广东省深圳市福田区2015届中考化学模拟试卷(解析版)

1、2015年广东省深圳市福田区中考化学模拟试卷一、本部分38小题，每小题2分，共76分每小题只有一个选项符合题意1下列现象中有一种变化与其它变化不同的是（）A干冰升华B电灯发光C矿石粉碎D粮食酿酒2下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（）A实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品B用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量C实验室用CO与 Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯D用高锰酸钾制氧气并用排水法法收集时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面3将洁净的铁丝浸入含有AgNO3和Zn（NO3）2的电镀废水中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是（）AAg、ZnBAg

2、CZnDAg、Fe4木炭、氧化铜、铁粉都是黑色粉末，鉴别它们最理想的试剂是（）A硫酸铜溶液B水C稀硫酸D氢氧化钠溶液5黄金可以溶解在“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生下列有关说法正确的是（）“王水”溶解黄金是化学变化；金比氢活泼；HAuCl4中，Au的化合价为+3价；可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度；“王水”可以用铁质容器盛装ABCD6如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容下列说法错误的是（）A氯化钠中钠、氯元素的质量比是46：71B配制该瓶盐水需要质量分数为15%的盐水30克C配制该瓶盐水需氯化钠的质量是4.5gD该瓶盐水能给病人补充水的质量

3、是500g7下列说法正确的是（）A储存和运输浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴具有腐蚀性的图标BNa+表示钠元素的化合价为+1价C若用一种小球代表一种原子，那么图可表示氧气分子模型D室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体不溶解8下列说法正确的是（）A原子中质子数一定等于电子数B热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变C化学反应中原子的种类和数目可以发生变化D复分解反应中可能有单质生成9现有液态氧，铁锈，食盐水；小苏打；氢氧化钾石油对上述物质的分类全部正确的是（）A盐B纯净物C碱D混合物10下列说法正确的是（）A活性炭用于防毒面具是利用它的化学性质B蒸馏水是无色澄清透明的溶液C铵态氮肥可以

4、与氢氧化钙同时施用D聚乙烯塑料是有机合成材料二、解答题（共5小题，满分25分）11为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水）有关数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g157.6g（1）反应中生成二氧化碳的质量为多少？（2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数12实验室提纯含有少量生石灰、泥沙的NaCl固体，进行如下提纯实验：回答下列问题：（1）加入Na2CO3溶液所发生反应的化学方程式为（2）加入的过量X溶液作用是（3）以下关于蒸发的操作正确的是蒸发皿必须放

5、在石棉网上加热 蒸发完成后立即用手移去蒸发皿加热蒸发时不断用玻璃棒搅拌 蒸发时待水分全部蒸干后停止加热13如图是两种常见的气体制备实验装置：（1）如果用A装置加热固体制取氧气，请指出其中的两处错误：；（2）如果选用不同的药品，分别用A和B装置制取相同气体请分别写出A、B装置的化学方程式：；（3）经过以上装置制备了CH4或CO，再分别将它们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过浓硫酸、氢氧化钠溶液两个洗气瓶若氢氧化钠溶液的质量增加，浓硫酸的质量不变，则气体燃烧的化学方程式为14如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”请回答：（1）试剂A的名称是（2）若X是稀硫酸、B是氧化物，则B

6、的化学式为（3）若X是稀盐酸、C是单质，则浅绿色溶液为溶液（写名称）（4）若X是稀硫酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为15民间流传：“菠菜豆腐同食，易得结石”某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究【查阅资料】菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等；人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）；醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等【探究】菠菜中部分成分分析已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAC表示，写出步骤的化学反应方程式，沉淀B的化学式为，沉淀A、B的质量关系为：m（A）m（B）（填“”、“”或“=”）2015年广东省深圳市福田区中考化学模拟试卷参考

7、答案与试题解析一、本部分38小题，每小题2分，共76分每小题只有一个选项符合题意1下列现象中有一种变化与其它变化不同的是（）A干冰升华B电灯发光C矿石粉碎D粮食酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】结合课本知识的信息【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成【解答】解：干冰升华、电灯发光、矿石粉碎等变化过程中没有新物质生成，属于物理变化；粮食酿酒的过程中生成了新物质酒精，属于化学变化故选：D【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化2下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（

8、）A实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品B用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量C实验室用CO与 Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯D用高锰酸钾制氧气并用排水法法收集时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面【考点】检查装置的气密性；称量器-托盘天平；制取氧气的操作步骤和注意点；一氧化碳还原氧化铁【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据实验室制取气体的步骤进行分析判断B、根据托盘天平的使用方法进行分析判断C、实验室用CO还原氧化铁时先通CO，将装置中的空气排尽，后加热，防止加热不纯的CO发生爆炸D、根据加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断【解答】解：

9、A、实验室制取气体时，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项叙述正确B、用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量，故选项叙述正确C、CO还原氧化铁时先通CO，将装置中的空气排尽，后加热，防止加热不纯的CO发生爆炸，故选项叙述正确D、高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项叙述错误故选：D【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键3将洁净的铁丝浸入含有Ag

10、NO3和Zn（NO3）2的电镀废水中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是（）AAg、ZnBAgCZnDAg、Fe【考点】金属活动性顺序与置换反应【分析】本题考查金属的活动性顺序和置换反应，活泼性较强的金属能从盐溶液中置换出活泼性较弱的金属【解答】解：根据金属的活动性顺序可知ZnFeAg，所以将洁净的铁丝浸入含有Ag（NO3）2和Zn（NO3）2和电镀废水中，一定发生铁和Ag（NO3）2溶液的反应，铁丝表面覆盖了一层银A中因铁的活泼性不如锌，不会置换出锌，故A错误B中根据活泼性可知仅发生铁与硝酸银溶液的反应，置换出银，故B正确C中铁的活泼性不如锌，不会置换出锌，故C错误D中不会出

11、现铁的表面覆盖了铁，故D错误故选B【点评】应熟练记忆金属的活动性顺序表，正确理解较活泼金属能从盐溶液中置换出较不活泼金属，把握前置后的规律4木炭、氧化铜、铁粉都是黑色粉末，鉴别它们最理想的试剂是（）A硫酸铜溶液B水C稀硫酸D氢氧化钠溶液【考点】物质的鉴别、推断；金属的化学性质【专题】物质的鉴别题【分析】A、根据木炭、氧化铜都不能与硫酸铜溶液发生反应，铁粉可与硫酸铜溶液反应得到铜和硫酸亚铁溶液进行分析；B、根据木炭、氧化铜、铁粉都不能与水发生反应进行分析；C、根据木炭与稀硫酸不能发生反应，氧化铜与稀硫酸反应可得到蓝色硫酸铜溶液，铁粉与稀硫酸反应可得到浅绿色硫酸亚铁溶液同时放出氢气进行分析；D、根

12、据木炭、氧化铜、铁粉都不能与氢氧化钠溶液发生反应进行分析【解答】解：A、虽然铁粉可与硫酸铜溶液反应得到红色铜和浅绿色硫酸亚铁溶液，但是因为木炭、氧化铜都不能与硫酸铜溶液发生反应，所以使用硫酸铜溶液不能鉴别木炭、氧化铜、铁粉三种黑色粉末，故A错误；B、由于木炭、氧化铜、铁粉都不能与水发生反应，三种黑色粉末放入水中都无明显变化，故B错误；C、把木炭、氧化铜、铁粉三种黑色粉末放入稀硫酸中，无明显变化的为木炭；黑色固体溶解，溶液变成蓝色，黑色固体为氧化铜；黑色固体溶解，溶液呈浅绿色且有气泡产生，固体为铁粉，因此使用稀硫酸可以鉴别三种黑色粉末，故C正确；D、由于木炭、氧化铜、铁粉都不能与氢氧化钠溶液发生

13、反应，三种黑色粉末放入氢氧化钠溶液中都无明显变化，故D错误故选：C【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别5黄金可以溶解在“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生下列有关说法正确的是（）“王水”溶解黄金是化学变化；金比氢活泼；HAuCl4中，Au的化合价为+3价；可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度；“王水”可以用铁质容器盛装ABCD【考点】金属的化学性质；溶液的酸碱度测定；有关元素化合价的计算；化学变化和物理变化的判别【专题】金属与金属材料【分析】根据题意，“王水”是浓盐酸与浓硝酸的混合液，溶解

14、黄金，生成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生；据此结合所学知识（物理变化与化学变化的判别、金属活动性顺序、化合价、pH试纸使用方法等）、各选项的说法进行分析判断【解答】解：黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），“王水”溶解黄金的过程中有新物质HAuCl4（四氯合金酸）生成，属于化学变化；由金属活动性顺序可知，金比氢稳定；氢元素显+1，氯元素显1，设金元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知HAuCl4中金元素的化合价：（+1）+x+（1）4=0，则x=+3；用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液置于干燥的pH试纸上，与标准比

15、色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入“王水”中，否则会污染试剂；“王水”能溶解黄金这样的活动性稳定的金属，也能溶解铁，“王水”不能用铁质容器盛装所以说法正确故选：C【点评】本题难度不是很大，考查同学们新信息获取、处理及灵活运用所学化学知识进行分析问题、解决问题的能力6如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容下列说法错误的是（）A氯化钠中钠、氯元素的质量比是46：71B配制该瓶盐水需要质量分数为15%的盐水30克C配制该瓶盐水需氯化钠的质量是4.5gD该瓶盐水能给病人补充水的质量是500g【考点】标签上标示的物质成分及其含量；溶质的质量分数；有关溶质质量分数的简单计算；元素质量比的计算【专题】标签

16、图示型【分析】A、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分判断B、根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析判断C、利用溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，进行分析判断D、根据溶剂质量=溶液质量溶质质量，进行分析判断【解答】解：A、氯化钠中钠、氯元素的质量比是23：35.5=46：71，故选项说法正确B、设需要质量分数为15%的盐水的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则x15%=1g/cm3500cm30.9% x=30g，故选项说法正确C、溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，配制该瓶盐水需氯化钠的质量是1g/cm3500cm30.9%=4.5g，故选项

17、说法正确D、溶剂质量=溶液质量溶质质量，则该瓶盐水能给病人补充水的质量是1g/cm3500cm34.5g=495.5g，故选项说法错误故选：D【点评】本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算、溶质质量分数的有关计算进行分析问题、解决问题的能力7下列说法正确的是（）A储存和运输浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴具有腐蚀性的图标BNa+表示钠元素的化合价为+1价C若用一种小球代表一种原子，那么图可表示氧气分子模型D室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体不溶解【考点】几种常见的与化学有关的图标；饱和溶液和不饱和溶液；化学符号及其周围数字的意义【专题】公共标志型；化

18、学用语和质量守恒定律；溶液、浊液与溶解度【分析】A、解答本题可根据图中所示标志的含义进行分析判断即可B、根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，进行书写C、由题目信息和微观示意图可知：同种的分子结构相同；D、在一种物质的饱和溶液中还可以溶解其他的物质【解答】解：A、浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠具有腐蚀性，故应张贴腐蚀品的图标，正确B、Na+表示带1个正电荷的钠离子，错误；C、若用一种小球代表一种原子，那么图不可表示氧气分子模型，因为有不同分子，同种的分子结构相同，只能用一种小球表示，错误；D、室温下，向饱和

19、食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体可以继续溶解，故错误；故选A【点评】本题难度不大，了解浓酸、浓碱药品的性质、各个标志所代表的含义是解答此类题的关键，考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号、化合价等）的书写和理解能力8下列说法正确的是（）A原子中质子数一定等于电子数B热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变C化学反应中原子的种类和数目可以发生变化D复分解反应中可能有单质生成【考点】原子的定义与构成；复分解反应及其发生的条件；分子的定义与分子的特性；化学反应的实质【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学反应的基本类型和能量变化【分析】A、从整个原子不显电性去分析；B、从热胀冷缩

20、，是由分子间间隔大小随温度而改变造成的去分析；C、从化学反应中原子的种类和数目不会发生变化去分析；D、从两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应去分析【解答】解：A、由于整个原子不显电性，所以在原子中质子数一定等于电子数；故正确；B、热胀冷缩，是由分子间间隔随温度而改变造成的；故错误；C、化学反应中原子的种类和数目不会发生变化；故错误；D、两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应，所以复分解反应不可能有单质生成；故错误；故答案为：A【点评】本题难度不大，主要考查了原子的构成、分子的性质、化学变化的实质及复分解反应的概念9现有液态氧，铁锈，食盐水；小苏

21、打；氢氧化钾石油对上述物质的分类全部正确的是（）A盐B纯净物C碱D混合物【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；纯净物和混合物的判别【专题】结合课本知识的信息【分析】小苏打是碳酸氢钠，属于盐；液态氧、氢氧化钾、小苏打等物质是由一种物质组成的，属于纯净物；氢氧化钾属于碱；铁锈、食盐水、石油等物质都是由多种物质组成的，属于混合物【解答】解：A、食盐水是溶液，不属于盐，故选项错误；B、石油中含有多种烷烃，属于混合物，故选项错误；C、液态氧属于单质，不属于碱，故选项错误；D、铁锈、食盐水、石油等物质都是由多种物质组成的，属于混合物，故选项正确故选：D【点评】解答本题要掌握物质的分类方法方面的知识，只有

22、这样才能对各种物质进行正确的分类10下列说法正确的是（）A活性炭用于防毒面具是利用它的化学性质B蒸馏水是无色澄清透明的溶液C铵态氮肥可以与氢氧化钙同时施用D聚乙烯塑料是有机合成材料【考点】碳单质的物理性质及用途；水的性质和应用；常见化肥的种类和作用；合成材料的使用及其对人和环境的影响【专题】物质的分类；空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的盐 化学肥料【分析】A、根据活性炭有吸附性分析；B、根据溶液的定义分析；C、根据铵态氮肥的性质分析；D、聚乙烯塑料的组成特点分析【解答】解：A、活性炭用于防毒面具是利用它的吸附性，属于物理性质，故A错误；B、蒸馏水是无色澄清透明的液体，不是溶液，溶

23、液是混合物故B错误；C、铵态氮肥与氢氧化钙同时施用会放出氨气，降低肥效故C错误；D、聚乙烯塑料是有机合成材料，故D正确故选D【点评】本题主要考查了化学的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析判断即可二、解答题（共5小题，满分25分）11为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水）有关数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g157.6g（1）反应中生成二氧化碳的质量为多少？（2）求该石灰石中碳酸钙的质量分数【考点】根据化学反应方程式的计算【专题】综合计算（

24、图像型、表格型、情景型计算题）【分析】（1）根据质量守恒定律可以计算出生成的二氧化碳的质量；（2）根据生成二氧化碳的质量结合反应的化学方程式可以计算出石灰石中碳酸钙的质量，进而求算出样品中碳酸钙的质量分数【解答】解：（1）根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为：150g+12g157.6g=4.4g；（2）设l2g该石灰石样品中碳酸钙的质量为x，则：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 44x 4.4g解得：x=10gl2g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：100%=83.3%答：（1）反应中生成二氧化碳的质量是 4.4g；（2）l2g该石灰石样品中碳酸钙的质量分数83.

25、3%【点评】此题是对化学方程式计算的考查，解题的关键是找到已知量，此题则是利用反应前后物质质量的变化求出生成二氧化碳的质量，而后根据它的质量求出其它的需要的物质的质量解答即可12实验室提纯含有少量生石灰、泥沙的NaCl固体，进行如下提纯实验：回答下列问题：（1）加入Na2CO3溶液所发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH（2）加入的过量X溶液作用是除尽B溶液中的氢氧化钠和碳酸钠（3）以下关于蒸发的操作正确的是蒸发皿必须放在石棉网上加热 蒸发完成后立即用手移去蒸发皿加热蒸发时不断用玻璃棒搅拌 蒸发时待水分全部蒸干后停止加热【考点】氯化钠与粗盐提纯；蒸发与蒸馏操作

26、；生石灰的性质与用途；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见的盐 化学肥料【分析】（1）加入Na2CO3溶液，碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，写出反应的化学方程式即可（2）根据题意，设法除去氯化钠中的杂质进行分析；（3）根据蒸发操作的注意事项分析【解答】解：（1）加入Na2CO3溶液，碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH故填：Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH；（2）由题意知，加入的X是稀盐酸溶液，目的是除尽B溶液中的氢氧化钠和碳酸钠，故填：除尽B溶液中

27、的氢氧化钠和碳酸钠；（3）蒸发皿可以直接加热，不须放在石棉网上加热，该说法错误；蒸发完成后，还有大量的余热，不能立即用手移去蒸发皿，该说法错误；加热蒸发时不断用玻璃棒搅拌，防止局部受热沸腾溅出，该说法正确；蒸发时待大量晶体析出时，停止加热，利用蒸发皿的余热把剩余的水蒸干，该说法错误；故选【点评】本题难度不大，掌握粗盐提纯的原理、盐的化学性质、生石灰的化学性质是正确解答本题的关键13如图是两种常见的气体制备实验装置：（1）如果用A装置加热固体制取氧气，请指出其中的两处错误：试管口端向上倾斜；导气管露出塞子过长（2）如果选用不同的药品，分别用A和B装置制取相同气体请分别写出A、B装置的化学方程式：

28、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；2H2O22H2O+O2（3）经过以上装置制备了CH4或CO，再分别将它们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过浓硫酸、氢氧化钠溶液两个洗气瓶若氢氧化钠溶液的质量增加，浓硫酸的质量不变，则气体燃烧的化学方程式为2C0+022C02【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；制取氧气的操作步骤和注意点；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】（1）根据加热固体制氧气时的装置以及操作时的注意事项解答；（2）A装置适合固体加热正确氧气，因为有棉花，则为高锰酸钾制取氧气；B装置

29、适合固体和液体常温下反应制取的气体，据此分析解答；（3）考虑“氢氧化钠溶液的质量增加，浓硫酸的质量不变”，进行分析【解答】解：（1）化学固体药品中有时会存在水分，试管口向上倾斜，会使冷凝水回流，炸裂试管，导管伸入过长会使氧气出试管不顺利；（2）A装置适合固体加热正确氧气，因为有棉花，则为高锰酸钾制取氧气，其化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，可用B装置制取，故化学方程式为2H2O22H2O+O2；（3）根据“氢氧化钠溶液的质量增加，浓硫酸的质量不变”，则可知气体有二氧化碳，无水，则气体燃烧的化学方程式为2C0+022C02，故答案为：（

30、1）试管口端向上倾斜； 导气管露出塞子过长（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；2H2O22H2O+O2（3）2C0+022C02【点评】熟记氧气的反应原理、制取装置及选取方法和注意事项；此题也考察了同学们对常用化学仪器的了解和识记情况，还应熟记化学方程式，收集干燥的氧气一般采用向上排空气法14如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”请回答：（1）试剂A的名称是紫色石蕊溶液（2）若X是稀硫酸、B是氧化物，则B的化学式为Fe2O3（3）若X是稀盐酸、C是单质，则浅绿色溶液为氯化亚铁溶液（写名称）（4）若X是稀硫酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为H2SO4+Cu（OH）

31、2CuSO4+2H2O【考点】物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】框图型推断题【分析】根据图框的信息及所学知识，可知黄色溶液应该是铁盐的溶液，浅绿色的溶液应该是亚铁盐的溶液，蓝色溶液应该是铜盐的溶液，那么无色溶液就应该是酸的溶液，从而可以得出，紫色石蕊遇酸变红色，所以A为紫色石蕊，B为氧化铁，C为铁，D为氢氧化铜，同时蓝色溶液可以与C反应生成浅绿色溶液，也可以验证C为铁，然后将推出的物质进行验证即可【解答】解：通过分析可知，黄色溶液应该是铁盐的溶液，浅绿色的溶液应该是亚铁盐的溶液，蓝色溶液应该是铜盐的溶液，那么无色溶液就应该是酸的溶液，从而可以得出，紫色石蕊遇酸变红色，所以A为紫色石蕊，B为氧化铁，C