B卷中医心理学山东中医药大学应用心理学专业2005年级_第1页
B卷中医心理学山东中医药大学应用心理学专业2005年级_第2页
B卷中医心理学山东中医药大学应用心理学专业2005年级_第3页
B卷中医心理学山东中医药大学应用心理学专业2005年级_第4页
B卷中医心理学山东中医药大学应用心理学专业2005年级_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、装 订 线山东中医药大学应用心理学专业2005年级(本科)中医临床心理学期末考试试卷( B卷)姓 名: 学 号: 班 级:考试年月:2008年1月 重修(是、否) 题号一二三四五六七八总分核分人得分说明:本试卷总计100分,全试卷共5页,完成答卷时间2小时。得分阅卷人全名一、选择题( 本大题共12小题,分A、B、C三种类型,共12分)错选、不选均无分 A型选择题(单选题,共6小题,每题1分,共6分) 1、在传统描述的心理活动中,能够“御精神、收魂魄、适寒温”的是( )。A、志意B、思虑C、气质D、智2、中国古代医事制度中的太医署设祝禁科,相对最早的应是( )。A、春秋时代B、秦代C、唐代D、

2、隋代3、唐代王冰曾对五志作过清晰地阐释 ,其中对喜的阐释是喜为“悦乐也,悦以和志”,对此准确的理解是( )。 A、从外在行为来描述喜B、从面部表情来描述喜C、从言语表情来描述喜D、从喜的效应来描述喜4、望梅止渴可解释下述那种情况( )。A、神为形之主B、神本于形C、形神合一D、天人合一5、春秋战国时期,提出“爱其精神”、“用神”勿“躁”,不可“极尽”的是( )。A、孔子B、孟子C、荀子D、韩非子6、关于魂魄的认识,不正确的是( ) A、肺藏魄,肝藏魂B、与形体是分离的C、魄为阴神D、魂为阳神B型选择题(多选题,共3小题,每题1分,共3分)7、中医心理学研究的内容,在实践领域中主要表现为( )

3、A、心理应激B、 心理诊断 C、个性气质论D、心理养生E、心理因素致病8、蕴藏于古代哲学思想中的心理学思想“心物关系”指的是( ) A、心理活动与客观现实的关系B、 心理由外在事物引起C、认识对实践的依赖D、 心理对心中意念的依赖E、 心理是人之形与外物相接、相合产生的9、 蕴藏于古代哲学思想中的心理学思想“藏壹关系”指的是( ) A、 注意与记忆B、 情感含而不露C、 一心一意D、 思考问题要审慎 E、识、记、忆、藏C型选择题(共3小题,每题1分,共3分)10、用五态性格量表进行测验,可以了解人的个性方面的A、强度特性 B、灵活性 C、持久性 D、平衡性 E、趋近性(1)太阳分量表可测( )

4、(2)少阳分量表可测 ( )(3)阴阳和平分量表可测 ( ) (4)少阴分量表可测 ( ) 11、中医心理学认为与言语活动有关的器官有A、会厌 B、喉咙 C、颃颡 D、舌 E、口唇 F、悬雍垂与上述言语活动器官联系最密切的是 (1)音声之气道是 ( )(2)“音声之扇”是( ) (3)“音声之机”是( ) (4)“分气之所泄”是( ) 12、A、视感知 B、听感知 C、嗅感知 D、味感知 是中医心理学研究的主要感知觉,它们与五脏的主要联系是(1) 肝与( )有关 (2) 心与( )有关 (3) 肺与( )有关 (4) 肾与( )有关 得分阅卷人全名二、填空(本大题有10小题,每题1分,共10分

5、) 1、中医心理学以 为指导。 2、中医心理学是在 启发与催化下,形成独立学科。 3、若论医学模式,说苑记载的远古苗父治病的情况,“上古之为巫者曰苗父,苗父之为医也,以菅为席,以刍为狗,北面而祝,发十言耳。” 这种医学模式是 。4、就中医的“五神藏”的狭义而言,“五神”是指 。 5、不同情志变动会引起对应的气机变化,过度悲哀可出现 。6、内经认为心理活动分属于五脏系统,是脏腑功能的一种表现 。胆对应的心理功能是 。 7、古代医家论人的情感,主要倾向于 。8、“中傍人事”说的是 。9、“灵机记性不在心在脑”是 的思想。10、素问·灵兰秘典论描述肾脏在心理功能上的作用,认为肾是“作强之官

6、”,与人的活动 有关。得分阅卷人全名三、简述(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1、简述灵枢·本神“因虑而处物谓之智”,所体现的古代哲学思想 2、简述 “血气者,人之神”(灵枢·营卫生会篇)体现的中医心理学的基本观点 3、简述五态性格量表中阴阳和平分量表高分代表的气质特征 4、简述“思虑”的传统描述 5、简述“肝主语”的含义6、简述“德以养生”7、简述心理医师的“诊有大方”8、简述百合病及其主要病机。9、简述脏躁及其与哭笑无常的关系10、简述广义郁病与狭义郁病的区别 得分阅卷人全名四、 名词解释(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、失精2、观于冥冥3、情感治疗

7、4、卑惵5、奔豚6、癫病得分阅卷人全名五、论述题(本大题共1题,共20分)请论述中医心理养生的原则。 中医临床心理学期末考试试卷(B卷)答案一、选择题( 本大题共12小题,共12分)错选、不选均无分 A型选择题(单选题,共6小题,每题1分,共6分)1、A 2、B 3、D 4、A 5、D 6、D B型选择题(多选题,共3小题,每题1分,共3分)7、B D E 8、A B E 9、A E C型选择题(共3小题,每题1分,共3分)10、(1)A (2)B (3)D (4)C 11、(1)B (2)E (3)D (4)C 12、(1)A (2)D (3)C (4) B 二、填空(本大题共10小题,每题

8、1分,共10分) 1、中医理论 2、现代心理学 3.神灵医学模式 4、神魂魄意志 5、悲则气消6、决断 7、情与知的整合体8、人与社会相互联系、相互影响9、清代王清任10、技巧三、简述(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1、简述灵枢·本神“因虑而处物谓之智”,所体现的古代哲学思想“智”所体现的古代哲学思想主要是“知行合一”思想。即人的主观认识符合于客观事物,能依据客观规律行事,就可以成功,这就叫作“智”。(2分)灵枢·本神有“因虑而处物谓之智。故智者之养生也,必顺四时而适寒暑,和喜怒而安居处,节阴阳而调刚柔,如是则僻邪不至,长生久视”(2分,可用自己的语言说明) 2、

9、简述 “血气者,人之神”(灵枢·营卫生会篇)体现的中医心理学的基本观点(1)“血气”可理解为“神”(心理活动)依据的物质基础。1分(2)“神”指人的精神现象或心理现象。1分(3)“血气者,人之神”体现了中医心理学“形神合一”的基本观点。2分 3、简述五态性格量表中阴阳和平分量表高分代表的气质特征(态度特征)从容、谦谨而有尊严;1分(情绪特征)情绪经常保持稳定、喜怒不形于色、居处安静、不患得患失;2分(行为特征)能顺应事物发展规律。1分 4、简述“思虑”的传统描述传统描述的心理现象思、虑,有分见者,也有并见者。其含义均相当于现代心理学的思维。2分传统描述中思考问题有远近、深浅之分。“思

10、”相当于对当下事物(近)的浅的思考;相对而言,“虑”相当于深、远的思考。2分 5、简述“肝主语”的含义肝喜舒畅条达,当心情舒畅时,人的话语就多;2分肝喜舒畅条达,反之也说明肝恶抑郁,当抑郁时,语言宣泄可畅达心中抑郁,宣畅气机郁结。2分6、简述“德以养生”“德”的核心思想是“仁”,1分“仁”者寿,1分养生与修德有密切关系,一个人遵守社会道德才能心情舒畅,无忧虑,才能长寿。2分7、简述心理医师的“诊有大方”“诊有大方”指心理医师的品德修养,有内修与外修。内修是指善心、善行,即内在道德修养;2分外修指心理医师的仪表风度、言谈举止等显露于外的修养。2分8、简述百合病及其主要病机。百合病是一种以神思恍惚

11、、饮食、感觉、行动失调,口苦,小便赤,脉微数为主要特征的一种疾病。2分 主要病机为心肺阴虚内热,百脉失养。常继发于外感热病之后,或因情志不遂所致。2分9、简述脏躁及其与哭笑无常的关系脏躁指因脏阴不足,情志内伤,心神被扰而致的以精神失常,无故喜悲伤欲哭,频作欠伸为主证的一种疾病。主要见于现代医学的癔症、抑郁症、产后抑郁症等。2分脏躁之症状,主要是悲伤不乐,但亦有以哭笑无常之表现归入脏躁范畴。但就古代验案分析之,似乎更偏重于悲伤不乐而并非喜笑不常之病。若以喜怒无定,哭笑无常为其主要症状则与癫狂无异。2分10、简述广义郁病与狭义郁病的区别广义郁病是因病而郁,包括由外感六淫、内伤七情引起的脏腑机能紊乱

12、,气、火、痰、湿、食、瘀血等病理产物,使脏腑生理功能失调而出现的一类病症,有“六郁”之称。2分狭义郁病,乃因郁而病,主要指情志不遂,气机失调所致的心情抑郁,情绪不宁,胸部满闷,胁肋胀痛、善叹息等,属情志之郁。本节主要讨论狭义的郁病。多见于现代医学的神经症、癔症、抑郁症等。2分 四、名词解释(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、失精素问·疏五过论中对因“尝富后贫”的生活变迁所导致疾病的描述。2、观于冥冥指心理医师于细微之处觉察患者问题的领悟能力。3、情感治疗指以情绪、情感为调控对象的中医心理疗法。4、卑惵指心血亏虚,心神失养而致的以胸中痞塞,不能饮食,如痴如醉,心中常有所歉,爱

13、居暗室,或倚门后,见人即躲避为主证的疾病。5、奔豚即奔豚病,指因情志不遂,肝郁化热,气逆上冲或汗后阳虚,寒邪或水饮上逆而致的以发作性气从少腹上冲胸咽,发作欲死,复还止为主证的疾病。6、癫病指因情志内伤,脏腑功能失调,使痰气郁结,蒙蔽心窍而致的以表情淡漠,目光散乱无神,喃喃自语,或语无伦次,静而少动为主证的疾病。可见于现代医学的精神分裂症、反应性精神障碍、抑郁症、某些神经症等。 五、论述题(本大题共1题,共20分)请论述中医心理养生的原则。中医心理养生应坚持如下原则:1、 形神统一、形神合养原则心理养生要做到形神共养,心身互调,不仅要注意形体的保养,同时还要保养心理。形体健壮,精神充沛,使形体和精神得到协调发展,才能保证健康长寿。2分其次,心理养生要坚持人为与自然规律相吻合的原则。人身上的诸多心身规律是在大自然中,遵循着自然规律逐渐形成的,那些心身规律应看作是自然而然的自然规律。心理养生要符合这种规律,才能出现好结果。2分2、 顺应自然原则首先,心理养生要坚持人与自然界“相应”的原则。因为人体的阴阳变化与自然界阴阳变化是相通的,自然界阴阳变化可以影响

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论