三年级语文下册《燕子》一课一练（无答案） 鲁教版 试题_第1页
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文档简介

1、燕 子班级 姓名 一、拼一拼，写一写。 zng tin yn zòu yn fú dàng yàng zàn mi dào tián jù huì lüè guò二、比一比，组词语。 掠 尖 偶 圈 谅 尘 遇 倦 三、想一想，填一填。 的春天 的燕子 的柳丝 的羽毛 的细雨 的花 的尾巴 的翅膀四、抄一抄，写一写。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。比喻句：五、课文你最喜欢哪些句子，把它们摘录下来。六、快乐阅

2、读。 追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。“你俩是带翅膀的小天使就好了！“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着挖苦 嘲笑这两个孩子。“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？一个飞向空中的梦想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开场留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并精心 细心制作各种会“飞的玩具。他俩长大后，仍然连续 继续研究飞行的原理。科学的梦想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机降生 诞生了。这架螺旋桨飞机的创造人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。1. 在文中的括号里为短文选择正确的词语。2.“科学的梦想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。这句话中的“科学的梦想是指 ；“变成了现实是指 。3.读了这篇短文，你读懂了什么？ 4.如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？ 七、能力拓展。课文描绘了如诗如画般的春天风光，小燕子给我

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