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1、 文言文小测一、阅读?三峡?13分1、解释以下句中加点词的意思。2分不见曦月 虽乘奔御风不以疾也 2、用现代汉语翻译下面的句子。3分至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 3、本文写景善于抓住景物特点进行描写,寥寥几笔,便能将景物的神韵表现出来,如只用“,8个字,便写出了春冬之时的江水澄澈,景色明媚。2分4、对文章赏析有误的一项为哪一项 3分a文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。b文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。c文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还有异曲同工之妙。d文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。二、比拟阅读?
2、答谢中书书?和?记承天寺夜游? (22分)5解释以下加点的词。(4分)(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )6用现代汉语翻译以下句子。(4分)(1)沉鳞竞跃。译文: (2)相与步于中庭。译文: 7填空。甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“_ _和 “_ _。乙文写景的名句是“_ _。(4分)三、阅读?观潮?12分8.作者对潮水的描写由_而_,对潮水从 、 、 、 四个方面进行描绘。6分9、作者引用杨诚斋的诗句有什么作用?4
3、分_ 四阅读?湖心亭看雪?。15分10、解释下面加点词的含义。2分是日更定 湖中人鸟声俱绝 11.以下加点字意思相同的一项为哪一项( )(3分)a.湖中人鸟声俱绝 以为妙绝 b.是日,更定矣 斯是陋室c.问其姓氏 其真无马邪 d
4、.上下一白 而或长烟一空12.对选文理解有误的一项为哪一项( )(3分)a.选文用清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖凝静清绝的景象。b.选文第一段交代了游西湖的时间以及环境,为下文写西湖雪景做铺垫。c.作者写作此文时,已经是清朝初年,但作者仍然沿用明朝“崇侦年号,含蓄地表达了他对故国的思念。d.“独往湖心亭看雪中的“独字与?江雪?一诗“独钓寒江雪中的“独字表达的情怀是一致的。13以下对相关课文内容分析有误的是 3分“大雪
5、三日,湖中人鸟声俱绝一句中“绝字妙在从听觉写出大雪后一片寂静,湖山封冻,人、鸟都不敢外出,连空气也仿佛冻结了。本文作者张岱观察雪景,从“大雪三日到“上下一白,最后看到“舟中人两三粒,采用的是定点观察的方法。本文写景句采用了夸张、比喻等修辞手法使景物描写更形象、更富有魅力。文章写景句语言自然质朴,不事雕琢,寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景,表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。14.文中结尾舟子说作者痴,你如何理解作者的“痴?4分五、阅读?桃花源记?15以下句子中加点词的意义相同的一组是 a忘路之远近
6、160; b见渔人,乃大惊徐公不假设君之美也 乃诈称公子扶苏、项燕c此人一一为具言所闻
7、; d太守即遣人随其往 今为宫室之美为之 其如土石何16以下对文章内容理解和分析,不正确的一项为哪一项 a桃花源里,没有剥削
8、和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的“大同社会的形象表达。b在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年的时光易逝。c桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打搅,继续享受这宁静祥和的生活。d作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又竭力表现它的似有似无。寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。17翻译。4分1渔人甚异之,复前行,欲穷其林。2分译文:2自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。2分 译文:
9、
10、 18以下句中加点词的意思相同的一项为哪一项 。2分 a、芳草鲜美 陶后鲜有闻 b、悉如外人 &
11、#160; 悉以咨之 c、有良田美池桑竹之属 属予作文以记之 d、设酒杀鸡作食 食之不能尽其材19将下面句子翻译成现代汉语。2分问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。译文:
12、60; 20请用简洁的文字补充下面对“渔人行踪的概括:2分发现桃花源 做客桃花源离开桃花源 。21
13、“桃花源是作者追求的社会理想,请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识。2分六、阅读?大道之行也?22以下句子中,加点字的解释有误的一项为哪一项 3分a大道之行也,天下为公 大道古代指政治上的最高理想b选贤与能,讲信修睦 修崇尚、培养c是故谋闭而不兴 是故因此d故外户而不闭,是谓大同 大同大家一样23将文中画线的句子译成现代汉语。故人不独亲其亲,不独子其子。 译文:
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