多媒体教室岗位职责_第1页
多媒体教室岗位职责_第2页
多媒体教室岗位职责_第3页
多媒体教室岗位职责_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、国家农村中小学现代远程教育工程多媒体教室治理员岗位责任一、热爱本职工作,工作积极主动,树立效劳意识,做好效劳工作.二、负责多媒体教室的使用治理,课前分钟开门,课后及时关门.三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训,帮助教师掌握多媒体教学设备的使用, 积极配合教师搞好日常教学工作.四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作,催促教室清洁员每天做好卫生打 扫工作.五、催促任课教师做好?多媒体教室使用记录本?的登记并定期检查,每天下班前检 查多媒体教室设备完好情况.六、熟悉多媒体教学设备性能,具备独立处理多媒体设备故障的水平,小故障及时排 除,大故障通知供给商修理,保证设备正常工作.七、做好上课教

2、师的调研工作,了解上课教师使用多媒体设备和课件的反应情况.八、做好设备的使用记录,了解教室使用情况,按月统计使用记录并上交科长.九、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和平安用电工作,切实做好平安检查和记录,配合保卫部门做好平安防范工作.十、服从分配,完成领导交给的各项任务.页脚内容国家农村中小学现代远程教育工程多媒体教室治理制度一、定期进行设备维护保养,保持设备良好运行,教室及设备的使用、维修情况 应及时填写?使用维修登记表?.二、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用.多媒体室内 所有设备,一律不得出借.三、多媒体教室的使用需提前向学校主管人员提出申请,由治理人员协调安排并 组织实

3、施.四、教师在使用过程中要保护设备,严格执行操作规程,认真填写?多媒体教室 使用登记表?.设备运行发生故障,应立即停机,及时报告治理人员进行处理.五、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件.对未经杀 毒的外接存储器,一律不准插入多媒体电脑内使用.六、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜 过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源.七、保持室内整洁、卫生.禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑, 禁止在教室内吸烟.八、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经治理人员认真检查后 方可离开,保证平安.页脚内容国家农村中小

4、学现代远程教育工程九、增强平安教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑 客侵入.设备治理制度一、远程教育工程的各类设备,要由学校负责统一治理,并安排专人负责具体管 理和日常维护工作.二、治理人员必须经过工程培训,要高度重视工程设备日常治理和维护工作,确 保工程设备具有良好运行环境.三、工程设备投入运行后,学校必须对工程设备进行造册登记,并对其使用和运 行情况做出详细记录.四、工程设备使用人员使用前必须首先认真阅读说明书,熟悉其性能和使用方法, 做到标准操作,正确使用.严禁设备带故障运行.五、做好工程设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷等工作,要做到专室专柜存 放、落实治理责任制

5、.六、工程设备必须坚持为中小学远程教育效劳的目标,提升设备的应用效益.七、任何个人和单位不得以任何借口将设备出租、转让、调拨、挤占或变卖.如 发现有违规行为,将追究有关责任人员责任.八、建立损失赔偿制度.因治理不善或使用不当所造成的财产损失,必须追究责页脚内容国家农村中小学现代远程教育工程任并照价赔偿.多媒体教室治理制度.多媒体教室是教师进行现代化教学的场所,治理员负责调度治理和维护.多媒体教室配有多媒体连网计算机、 音响、多媒体投影仪、视频展示台等设备. 除维护人员之外,任何个人不得对设备进行拆装,不得自行在计算机上装卸软件系统, 需要调换室内设备的需经学校主管领导同意.需要使用多媒体教室的教师应提前跟多媒体教室治理员联系,使用后请及时填 写好使用记录表.使用多媒体教室的教师应熟悉所使用设备的操作程序,正确使用、保护设备, 防止因操作不当导致设备的损坏,特别是电脑及投影仪的使用,必须严格按正确的操 作顺序进行.教师在使用设备过程中,如发现异常情况或者出现故障,要及时向多媒体教室 治理员汇报,由治理员检查确认后再向学校总务处提出维修申请.根据教学要求需要在计算机上安装课件的须向多媒体教室治理员说明,经检查 确认无毒前方可使用.页脚内容国家农村中小学现代远程教育工程.教师使用多媒体教室上课,要按教学标准治理上课学生,学生进入教室不可大 声喧哗,按指定座位就坐,注

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论