吉林省通化市七年级历史下册 第二单元 第11课 万千气象的宋代社会风貌导学案 鲁教版-鲁教版初中七年级下册历史学案_第1页
吉林省通化市七年级历史下册 第二单元 第11课 万千气象的宋代社会风貌导学案 鲁教版-鲁教版初中七年级下册历史学案_第2页
吉林省通化市七年级历史下册 第二单元 第11课 万千气象的宋代社会风貌导学案 鲁教版-鲁教版初中七年级下册历史学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、万千气象的宋代社会风貌课 题 第11课 万千气象的宋代社会风貌导学目标1、了解宋朝社会生活大概的风貌，包括衣、食、住、行及文化娱乐活动节庆风俗。2、了解过去的社会生活史。3、通过具体史实初步形成物质条件决定精神生活的观点；通过对过去生活的了解，加深学生对中国民族历史和文化的认同感与亲和力。重 点服饰和瓦子难 点关于物质文化与精神文化的相关认识问题课 型问题发现型新授课课 时1课时主备人日 期 教 学 过 程环节 步骤教学任务教师活动学生活动预见性问题及解决对策复习独立复习组内互助组间交流说出宋代著名的瓷窑、大商港及纸币出现的时间、地点。巡视是否有不会的学生；指导、点拨。独立思考。组内交流互助。

2、结对互考，落实知识。学困生代表小组交流。严格要求互考实效，可以抽查。预习展示依案自学组内互助组间交流总结归纳一、衣食住行等习俗的变化1、通过阅读本子目，你学到哪些新知识（包括历史事件、历史人物、历史现象、历史概念等）？并用简练的语言进行表述。2、通过这些新知识，有哪些启示？1、指导学生提取信息的方法（学到的新知识就是课文中包含的几个事件，或一个事件中包含的线索、要素等）2、引导学生形成对于问题的更进一步认识。3、引导学生思考当时南北方饮食习俗的差异和少数民族对于中原地区饮食习惯的影响。1、阅读教材，做标记。将学到的衣、食、住、行等方面的变化标出来。组内互助后，小组代表进行交流。2、学生找出宋朝

3、服饰发展演变的特点。3、指出宋代的民居有哪几类？各类的民居各有什么特点？比较城市和乡村住房的不同。学生提炼知识或许不够精炼，不够全面，教师要引导学生进行补充。3、学生在学习过程中，可能存在只重视知识忽略情感体验的问题，教师要引导学生进行情感升华。二、热闹的瓦子和欢乐的节日教师讲授1、娱乐活动2、节庆活动1、看图片，了解娱乐场所-瓦子；知道宋朝都有哪些重要的节庆活动。2、学生谈启示。学生对物质生活、精神生活及它们的关系不好理解，教师要补充说明。反馈独立完成组内互助组间交流见学案巡视、观察、指导、点拨。关注学困生对知识的掌握情况。梳理知识，完善知识结构，强化线索意识。解决监测与运用问题，结对互考，群体落实知识。学生回答不够完善的地方教师要进行重点强调板书设计

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论