质量工程师考试提高记忆效率的八种方法

1、质量工程师考试提高记忆效率的八种方法质量工程师考试提高记忆效率的八种方法1. 设定训练目标明确自己在一定时间内的任务量，提醒自己要集中注意力，经常 这样 练习潜意识里就会有这种卬象，学习质量肯定会有所提高。2. 善于排除干扰一是外界的干扰，首先要寻找安静的学习环境，如果在公园里看 书， 效果肯定差强人意 ; 二是排除内心干扰，在学习的时候，心中不 要想其它 的事情 , 专心精力投入学习。3. 讲究劳逸结合人的记忆是有曲线的，不要盲目的学习，而且你不能把学习当作 是一 种负担，而要当作是一种乐趣，从学习中找到快乐！4. 保持空间清净在学习的时候，把桌面整理的干干净净，这样对提高学习效率有 很大

2、的帮助。举个例子：如果在办公桌上摆上报纸，咖啡等，那我们 刚坐下 能立刻开始工作吗 ?我肯定是先看看报纸喝杯咖啡，这样很容 易半个小时 就过去了！5. 学会理解记忆教材上的东西有很多都是要求理解的，我们要学会把抽象的问题 具体 化，善于从理解的角度上掌握问题。当然，有些概念是不要求 理解的， 只需要记住。6. 经常回忆经常回忆也就是滚动学习的概念，我们在学习完一章的内容后， 抽岀一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容，哪些是重点 , 重要的知 识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果， 是一个不错的 学习方法。7. 采用多种手段来记忆这种方法我们在上学的时候就经常采用。比方做一些卡

3、片，图表 等便 于携带的学习资料， 随时带在身上 !在上下班的路上或者是有空 余的时间， 可以随时拿出来学习！8. 其他有效方法关键词合格率尽管质量工程师考试己经进行了 5次，如今的 '考试可能是最让 考生 “快乐的一次 - 一这是五年来通过率最高的一次，总体合格率 到达 37. 68%,其中，初级合格率为 30. 76%, 中级合格率为 40.90%, 全国共有 9295 人获得人事部和国家质量监督检验检疫总局颁发的质 量专业职业资格证 书。考试合格率高于全国平均合格率的省市分别有上海、江苏、福建、 广 西、北京、江西、湖南、安徽、广东、浙江、辽宁，合格率分别 为 53. 45%、

4、45. 79% 、45. 61% 、39. 70% 、39. 37% 、39. 27% 、39. 19% 、 39. 13% 、 39. 03% 、38. 66% 、37. 78%。记者发现，与美国质量工程师考试合格率 50% 相比，我国的质量 工程 师考试合格率依然较低，国家质检总局质量司有关人士认为， 这一方而 是因为我国质量人员对这种考题形式不熟悉，另一方面是 因为大多数考 生没有参加过系统的学习，知识老化。相信通过几年 的考试和培训，我 国质量人员的总体素质会有一个大的提高，考试 通过率也会随之提高。硬性指标11 月，云南省质量技术监督局和云南省人事厅联合下发了?关 于进一 步作好质量

5、专业职业资格制度实施工作的意见?。文件对企 业在质量工 程师人数上提出了硬性指标：比方年销售额在 10 亿元以 上的企业或中国 名牌产品生产企业应具有高级资格人员不少于 5 名, 中级资格人员不少于 10名；年销售额在 10 亿元以下 1亿元以上的企 业或云南名牌产品生产企 业应具有高级资格人员不少于 4名，中级 资格人员不少于 8名。文件还提 出了云南在质量工程师方面的“十 一五方案 -一争取在 5到 10年内，全 省所有企业及有关质量管理 人员到达全部持证上岗。国家质检总局质量司有关人士指出，云南省出台这样一个文件开 了全 国的先河，将对质量工程师考试起到很好的推动作用。奖励11 月，上海

6、市质量技术监督局质管处和注册管理中心联合召开 了 “ 2005年上海市质量专业技术人员座谈会，会议对木年度初中级考试中取得前 3 名的同志进行了表彰和奖励，并交流学习工作体 会。记者了解 到，上海的质量工程师通过率向来都在全国排第一位 , 这与其积极开展质 量工程师推广活动密不可分。高级2006 年质量工程师报名工作己经开始，但是，之前备受关注的 高级考 试并没有开始报名。记者了解到，开考质量工程师考试的报 告己经交到 了人事部，但还没有最后批下来。国家质检总局质量司 有关人士透露， 即使能够开考高级，时间也将定在下半年，另一种 可能是定在 2007 年开 考，与初级、中级考试同时进行。另外，

7、质量 工程师高级考试形式己定 为只考一门、开卷。抽样调查全国质量专业职业资格考试办公室在质量工程师考试结束后对北 京、 福建、广东、江苏、山东、上海等 6 个地区的考生进行了抽样 调查。调查结果显示，有 35% 的考生来自国有企业， 33% 的考生来自外 资、 合资企业， 24%的考生来自民营、 私营企业，这 3 类考生占到样 木的 92%; 在考生中，有 73%的考生是首次参加此项考试 ;有73%的考 生没有参加考 前培训；有 43%的考生认为试卷的难易程度适当 ;有41% 的考生认为试卷 较难； 12% 的考生认为试卷很难。据分析，考生报名参加考试的动机依次为提高自身能力、评定职 称、 有利于找工作和单位要求，相应的比例分别约为 57%、21%、15% 和7%0 而考生获得资格