浙江省金华市物理高考实验题大全含答案

1、浙江省金华市物理高考实验题大全含答案一、实验题1.某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻,现备有以下器材：A.被测干电池一节B.电流表：量程 00.6 A ,内阻r=0.3 QC.电压表：量程 03 V ,内阻未知D.滑动变阻器：010Q , 2 AE.开关、导线假设干伏安法测电池电动势和内阻的实验中,由于电流表和电压表内阻的影响,测量结果存在系统误差；在现 有器材的条件下,要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻.1实验电路图应选择以下图中的 填“甲或“乙；2根据实验中电流表和电压表的示数得到了如图丙所示的UI图象,那么在修正了实验系统误差后,干电池的电动势 E=V,内电阻r= Q.所有结果保

2、存两位有效数字2.如下图,倾角为 a =37°的斜面固定在水平地面上,一质量m=1kg的小滑块以速度 V0=5m/s从底端滑上斜面.经 0.5s时的速度为零,斜面足够长. g取10m/s2. sin37 ° =0.6, cos37° =0.8求1滑块与斜面间的动摩擦因数;（2） 1s时的位移.3 .为测定某电源的电动势E、内阻r以及一段电阻丝的电阻率 设计了如图a所示的电路.ab是电阻 率较大的粗细均匀的电阻丝,1是阻值为2a的保护电阻,滑片 P与电阻丝始终接触良好.用螺旋测微器测得电阻丝的直径 d=0.400 mm.实验时,闭合开关 S,调节P的位置,记录aP长

3、度x、对应的电压表 VU示数U、电流表示数I等数据,并求得I的数值,分别绘出了 UY关系图象和|一、关系图象,如图b、c 所示.1根据图b可求出电源电动势 E=V ,内阻r= 白.均保存两位有效数字u2图c中广工关系图象纵轴截距的物理意义是 .3根据图c可求得电阻丝的电阻率 P= Q . m 保存三位有效数字.4 . 一只多用电表的测电阻局部共分RX 1、RX 10、RX100、 RX1 k四挡,外表电阻刻度如图甲所示.某学生用这只多用电表来测一个电阻的阻值,他选择RX100挡,并根据使用规那么正确地调整好了多用电表.测量时表针的偏转如图乙所示,为使测量结果尽可能准确,他决定再测量一次,再次测

4、量中,他应选择的是 挡；在后面所给的几个操作步骤中,不需要进行的是 填步骤前的字母代 号；在应该进行的操作步骤中,按顺序应选 填步骤前的字母代号.B.将选择开关旋转到上面所选择的量程上C.将选择开关旋转到交流电压的最高挡D.在两表笔别离的情况下,调节电表的调整定位螺丝,使指针指在最左端零位E.把两根表笔分别与待测电阻两端接触,指针稳定后读出电阻值F.调节欧姆调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上5 .要测量定值电阻器 R的阻值,所备器材如下：A.电压表量程3 V ,内阻10 k QB.电流表1量程0.6 A ,内阻约为0.1 QC.电流表2量程3 mA,内阻约为1.0 QD.滑动变阻器1阻值01

5、 k Q ,额定电流0.1 AE.滑动变阻器2阻值020额定电流1.0 AF.定值电阻 R=20Q 用于保护G.多用电表H.电1组电动势略小于 6 V,内阻不计I .开关和导线假设干利用所给器材,进行实验操作如下：1用多用电表粗测电阻器R的阻值.多用电表选用“x 100的欧姆挡,操作方法正确,刻度盘上的指针位置如下图.2为了精确测定电阻器 R的阻值,请在虚线框内画出实验电路图 3除多用电表外,根据你设计的电路图,实验还需要的器材是： .填写器材的序号6 .某实验小组的同学在“探究合力与分力的关系时,利用如图甲所示的装置完成了实验,第一次用两个弹簧测力计分别拉细绳套1、2,记录实验数据 Fi、F

6、2；第二次用一个弹簧测力计拉细绳套3,记录实验数据F'该小组的同学利用记录的数据作出力的图示,如图乙所示 1为了减小实验误差,以下说法正确的选项是 A.拉结点的两条细绳的长度必须等长B.两次不必要将结点拉到同一位置C.图乙中Fi、F2的标度相同,F'与Fi、F2的标度可以不同 D.用力拉弹簧测力计时,弹簧测力计应与长木板平行2实验时,如果将连接橡皮筋的细绳替换成橡皮条,那么实验结果 化. 填"会或“不会发生变3实验前,将两个弹簧测力计平放在水平桌面上,两弹簧测力计的示数均为F0 %>0,如果直接用这两个弹簧测力计进行实验,那么对实验结果 填“有或“没有影响.7

7、.为了既能测出电池的电动势E和内阻r ,同时又能测出待测元件的厚度d,兴趣小组用以下器材组装成一个电路:A.电压表 Vi量程1.5V、内阻很大8 .电压表 V2量程1.5V、内阻很大C.电流表 A量程0.6A、内阻很小D.滑动变阻器 R最大阻值200、额定电流1AE.待测元件R用电阻符号表示,电阻率 p=3.5X10-50. mF.电池组电动势E、内阻r图丙实验时,把待测元件形状和接入电路的电流方向如图乙所示接入电路,调节滑动变阻器的阻值,屡次测量后发现：假设电压表 V的示数增大,那么电压表 V2的示数减小计算结果保存两位有效数字 1请将设计的实验电路图在图甲的虚线方框中补充完整 ;2每一次操

8、作后,同时记录电流表 A、电压表V1和电压表V2的示数,组成两个坐标点,标到 U-I坐标 中,经过屡次测量,最后描绘出两条图线,局部图像如图丙所示,那么电池组的电动势E=V,内阻r= Q.3该待测元件的厚度 d=m；假设把元件替换为长和宽均为L/2 ,厚度仍为d的新元件,接入电路的电流方向不变,那么新元件在电路中的消耗最大电功率为 W8 .某同学做“验证力的平行四边形定那么的实验情况如以下图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,.为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)以下表达正确的选项是 (填选项前的字母)A、同一实验过程中,结点的位置必须都拉到同一位置

9、O点,不能随意变动日用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳之间的夹角为90°,以便算出合力的大小C两个分力之间的夹角越大越好D必须使分力与合力在同一平面内(2)如果没有操作失误,图乙中的F与F'两力中,方向一定沿 AO方向的是(3)本实验采用的科学方法是 .A.理想实验法B .等效替代法C.限制变量法D .建立物理模型法9 .图(a)为某同学改装和校准毫安表的电路图,其中虚线框内是毫安表的改装电路.(1)毫安表表头的内阻为100 a ,满偏电流为1mA RM R为阻值固定的电阻.假设使用 a和b两个接线柱,电表量程为 3mA假设使用a和c两个接线柱,电表量程为10mA由题给条

10、件和数据,可求出K Q , _ Q o(2)现用一量程为 3mA内阻为150 a的标准电流表 A对改装电表的3mA挡进行校准,校准时需选取的 刻度为0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0mA.电池的电动势为 1.5V,内阻忽略不计；定值电阻R有两种规格,阻值分别为 300 a和1000a ；滑动变阻器 R有两种规格,最大阻值分别为750 a和3000a.那么 已应选用阻值为 的电阻,R应选用最大阻值为 Q的滑动变阻器.(3)假设电阻R和险中有一个因损坏而阻值变为无穷大,利用图( b)的电路可以判断出损坏的电阻.图(b)中的R1为保护电阻,虚线框内未画出的电路即为图( a)虚线框内的电路

11、.那么图中的 d点应和接线 柱(填"b或"c")相连.判断依据是：.10.某同学利用如下图的装置探究弹簧弹力F与弹簧形变量x的关系.在实验过程中,弹簧的形变始终在弹性限度内.如下图,该同学在坐标纸上以x为横轴、F为纵轴建立坐标系,并在图中标出了与测量数据对应的坐标点.(1)请描绘出F-x图线;(2)由图象可知,弹簧的劲度系数k=N/m.Q 0,02 O.(M U.06 O.OS T. tn11 .以下说法正确的选项是A.德布罗意认为一切物体都具有波粒二象性B.为了解释黑体辐射规律,普朗克提出电磁辐射的能量是量子化的.C.经典物理学可以解释原子的稳定性和原子光谱的分

12、立特征.D.比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时一定吸收能量E.黑体辐射电磁波的强度按波长分布只与温度有关 mm,用多用电表电阻挡“X 10测量某电阻时读数为12.用螺旋测微器得片状金属工件的厚度为r(1)实验室提供了带有滑轮的长木板、细绳、纸带、小车、钩码、小盘、薄木块、夹子等器材外,为 了完成此实验,还需要从以下图中选取的实验器材是 M1Q图象MA、B、C、D E为相邻的计数点,相邻计数点的时间(2)实验时,以下说法正确的选项是 A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验钩码的质量 m应远大于小车的质量D.在用图象探究加速度与质量关系

13、时,应作(3)实验时得到一条清楚的纸带,如下图图中间隔为T=0.1s .3 殳 £e5;cm.17.54 49.20那么计算D点的瞬时速度大小为 m/s ,运动小车的加速度大小为 m/s2.(要求保存3位有效 数字)该实验中某弹簧测力计显示的读数如下图,其大小是 No实验中,在用两个弹簧测力计成一定角度拉橡皮条时,必须记录的有 A.两细绳的方向B .橡皮条的原长C.两弹簧测力计的示数D .结点O的位置(2)某同学利用如图a装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系的实验.他通过实验得到如图 b所示的弹力大小 F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长X0=cm , 劲度系数 k

14、=N/m.他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图c所示时,该弹簧的长度x =cm.15.用如下图的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与哪些因素有关.(1)本实验采用的科学方法是 A.限制变量法 B .累积法 C .微元法 D .放大法(2)图示情景正在探究的是 A.向心力的大小与半径的关系B .向心力的大小与线速度大小的关系C.向心力的大小与角速度大小的关系D .向心力的大小与物体质量的关系(3)通过本实验可以得到的结果是 A.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度成正比B.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与线速度的大小成正比C.在

15、半径和角速度一定的情况下,向心力的大小与质量成正比D.在质量和角速度一定的情况下,向心力的大小与半径成反比.16.在探究“物体加速度与力、质量的关系实验时(1)提供器材：电磁打点计时器；天平：低压交流电源；低压直流电源；细绳和纸带：钩码和小车；秒表：一端有滑轮的长木板：刻度尺.本实验不需要的器材是(填序号)(2)如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C D> E、F G为计数点,相邻计数点间的时间间隔 T= 0.1s , S1 = 3.59cm, S2= 4.4lcm , S3= 5.19cm , S4= 5.97cm, S5= 6.78cm , S6= 7.64cm.根据

16、纸带的数据可以计算 B点的瞬时速度是 均保存两位有效数字)m/s,小车运动的加速度的大小是m/s2.(以上结果 ；1 (TD S )DG七一的网(3)改变所挂钩码的数量,屡次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出(如图2所示).此图线的 A.小车与轨道之间存在摩擦 C.所挂钩码的总质量太大 17.物体做匀速圆周运动时,AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是.导轨保持了水平状态.所用小车的质量太大a - F关系图线O (填选项前字母)向心力与哪些因素有关？某同学通过下面实验探究,获得体验.如图甲,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙袋l处打一个绳结 A, 2l秒表计时.如图乙所示,做了

17、四次体验性操作.处打另一个绳结B.请一位同学帮助用甲.一乙操作操作(1) 操作(2)1:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,2:手握绳结B,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动, 操作2与操作1相比,体验到绳子拉力较大的是3:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动, 操作3与操作1相比,体验到绳子拉力较大的是每秒运动每秒运动,每秒运动1周.体验此时绳子拉力的大小.1周.体验此时绳子拉力的大小.2周.体验此时绳子拉力的大小.操彳4:手握绳结A,增大沙袋的质量到原来的 2倍,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动周.体验此时绳子拉力的大小.(3)操作4与操作1相比,体验到绳子拉力较大的是有

18、关.假设某同学认为(4)总结以上四次体验性操作,可知物体做匀速圆周运动时,向心力大小与“物体做匀速圆周运动时,半径越大,所受的向心力也越大.你认为这一说法是否正确？为什么？答：.18 .用图甲所示的装置,进行“探究加速度与力、质量的关系的实验,实验中认为小车受到的力等于 祛码及盘的总重力：(1)以下操作正确的选项是A、调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行 日 平衡小车受到的摩擦力时,应将祛码盘挂在细绳的下端C改变小车的质量时,不需要重新平衡小车受到的摩擦力D实验中,应先放开小车再接通打点计时器的电源(2)实验中,得到一条纸带如图乙所示：(交流电源的频率为50Hz )由纸带可求得小车

19、的加速度a =m / s 2 (结果保存两位有效数字)(3)在保持小车的质量一定,探究 a与F速度关系时,实验小组在轨道水平及倾斜两种情况下分别进 行了实验,得到了两条 a - F 图线如图丙所示,图线 是在轨道水平情况下得到的(选填“或“)；小车的总质量mkg (结果保存两位有效数字)19 .某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系,设计了如下实验,他的操作步骤是：小 1 naiiitaA.摆好实验装置如图.B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车.C.在质量为10g、30g、50g的三种钩码中,他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线 P上.D.释放小车,翻开打点计时器的电

20、源,打出一条纸带.在屡次重复实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据：第一个点到第N个点的距离为40.0cm；打下第N点时小车的速度大小为 1.00m/s .该同学将钩码的重力当作小车所受 的拉力,算出拉力对小车做的功为 J,小车动能的增量为 J.此次实验探究结果,他没能得到“恒力对物体做的功,等于物体动能的增量,且误差很大,显然, 在实验探究过程中无视了各种产生误差的因素.请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下, 造成较大误差的主要原因是 .20 .如下图,光滑半圆形轨道处于暨直平面内,半圆形轨道与光滑的水平地面相切于半圆的端点A.一质量为m的小球在水平地面上

21、 C点受水平向左的恒力 F由静止开始运动,当运动到A点时撒去恒力F,小球沿竖直半圆形轨道运动到轨道最高点B点,最后又落在水平地面上的D点(图中未画出).A、C间的距离为L,重力加速度为g.(1)假设轨道半径为 R,求小球到达半圆形轨道B点时对轨道的压力 Fn的大小；(2)为使小球能站动到轨道最高点B,求轨道半径的最大值 & ;(3)轨道半径R多大时,小球在水平地面上的落点D到A点距离最大？最大距离 %是多少？1所示:21 .利用气垫导轨验证机械能守恒定律.实验装置示意图如图(1)实验步骤：将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m将导轨调至水平；用游标卡尺测量挡光条 (固定在滑块上)

22、的宽度d,结果如图2所示,由此读出d=mm由导轨刻度尺读出两光电门中央之间的距离X；将滑块移至光电门 1右侧某处,待祛码静止不动时,释放滑块,要求祛码落地前挡光条已通过光电门2；从数字计时器上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间分别为 匕和412；用天平称出滑块和挡光条的总质量M再称出托盘和石I码的总质量m.(2)用表示直接测量的字母写出以下所求物理量的表达式：当滑块通过光电门 2时,系统的速率为 ;如果表达式 成立,那么可认为验证了机械能守恒定律.重力加速度为g.22 .在“测定电源的电动势和内阻的实验中,已连接好局部实验电路.(1)按如图甲所示的实验电路,把图乙中剩余的电路连接起

23、来.(2)在图乙的电路中,为预防烧坏电表,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于端(选填" A或“B(3)图丙是根据实验数据作出的U-I图象,由图可知,电源的电动势 E=V,内阻r=Q0.2040.6甲乙丙23 .如下图,质量为 2kg的物体静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.5 ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,给物体一水平推力F, g取10N/kg .那么：(1)当推力大小为 5N时,地面对物体的摩擦力是多大？(2)当推力大小为12N时,地面对物体的摩擦力是多大？24.如下图的电路中,电源电压是18V且保持不变,闭合电键时,安培表的示数是1.2A,伏特表的示数是12V.求：

24、(1)R2两端的电压(2)R 1的电阻(3)R2的电阻25 .某同学用如图甲所示的实验装置来“探究 a与F、m之间的定量关系.(1)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力.该同学是这样操作的：如图乙,将小车静止地放在水平长木板上,并连着已穿过打点计时器的纸带,调整木板右端的高度,接通电源,用手轻拨小车,让打点计时器在纸带上打出一系列的点,说明小车在做运动.小车.谨西打点计扑ns小车打点针时器飞 号残交汽由劳砂、砂糖ULJ-L甲乙(2)如果该同学先如(1)中的操作,平衡了摩擦力.以砂和砂桶的重力为F,在小车质量 M保持不变情况下,不断往桶里加砂,砂的质量最终到达-M,测小车加速度a,作aF的图

25、象.如图丙图线正确3的是 .ABCD(3)设纸带上计数点的间距为si和S2.以下图为用米尺测量某一纸带上的si、S2的情况,从图中可读出si=3.10cm , S2=_cm,打点计时器的频率为50Hz,由此求得加速度的大小a =m/s2.h&4-易4厮而而丽川而叫.川画叫师叫I川丽叫而|叫山|肺即 12345 f 7,26 .用滴水法可以测定重力加速度的值,装置如下图:(1)以下操作步骤的正确顺序为 (只需填写步骤前的序号)仔细调节水龙头和挡板的位置,使得耳朵刚好听到前一个水滴滴在挡板上的声音的同时,下一个水滴刚好开始下落；用秒表计时：当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开始

26、计时,并数“1,以后每听到一声水滴声,依次数“2、 3、,一直数到“ n时,计时结束,读出秒表的示数为t .用刻度尺量出水龙头口距离挡板的高度h;次数高度h/cm空中运动时间t' /s120.100.20225.200.23332.430.26438.450.28544.000.30650.120.32在自来水龙头下安置一块挡板 A,使水一滴一滴断续地滴落到挡板上.(2)写出用上述步骤中测量的量计算重力加速度g的表达式：g=.(3)为了减小误差,改变 h的数值,测出多组数据,记录在表格中(表中 t'是水滴从水龙头口到 A板 所用的时间,即水滴在空中运动的时间).利用这些数据,以

27、 为纵坐标、以 为横坐标作图, 求出的图线斜率的大小即为重力加速度g的值.27 .某同学做“验证力的平行四边形定那么实验中,主要步骤是：A.在水平桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的乂点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套C.用两个弹簧秤分别勾住绳套,互成角度的拉橡皮条,使橡皮条拉长,结点到达某一位置0,记录下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力Fi和F2的图示,并用平行四边形定那么求出合力FE.用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,让结点仍到达0点位置,读出弹

28、簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F'的图示.比拟力 F'和F的大小和方向,看他们是否相同,得出结论.上述步骤中：F尸40N *01,(1)有重要遗漏的步骤的序号是 .(2)遗漏的内容分别是：.(3)某同学在完成?验证力的平行四边形定那么?实验操作后得到如下数据,请选好标度在方框中作图完 成该同学未完成的实验处理.根据作图,可得出的结论是： .28 .如下图,空气中有一横截面为半圆环的均匀透明柱体,其内圆半径r=10cm,外圆半径R=10,5cm,折射率也二 也,O为圆心.现有一单色细光束 a从外圆上A点沿与OA成60°角方向射入透明柱 体,假设真空中的

29、光速为 c,求：光束a从射入到第一次射出透明柱体所用的时间(51nl5二丑正,结4果可以保存根式)29 . 一辆汽车以vi=2m/s的速度匀速行驶,某时刻忽然开始做匀加速直线运动,加速度大小为a=2m/s2,恰在这时一辆自行车以 V2=6m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车.求：(1)经过多长时间汽车追上自行车；(2)汽车在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？30 .某实验小组应用如下图装置“探究加速度与物体受力的关系,小车的质量为M单个祛码质量为m,打点计时器所接的交流电的频率为50Hz,动滑轮轻质.实验步骤如下：A.按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的

30、细线竖直；B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动；C.挂上钩码,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度；D.改变钩码的数量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.根据以上实验过程,答复以下问题：(1)对于上述实验,以下说法正确的选项是 .A.钩码的质量应远小于小车的质量B.实验过程中钩码处于超重状态C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D.弹簧测力计的读数应为钩码重力的一半(2)实验中打出的其中一条纸带如下图,由该纸带可求得小车的加速度a=旧5 (结果保存两位有效数字),假设交流电的实际频率大于50Hz,那么上述计算结果与实际值相比 (选填

31、“偏大 “偏小或“相同).(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数 F的关系图象,与本实验相符合的是31.某兴趣小组在实验室选出一些器材,用如下图的电路来测量定值电阻R的阻值,同时测定干电池的电动势E和内阻r o其操作步骤如下：将开关4拨向a,闭合开关S,调节电阻箱 A为适当阻值 R,读出电压表的示数 Ui；再将开关 4拨向b,保持电阻箱 A的阻值R不变,调节电阻箱 B的阻值,使得电压表的示数仍为Ui,记下此时电阻箱的阻值为R,那么R=;继续调节电阻箱 B为适当阻值读出电压表的示数 U2;根据前面的测量可得到干电池的电动势E=, r= 用U、U2、R、Ri、R表示；由于电压

32、表内阻不够大,导致电动势测量值比真实值 选填“偏大、“偏小、“不 变,内阻测量值比真实值 选填“偏大、“偏小、“不变.32.某同学利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,其原理如下图：金属弹簧右端和滑动触头P固定在一起弹簧的电阻不计,P与Ri之间的摩擦不计.定值电阻R=30-；电阻R是用均匀电阻丝密绕在瓷管上做成的类似于滑动变阻器,其长度为10cm,阻值R=300,电源电动势 E=3V,内阻不计.理想电流表的量程为 0100mA当拉环不受拉力时,触头P刚好不与电阻 R接触即电路断开.弹簧的劲度系数为10000N/m.懒J：婵簧拉开一1电路中连入 R的目的是.2设计中需要将电流表上的电流数值改为拉

33、力的数值,那么在原电流表的40mA处应改为 N,分析可知拉力计的刻度是否均匀 .3长时间使用后电源的电动势会下降,因此会造成测力计的读数偏 .4为了使拉力计的量程增大应采用的举措是只填写一条 ;33 .热敏电阻是传感电路中常用的电子元件.现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线伏安特性曲线是指用电器的电流I与所加电压U的关系在U-I坐标中所作出的图线,要求特性曲线尽可能完整,实验用的原理图如下图.常温下待测热敏电阻的阻值约45",热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其它备用的仪表和器具有：盛有热水的热水杯电源3V、内阻可忽略直流电流表内阻约 1门直流电压表

34、内阻约 5k,；'滑动变阻器020 开关、导线假设干.请在空格内填上适当的内容：-A、往保温杯中参加一些热水,待温度稳定时读出 的值;日调节滑动变阻器,快速读出 的值；C重复AB,测量不同 下的数据；D绘出各测量温度下热敏电阻的 .0. 5A的小灯泡作为研究对象,要求小灯泡34 .在?描绘小灯泡伏安特性曲线?的实验中,选择“ 3V、 两端电压从0开始变化,请答复下面几个问题：以下实验器材中应选用 填入器材序号A.电流表量程 00. 6A,内阻1QB.电流表量程 03A,内阻1QC.电压表量程 015V,内阻约10k D.电压表03v,内阻约2kQE.滑动变阻器阻值 0100QF.滑动变

35、阻器阻值 0-10 G.电源E=6VH.开关I .导线假设干在本实验中,滑动变阻器应采用 填“分压或“限流接法,电流表应采用 填 “内、“外接法.在以下图框中画出实验电路图,并用实线代替导线,将右图中的器材连接成可供实验的电路小灯泡所加的电压U由零逐渐增大到3V,在此过程中电流I和电压U的关系可以用图象表示,在图中符合实际的是bc035 .将橡皮筋的一端固定在 A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如下图.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.由图可读得弹簧测力计a的读

36、数为No在此题的虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.36 .有一标有“ 6V 0.5A的小型直流电动机,转子是由铜导线绕制的线圈组成,阻值约为0.8 Qo现要测量该直流电动机正常工作时的输出功率,提供的器材除导线和开关外还有：直流电源E: 8V 内阻不计直流电流表 A： 0- 0.6A 内阻约为0.1 直流电流表 Aa： 0-0.3A 内阻约为5Q 直流电压表 V: 0-0.3V 内阻约为3kQ 直流电压表 上：0- 10V 内阻约为 20kQ滑动变阻器R: 0-10Q , 2A1为了较准确测量电动机的电阻,在图a方框内画出测量电路图* , I : ' 1 看 :闭合S

37、,调整R,在测量电动机线圈电阻时应A使电动机转动稳定后读出电流表、电压表示数B限制电动机不转动时读出电流表、电压表示数C使电动机两端电压到达额定值D使两电表指针偏转角度均大于满偏时的1/3假设电压表的示数为0.20V ,电流表的示数为 0.20A ,电动机线圈电阻为 Q2利用图示b的电路测量电动机正常工作时的输出功率鼬闭合S,调整R,使电压表示数为V ,电动机正常工作该电动机输出的机械功率为W .电动机正常工作时,可使1kg的物体匀速上升的速度为m/s . g=10m/s237. 1电磁打点计时器和电火花计时器统称为打点计时器.其中电磁打点计时器使用时,电源要求是A. 220V直流 B . 2

38、20V交流 C . 46V直流 D . 46V交流2利用以下图装置可以做力学中的许多实验,以下说法正确的选项是 A.用此装置“研究匀变速直线运动时,必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响B.用此装置“研究匀变速直线运动时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行C.用此装置“探究加速度 a与力F的关系时,每次改变砂和砂桶总质量之后,需要重新平衡摩擦力D.用此装置“探究加速度 a与力F的关系时,应使砂和砂桶总质量远小于小车的质量(3)如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系的实验装置图,实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力,小车运动加速度可由纸带求得.如图乙所示是该

39、同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带,A、日C D E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点,相邻计数点间有假设干个点未标出,设相邻两个计数点间的时间间隔为To该同学用刻度尺测出 AC间的距离为Si, BD间的距离为S2,那么打B点时小车运动的速度 Vb=,小车 运动的加速度 a=.图甲图乙 FH , SS FFFFFFFFFFFFFFFffi I ! 5 1 图丙某实验小组在实验时保持砂和砂桶总质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度 a与质量m及对应的1/m数据如表中所示.根据表中数据,在图丙坐标纸中作出拉力F不变时a与1/m的图象.次数123456小车加速度 a/m721.72

40、1.491.251.000.750.50小车质量m/kg0.290.330.400.500.711.00一1",/ kg3.503.002.502.001.401.00根据图象分析,得到实验结论： m小车的质量为M实验中38.用如下图装置探究“加速度与力的关系.砂和砂桶的总质量为 用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.(1)实验中要进行质量 m和M的选取,以下最合理的一组是 .A. M=40g, m=10g 20g、30g、40g、50gB. M=100g, m=10g 20g、30g、40g、50gC. M=500g, m=10g 20g、30g、40g、50gD. M=

41、500g, m=30g 60g、90g、120g、150g(2)以下图所示为实验中打出的一条纸带,A B C D、E为计数点,相邻计数点间还有四个点没有画出,计数点间的距离如下图.打点计时器的工作频率为50Hz.那么小车加速度 a=m/(结果保存两位有效数字)ABCDE中!¥!的一一339I3.90单位：cm4I4(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的aF图象,可能是图中的图线.(选填“甲、“乙或“丙)39 .电场中 A B两点的电势f)A=900V, 4 b=-300V.把电荷q=-1.5 X 10-8C由A点移动到B点,电场力做 了多少功？电势能是增

42、加还是减少？增加或减少了多少？40 .某实验小组采用如下图的装置探究小车的加速度与所受合力的关系.保持小车质量不变,用装有 细沙的砂桶通过定滑轮拉动小车,打出纸带.如下图是实验中打出的一条纸带的一局部,从较清楚的 点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A B C D、E,相邻的两个计数点之间都有4个点迹没标出,测得 A B两点间的距离为 6.10cm, B、C两点间的距离为 8.20cm.打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,那么小车运动的加速度为a=m/s2 (结果保存3位有效数字),利用此装置还可进行其他的实验探究活动,请你举出一个例子： .41 .某同学“研究匀变速直线运动规律的装

43、置如图甲所示,安装好实验装置后进行实验,得到了如图 乙所示的纸带.怕纸带电火花计时器 二 一二一一 JA f破码甲?44£R沔J单位:cmb15.06J乙(1)该同学实验过程中纸带的 (填“左或“右)端与小车相连;(2) A、B、C、D E为从纸带上所选的计数点,相邻计数点间时间间隔为0.1s,那么B点速度Vb=m/s,小车加速度a=m/s2.(结果保存两位有效数字)42 .如图为“用DIS (位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和合外力的关系的实验装置.(1)小车上安装的是位移传感器的 局部.(2)在该实验中,轨道外表认为光滑,实验把钩码的重力作小车所受的拉力F的条件是 .改

44、变所挂钩码的数量,屡次重复测量,画出如下图的a-F图像形如OA线段.(3)当地的重力加速度为g ,如果继续不断增大钩码的数量即F增大,结 果发现图像明显偏离直线得到一段曲线,这段曲线形状如同图中的 (选填 "AB'、"AC、“AD1 ),如果把您选填的这段曲线不断延伸,那么加速度趋向值为43 .在“测定电池的电动势和内阻的实验中,备有如下器材:A.干电池B.电流表(00.6A,内阻约 0.1 Q)C.灵敏电流计 G(满偏电流Ig=200在A、内阻rg=500 Q)D.滑动变阻器(020 0、2.0A)E.电阻箱RF.开关、导线假设1(1)由于没有电压表,要把灵敏电流

45、计侬装成量程为2V的电压表,需串联一个阻值为 Q的电阻.(2)改装后采用如图甲所示电路进行测量,请在图乙上完成实物连线3在闭合开关S前,将滑动变阻器的滑片移动至4图为该实验绘出的/1一%图线4为灵敏电流计 G的示数, 4为电流表A的示数,由图线可求得被 测电池的电动势 E=V,内阻r= .计算结果保存2位小数44 .简谐运动的振动图线可用下述方法画出：如图 1所示,在弹簧振子的小球上安装一枝绘图笔巳让一条纸带在与小球振动方向垂直的方向上匀速运动,笔P在纸带上画出的就是小球的振动图像.取振子水平向右的方向为振子离开平衡位置的位移正方向,纸带运动的距离代表时间,得到的振动图线如图2所示.1刚开始计

46、时时,振子位移x=; t=17s时,x=.2假设纸带运动的速度为 2cm/s,振动图线上1、3两点间的距离为 .3写出振子的振动方程为 用正弦函数表示.45 . 1电磁打点计时器使用 V的 电源填“交流或“直流.2在“练习使用打点计时器的实验中,利用重物牵引小车,用电磁打点计时器打点,f=50Hz,得到一条清楚的纸带.取其中的A、B、C、七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应如图所示.y-AHCEFGJ片;丁IlIrI*|-prbpi I' | I' 111J1 III I 1 i r H I f if i - - I ir J ri ph - - ir 11| ijii

47、i j FfijlIE 1 J J 4<*7« V la IIJ小车向 运动相对图中方位填“左或“右；A点到D点的平均速度是 m/s , F点瞬时速度是 m/s ;保存三位小数根据纸带可以计算小车的加速度a的大小是 m/s2 保存2位有效数字,即从左边第一个不是.的数字起留2位数字如果当时交变电流的频率是f=51Hz,而计算时任按f=50Hz,那么速度的测量值 选填：偏大、偏小或相等46.在“探究合力与分力的关系的实验中某同学的实验情况如下图,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.实验中,采取以下哪些方法或步骤可以减小实验误差A.两个分力Fi、F2

48、间的夹角越大越好B.拉橡皮条的细绳要稍长一些OB C D fcin-11 T T vb=m/s , vc=m/s , vd=m/s.v - t图象,并根据图象求出小车的加速度C.实3中,弹簧测力计必须与木板平行D.读数时视线要正对弹簧测力计刻度 47.某同学做“探究小车速度随时间变化规律实验时,记录小车运动情况的一条纸带如图甲所示.图中A、曰C D E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1 s . 27.60 一1 60.30 1 (W 60-甲图(1)试计算B、C、D各点的瞬时速度:(2)在图乙所示坐标系中,作出小车的一,一 2a=m/s .48 .某同学用单摆测量重力加速度.

49、(1)将细线穿过球上的小孔,打个结,制成一个单摆.将做好的单摆用铁夹固定在铁架台的横杆上,把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球自由下垂.用游标卡尺测出小球的直径d;再用刻度尺测出从悬点至小球上端的悬线长l',那么摆长l= ;(2)把单摆从平衡位置拉开一个小角度,使单摆在竖直面内摆动.用秒表测量单摆完成n次全振动所用的时间t ,如下图,秒表的读数为 s;(3)根据以上测量量(d、l'、n、t),写出当地重力加速度的表达式g=.49 .某同学用图甲所示的装置做“测定匀变速运动的加速度的实验,图乙为用打点计时器打出的一条纸带,纸带上标出的 0、1、2、3、4、5都是选中的

50、计数点,相邻两个计数点间还有四个打印点没有画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“ 0计数点对齐由图可以读出三个计 数点1、3、5跟0点的距离d I、d ：、d L小辜娘常搭电馋 I , kF =用有定部仑电火花的长木顿讨时器甲电火花计时器应与电压为 50Hz,电火花计时器每隔_ V 的s打一个点.Z:选填“直流或“交流电源连接 所用电源的频率为实验中,除了电火花计时器 含墨粉纸盘、小车、一端附有滑轮的长木板、钩码假设干、开关外,以下器材中,还需要A.纸带:填选项代号B.天平P.秒表3读出距离：1 Nk ,-山计算小车通过计数点“ 2的瞬时速度m § ； I结果保

51、存两位有效数字50 .某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验,实验所得到的纸带如下图0点是计数的起始点,相邻两计数点之间的时间间隔为距离是15cm,那么计数点1与0点的距离Si应为 cm0.1s .计数点0至2之间距离是9cm, 0至3之间 ,打计数点1时物体的速度大小是m/s ;物体的加速度 a =m/s451 .如下图,物体的质量 m= 4.4 kg ,用与竖直方向成0 =37°的斜向右上方的推力 F把该物体压在竖直墙壁上,并使它沿墙壁在竖直方向匀速下滑.物体与墙壁间的动摩擦因数科=0.5,取重力加速度g0.6 , cos 37 ° = 0.8)=10

52、 N/kg ,求推力 F的大小.(sin 37CD从AC边射入,观察发现 CD边没有光线射52 .如图,一束单色光平行于横截面为梯形的玻璃砖的底边 出,从BD边射出的光线恰好与 BD边垂直.棱镜的折射率 用/&=370.请完成以下问5" "题:1画出光线在玻璃砖中的光路图；2求底角p的数值.53 .如下图,在竖直放置圆柱形容器内用质量为 m的活塞密封一局部气体,活塞与容器壁间能无摩擦滑 动,容器的横截面积为 S,开始时气体的温度为 T.,活塞与容器底的距离为 h°.现将整个装置放在大气压恒为p0的空气中,当气体从外界吸收热量Q后,活塞缓慢上升 d后再次平衡

53、,问(i )外界空气的温度是多少？(ii )在此过程中密闭气体的内能增加了多少54 .如下图,平行金属带电极板,AB间可以看成匀强电场,场强 E I 2I.V in ,极板间距离为5cm ,电场中C和D分别到A、 求：B两板间距离均为 0.5cm , B极接地,(1)(2)C和D两点的电势？将电荷q 丁 2、从C移到D时电场力做功是多少？(电荷所受重力忽略不计).55 .如下图,光滑绝缘细杆竖直放置,它与以正电荷量为一q的有孔小球从杆上 A点无初速度下滑, 求：Q为圆心的某圆交于 B C两点,质量为 m带电 q? Q AB= h,小球滑到B点时的速度大小为 铲国.(1)小球由A到B的过程中电场力做的功；(2