《太阳》ppt课件_(2)

1、21、太阳 朗读课文朗读课文：1.读准字音，把语句读通顺。读准字音，把语句读通顺。2.想想，每个自然段主要写了什么？想想，每个自然段主要写了什么？划出相关的重点词句。划出相关的重点词句。3.说说：课文介绍了太阳的哪些特说说：课文介绍了太阳的哪些特点？点？差不多差不多 抵得上抵得上 摄氏度摄氏度 庄稼庄稼 野兽野兽生存生存 繁殖繁殖 蔬菜蔬菜 麻布麻布 比较比较 杀菌杀菌预防预防 凝成凝成 治疗治疗 估计估计 传说传说 温度温度 寸草不生寸草不生 钢铁钢铁 热量热量 世界世界浏览课文浏览课文：1.课文共有（课文共有（ ）个自然段。）个自然段。2.第一段主要写了太阳（第一段主要写了太阳（ ）。）。

2、3.第二段主要写了太阳（第二段主要写了太阳（ ）。）。4.第三段主要写了太阳（第三段主要写了太阳（ ）。）。5.第第4至第至第8自然段，课文是围绕着自然段，课文是围绕着（ ）这句话来写的，）这句话来写的，主要写了主要写了（ ）。）。浏览课文浏览课文：1.课文共有（课文共有（ 8 ）个自然段。）个自然段。2.第一段主要写了太阳（离我们很远第一段主要写了太阳（离我们很远 ）。）。3.第二段主要写了太阳（很大）。第二段主要写了太阳（很大）。4.第三段主要写了太阳（第三段主要写了太阳（ 很热很热 ）。）。5.第第4至第至第8自然段，课文是围绕着（没有自然段，课文是围绕着（没有太阳，就没有我们太阳，就没

3、有我们 这个美丽可爱的世这个美丽可爱的世界。）这句话来写的，主要写了（太阳界。）这句话来写的，主要写了（太阳与我们的关系。）与我们的关系。）自由读自由读1自然段，看课文是怎样把自然段，看课文是怎样把太阳远的特点写清楚的？用太阳远的特点写清楚的？用“”画画出有关的句子。出有关的句子。 其实，太阳离我们有（其实，太阳离我们有（ ）亿公里远。）亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（要走（ ）年；就是坐飞机，也要飞（）年；就是坐飞机，也要飞（ ）年。年。 1.5亿亿3500二十几二十几说明方法：说明方法：列数字列数字猜一猜不是吃的，比吃的更

4、重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。 课文是一篇说明文，就是向我们介绍太阳的特点（科学知识）的，为什么开头它要跟我们讲后羿射日的故事呢？这有什么好处？其实这么远，箭哪能射得到呢？自由读自由读2、3自然段，看课文是怎样把自然段，看课文是怎样把太阳的大、热的特点写清楚的？用太阳的大、热的特点写清楚的？用“”画出有关的句子。画出有关的句子。 我们看太阳，觉得它并不大，我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，实际上它大得很，130万个地球万个地球才能抵得上一个太阳。才能抵得上一个太阳。 说明方法：说明方法：作比

5、较作比较 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳会发光，会发热，是个大火球。说明方法：说明方法：打比方打比方用自己的话说说太阳的三大特点。 朗读课文一、二、三段，看看课文是怎样把太阳的三个特点介绍给我们的？ 填空： 课文向我们介绍了太阳（ ）、（ ）、（ ）这三个特点，分别用了上( )、（ ）、（ ）和（ ）这样的说明方法。1、文中如果不用数字，只说距离“很远很远”，温度“很高很高”，好不好？为什么？2、文中把太阳与地球作比较有什么好处？3、太阳表面温度很高，就是钢铁碰到它也会变成汽，这样写有什么好处？4、为何把太阳比作大火球？5、在写太阳远、大、热的特点时，作者很注意用词的准确，你认为那些词语

6、用得好？为什么？小练笔：（模仿课文写太阳的特点的方法介绍一下月亮）小练笔：（模仿课文写太阳的特点的方法介绍一下月亮）月亮距地球有三十八万四千四百公里，月亮距地球有三十八万四千四百公里，到月亮上去步行要到月亮上去步行要800天，骑自行车要天，骑自行车要400天，坐飞机要天，坐飞机要200天。天。49个月亮等于个月亮等于1个地球。个地球。太阳有什么用呢？ 请课文中的话来回答这个问题。 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（过渡句） 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。太阳有什么用呢？ 请课文中的话来回答这个问题。 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（过

7、渡句） 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（总结句）先按课文内容填空，再背诵下来。 地球上的（ ）和（ ），都是太阳送来的。 如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），自然也不会有（ ）。一句话，没有太阳，就没有（ ）。你会背了吗？地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。默读课文4至7自然段然后按要求说话，看谁说得多，说得好。 有了太阳，才会 没有太阳，就

8、情景说话：有一天，太阳公公和我们的地球母亲发生了争论，地球母亲说：“早知道你这样不讲理，还不如当年后羿射日的时候也把你射下来呢！”假设你是太阳公公，你会怎样反驳地球母亲的话呢？水水水蒸气水蒸气小水滴小水滴云云雪雪雨雨 动植物、人的生长繁殖靠太阳。关系 云、雨、雪是太阳带来的。密切 冷、热、风是太阳带来的。 太阳光可用来防治疾病。识得太阳真面目识得太阳真面目 我国的太阳能利用起步于二十世纪七十年代，主要是光热、光电转换方面的利用。在光热转换方面，全国拥有太阳灶十几万台，居世界第一位，转换器的性能和使用效果居发展中国家前列。热水器超过了150万平方米，被动式太阳房已建成上千幢。在光电转换方面，近年来主攻方向是研制各种太阳能电太阳能电池池，通过自身开发和引进生产线，目前已开成（3.54.0）兆瓦的生产能力，转换效率达到10太阳能聚热器,能烧开水能做饭,实用卫