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文档简介

1、?自主治理,快乐成长?主题班会?自主治理,快乐成长?主题班会活动目的:通过自主治理我创优主题班会,让学生找到自己的优点,学会发现自己身上的长处,增强信心;同时也学会找出自己的缺乏,反省自己的短处,在自己和同学的帮教下,改正自己的缺点错误,做一名优秀的小学生,做班级的自主治理的优秀学生,优秀班级.参加人员:全体学生.活动重点和难点:让学生明白优秀学生的标准,并用这一标准指导自己的行为.活动过程:一、导入1、同学们,老师给大家讲一个故事,请大家认真听,听完后答复老师的提问.讲故事?小蜗牛的故事?小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈答复:由于我们的身体没有骨骼的支撑,只

2、能爬,又爬不快.所以要这个壳的保护!小蜗牛又问: 毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈说:由于毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊.小蜗牛再问: 可是蚯蚓弟弟也没有骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,它为什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈答复:由于蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它啊.小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护.蜗牛妈妈抚慰它:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己.有时候事情就是如此,当它把通往希望和成功的其中一条道路关闭时,它会同时翻开其他一条或者好几条通往希望和成功的道路,千万别灰心,总会有方法的.2、提问:小蜗牛没有天空的保护,也没有打

3、大地的保护,那么他靠谁呢?靠自己3、谈话:小蜗牛靠自己,对我们也一样,我们每个人的命运也掌握在自己手中,那么,什么又能决定你的未来,决定你的命运呢?思想、行为、习惯4、 谈话: 习惯是决定人生命运的重要因素,好习惯会帮助我们轻松的获得人生的快乐和成功;不好的习惯,会使我们的努力白费,甚至能毁掉我们的一生.所以能否改掉坏习惯,培养好习惯,就是能否获取人生幸福的关键.下发学习材料二、活动1、作为一名优秀的小学生,我们应该养成哪些良好的习惯呢?学习、文明、礼仪、生活、平安、节俭习惯2、现在请同学们讨论:良好的习惯表现在哪些方?、良好的学习习惯表现在哪里?A、小结:主动学习、及时预习、课后复习、不偏科

4、、认真听讲、做笔记、主动答复老师提问、认真完成作业B、同学们,你们检查一下自己有哪些良好的学习习惯,又还有哪些不好的学习习惯需要改正?、良好的生活习惯使我们健康的保证,健康的身体是做任何事的前提,那么我们应该养成哪些良好的生活习惯?A、小结:不喝酒抽烟、不挑食、不乱吃零食、锻炼身体、讲究卫生B、同学们,你们检查一下自己有哪些良好的生活习惯,又还有哪些不好的生活习惯需要改正?、我国是一个有着数千年文明历史的国家,素以文明古国、礼仪之帮着称于世,讲文明、 懂礼貌是中华民族的传统美德.我们小学生更应该讲文明、 懂礼貌,从自己做起,从身边的事做起,那么怎样做才是一个讲文明的小学生呢?A、小结:讲信用、

5、遵守诺言、关心他人、有同情心、不骄傲、讲话文B、同学们,你们检查一下自己有哪些良好的文明习惯,又还有哪些不文明的习惯需要改正?、礼仪是人类社会交往中应有的礼节仪式,礼仪的根本是尊重,尊重他人,尊重社会、尊重自然我们小学生应该养成哪些礼仪习惯呢?A、小结:个人礼仪、见面礼仪、公共礼仪、交际礼仪B、同学们,请你们找出自己身上的闪光点,如果做得不好,我们该怎样改正?、节俭的意思是勤劳节约,不乱花钱,不浪费粮食.节俭是一种美德,古今中外,有关节俭的名人的故事很多,但是我们发现身边有一局部同学做不到勤劳.请问:那些行为是节俭的,哪些是不节俭的?A、小结:节约用水、爱惜粮食、不乱花钱、不攀比B、同学们,你们检查一下自己有哪些节俭的表现,又还有哪些不节俭的地方需要改正?、都说平安是福,平安是金,我们的生命只有一次,请大家珍惜自己生命.平安重于泰山,注意个人平安,就是替父母分忧,为集体分忧.试想一下: 一个人出了平安事故,将带给他父母多大的伤痛,不仅是财产上的损失,更是心灵上的伤害,有的将是终身的遗憾.那么我们应该怎样注意平安?A、小结:不玩火、不下河洗澡、不在路上打闹、不打架相骂、不把管制刀具带进学校B、同学们,你们检查一下

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