细致到精致的程度。这其实与人生的道理也是一样，我们每走一步都需谨慎，因为提供给我们改错的机会实在少之又少，若一步错了，就会导致整个人生的错误，想挽救，不能，即使能挽救，也不可能会到犯错之前的时候了。注: 实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格数学与软件科学学院 实验报告学期： 2013 至 2014 第 1 学期 2013年 12月 18日 课程名称: 会计学原理 专业: 会计学 班级：2013级10班实验编号： 6 实验项目：_会计报表的编制_ 指导教师： 郑珺 姓名：任春松学号：2

17、013061126实验成绩：_一、实验目的及要求1掌握科目汇总表核算组织程序下资产负债表的编制。2掌握科目汇总表核算组织程序下利润表的编制。二、实验内容和实验设备1、实验内容：先进行一系列编表前的准备工作，再利用已结账的总账账簿填制资产负债表和利润表；2、实验设备：记账凭证、总账账簿、日记账账簿、明细账账簿、资产负债表、利润表。三、实验步骤(该部分不够填写.请填写附页)1、编表前的准备工作：.期末账项调整（权责发生制）；全面清查资产；结账；对账；.编制工作底稿。 2、编制资产负债表：期初数：根据资产、负债、所有者权益各项的期初数填列；期末数：A.直接根据总账科目的余额填列；B.根据几个总账科目的余额计算填列；C根据有关明细科目的余额分析计算填列； D.根据总账科目和明细科目的余额分析计算填列；E根据总账科目与其备抵科目抵消后的净额填列。3、编制利润表：从营业收入出发，减去营业成本得出营业毛利 营业毛利减营业税金及附加、销售费用、管理费用