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文档简介

1、窃读记读书笔记窃读记读书笔记 500字精选 10 篇书,是我们的益友,它可以让我们享受生活;可以让我们心情愉 悦; 可以让我们获得知识,懂得道理。现在让我们像林海音那样去 快乐地读 书吧!书,是寒冷中的一个暖炉;书,是口渴时得一口甘泉;书,是黑 暗中 的一盏明灯,照亮了我前进的道路。自从我读子?窃读记?, 我会时不 时脸红。想到自己,我感到很惭愧,因为我没有真真正正的认真读过一本 书, 只是为了应付一下爸妈,每次找不到一本喜欢读的书,我就耍 无赖不读 了,再想想林海音,她只要拿到书,就如饥似渴地读起来 , 她不会说这个 不好看,那个不好看,只会认真看书。不管你喜欢读书,还是不喜欢读书,你也要认

2、真地读,不要只是 为了 应付,林海音不像我们现在,现在是有求必应,而她却只能在 书店读, 每次我把书买回来了,就不会认真读,而林海音却费尽心 机的要读书, 我每次一回家,就开始看起电视来,我心想:反正一 天有这么多时间, 就算每天只看 20页,十天可以看完了。 可是过了 二十天,我还没有读书, 想想林海音读书的速度,她是要一口气就 看完。学了?窃读记?一课,我深有感触,?窃读记?一文,主要表达 了作 者林海音在童年时代,家境贫困,没有钱,买不起书,满足不 了她的读 书欲望,只能偷偷地去看书。林海音获得成功,是因为她酷爱读书,发奋读书,到了忘我的境 界。 这不正如我们所学的?我的长生果?吗?正是

3、因为作者酷爱读 书,渴望 学到知识,作者酷爱读书爱到连看到烟盒上的连环画都要 读,废寝忘食 地读,从而提高了写作能力,迈向了成功的道路。同学们,让我们热爱书吧,从书中学习到更多的知识,相信在不 久的将来,你一定会成功!让祖国更强大!黄昏,夕阳把它最后的光辉洒向大地,就跳入了山中。我轻轻拿 起语 文书,翻开第一课?窃读记?,?窃读记?主要写了林海音童 年时期没 有钱买书,只有每天放学后到书店去看书,但是她既快乐 又惧怕,快乐 是因为她可以尽情地看书了,但是又怕书店老板不允 许她看,训斥她并 把她赶出去。林海音多么热爱看书啊!我也和她有几分相似之处。记得在一个阳光明媚的早晨里,我本该非常快乐,但我

4、却来到了 散发 着药味儿的医院,事情是这样的:我正在阳台上抱着一本?闪着泪光的决定?津津有味地看着,时 而为 主人公的孤单落泪,时而又为主人公拥有了一位知心朋友而快 乐无比, 小姨叫我给她拿杯水,我百分之二百的不乐意,因为我正 看到主人公做 那决定的时候,好紧张啊!手心都出汗了,我慢吞吞 地站了起来,边走 边自言自语:“主人公是剪掉那长长的头发,还 是不剪呢? 正说着, 突然“扑通 一声,我一脚踩在一辆玩具小 汽车上,非常狼狈地摔在了 地上,肩在桌角上磕出了血,“血的代 价呀! “好痛啊! 我叫道, 于是,我便来到了医院,唉!高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯,是啊,如果没有书籍 , 世 界会

5、是怎么样的呢?真是不可想像,书籍给我们带来了知识与智 慧,带 领我们去发现去创新,让我们更热爱读书,努力把我们的家 园建设得更 美好和谐!今天,我们学习了课文?窃读记?,我深受启发。课文写的是作 者林 海音小时候因为家里穷买不起书,就去书店窃读。读书的时候 , 怕书店的 老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在 一个大人的身 边,雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没 有地方坐,时间一 长,腰酸背痛,饥肠辘辘。课文中有这样一段话 ,“急忙翻开书,一页、两页,我像一只饿狼,贪婪地读着林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼,一页页贪焚的阅读 , 犹 如饿狼扑食,写出了林海音强烈的求知

6、欲和对读书的渴望。作者 家里穷 买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?有哪位同 学能说,你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢?没有。家长一 听,就会立刻去 买,一分钟也不会耽误。可我们有林海音那样热爱 书籍、渴望读书马? 看书,有的同学是走马观花,简简单单看一看 , 有的同学是只看头、不读 尾,还有的同学是书买回来后,连翻也不 翻;甚至有的同学是家长逼着 看书,我们与林海音的差异多大啊! 让我们记住课文中国文老师的一句 话吧! “记住,你们是吃饭长大 的,也是读书长大的。是啊!吃饭能 提供我们物质营养的,而读 书是给我们提供精神营养的。这两种营养都 不能少,只有这样我们 才能健康成长。这

7、篇课文写的又朴实而又感人,以“窃读为线索,以作者放学后急 匆匆地赶到的书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身 于众多顾 客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了 “窃读的独特感 受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。因为当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店, 留意 翼翼而又急迫地跨进店门,渴望读书的场景时,我被他感动了。 所以我 也想每一天也是急匆匆地离开学校,赶到书店读书。但是心 里想的是写 完作业,好好地玩一场电脑游戏该多好呀!因此,我要向冰心奶奶所说的:“读书好,读好书,好读书。 好书 是生活中最珍贵的财富之一,因为谁拥有知识,谁就是学习上 的富翁, 所

8、以我愿意成为学习上的亿万富翁!林海音从小就是一个很喜欢看书的孩子, 但是在那时候,只有富有的 人买得起书,林海音家里贫困,买不起书,在一家书店看书的 时候被老 板赶了出来,这家书店的老板有点看不起穷人,人家来看 书不一定要买 书呀,买书的人有时候只是为了装饰家里,显示自己 很有才华,看书的 人是为了学习,虽然他们有些买不起书,像林海 音,这家书店的老板应 该也没想到,林海音以后能成为一个鼎鼎有 名的作家。一直林海音小时候也是一个耍小聪明的人,比方在雨天,她躲在书店 里, 心里沾沾自喜:下雨天没雨伞的'人来避雨,总不好意思赶人家出去吧? 这样一来自己就可以多看一会儿书了,但是还得要人家看

9、 出她很烦恼: 怎么这雨老下个不停呢?害的我都回不去了。自己饿 的时候带一点花生 米,边吃边看,这样就不会挨饿了。最后有一个好心的书店员,把一本林海音很想看的书留了下来, 到林海音看完这木书,他都没有说过一句话,他一定是看到林 海音天天 来,知道她一定喜欢看书,就把书留了下来,不像另外一 个老板,说林 海音不买书就赶她走。读完窃读记之后,我觉得我们是很幸福的,有一大堆书可以看, 不像 以前,没钱的人还得像林海音一样窃读,才能看到书,所以我 们一定要 好好珍惜可以看书的时光。童年时代的窃读使她长大后变成了一名作家,窃读的时候很惧怕 , 可 是得到知识时很快乐,她就是女作家林海音。她小时侯,家境贫

10、 寒,没 有多少钱买书,可是她觉得自己在课堂上学到的知识并不多 因此她在放 学后就到书店去窃读。林海音在文中写到:“我急忙翻开书,一页两页,我像一匹恶狼 , 贪 焚地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!我害怕被 书店老 板发现,每当我觉得当时的环境以不适宜再读下去的时候, 我会知趣地 放下书走出去,再走进另一家。这些话表达出了作者 当时的快乐以及 惧怕,因为她觉得得到了知识就是快乐, 可是她常 常光临而不购置图书, 或许没有这样的人,所以她害怕被书店老板 发现便赶走她。?窃读记?这篇课文让我感受到了作者的求知欲很强,童年时代 她 窃读让她作文写得很好,才会出此成绩,长大以后当了作家,这 点

11、就是 窃读的好处,而有些人窃读却是为了拖延时间,而且趁机偷 看漫画书, 这点就是害处。现在的孩子们根木不需要窃读, 因为现在不管在哪个书店都可以 免费 看书,买不买都没关系,给大家提供了良好的阅读环境,这是 现代社会 与林海音童年时代的不同之处, 现在比原来先进多了, 有 好的环境读书, 所以,我们应该认真读书,像林海音这位伟大的作 家学习,学习她那强 大的求知欲,学好习,长大后当个国家栋梁, 不让父母失望,也不让老 师失望。今天,我学习了一篇叫?窃读记?的文章。让我难以相信的是人 世间 还有小孩渴望读书,却因为家庭生活困难没有钱买书,只好到 书店“窃 、+力当我一口气把它读完时, 我被窃读者

12、的行为深深地震撼了! 书中 的小 孩喜爱读书到达了入魔的程度, 可就因为家境贫寒没钱买书, 迫不得己, 每天下课后急忙赶到“文化街,那里书店林立,那样 她就可以混进买 书的人群中,有更多的时机去读一些自己喜爱的书。 一页,两页她如饥饿的瘦狼,贪焚地读着。她很快乐,也很惧怕。快乐的是 读到 了自己喜爱的书,恐惧的是怕被店主发现,可担忧的事还是发 生了。一 次,在一家书店读一本书,因为文章太长,每天都要去读 , 终于被店主发 现,“有钱就买书看,没钱在这里混什么。她遭了 羞辱,被赶出了书 店。我实在想不通,面对一个无钱买书又渴望读 书的穷学生,店主怎能 这样对待她?不过,世上的爱还是很多的。当这个

13、小女孩抑制不住书的诱惑, 胆颤 地走进另一家书店,提心吊胆地读那没有读完的书时,好心的 店主叔叔 满足了这个穷学生的愿望。书读到这儿,看到家里满屋的 书,我内心一 阵愧疚。我们这一代吃得好穿得好睡得香,是在浓浓 的爱里长大的,为 什么不紧紧抓住这珍贵的时间好好读书呢?今天,老师教我们学了?窃读记?这篇课文,文中的小主人公给 我的 卬象非常深刻,和小主人公相比,我感到非常惭愧。小主人公每每放晚学后就往书店跑时, 街上不时飘来阵阵菜香。 这时 小主人公多想吃一碗热热的而条呀!可这并没有阻止她前进的 步伐,书 店里像磁石一样的图书深深地吸引着她。书难道真有如此 大的魅力,难 道她就不感觉饿吗?小主人公手里捧着那本书, 如饥似渴地读着, 以致顾不上老板的 白眼。 看久了,小主人公的腿也酸了,她不得不用一条腿支撑着。 这时,我真 想把我坐的椅子递给小

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