九年级理化综合试题2016期中考试

1、江夏区2016-2017学年度上学期期中调研测试九年级理化综合试卷江夏区教学研究室命制2016年11月说明:本试卷分I卷和卷，满分 120分，考试用时120分钟。注意事项：1 答题前，务必将姓名、考号等信息填写在答题卡指定位置。2 请将答案直接填写在答题卡上。3 解题时可能用到的相对原子质量：第I卷（选择题 共60 分）一选择题（下列各题中只有一个选项是正确的，请将正确选项序号填在答题卡上。共15小题，每小题3分，共60分。）1、下列现象中一定发生化学变化的是：A 湿衣服晾干B 食物腐烂C.矿石粉碎D 西瓜榨汁2下列说法正确的是：A 墙内开花墙外香说明分子在不断运动B区别空气与二氧化碳一用带火

2、星的木条检验C 含有氧元素的化合物都是氧化物D 不同种元素最本质的区别是中子数不同3水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是:A 为了保护水资源，禁止使用化肥和农药C水由氢原子和氧原子构成4. 下列实验现象描述正确的是A .硫燃烧时生成有刺激性气味的气体C 铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧5. 下列化学用语与含义相符的是A. Fe3O4氧化铁B.2N 2个氮兀素C. Cl 2 2个氯原子 D. H+ 1个氢离子6. 铬酸钾（K2CQ4）是印染、医药、电焊、 化合价为A +3 B +4 C +5 D +6B 生活中可通过煮沸降低水的硬度D 河水经沉淀、过滤处理后得到纯水B

3、 .红磷在空气中燃烧产生大量白雾D 木炭在氧气中燃烧时发白光，生成黑色固体搪瓷等工业的原料铬酸钾中铬元素（Cr）的7. 质量相等的两份氯酸钾 a和b, a中再加少量二氧化锰，b中再加入少量高锰酸钾；将药品 分别加热到完全，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如下，其中相对正确的是九年级期中理化综合试卷第1页（共8页）&某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置 气密性良好。（提示：红色铜丝和氧气在加热的条件下生成黑色的氧化铜固体）实验一细铜丝实验二关于该实验，有如下说法：红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹； 实验二中右边注射器的活塞先向右移动后向左移动；

4、 停止加热后立即可读出注射器内气体的体积约为24mL ； 实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果； 两个实验均能证明氮气难溶于水； 两个实验均能测定空气中氧气含量；其中正确说法是：D .A .B.C .9. 下列情景中不是扩散现象的是丁A. 甲图中，抽掉玻璃板，瓶内气体颜色最后变得均匀B. 乙图中，两个铅柱洗净紧压后结合在一起C. 丙图中，百花盛开，四溢的花香引来了长喙天蛾D. 丁图中，水和硫酸铜溶液，静置十天后界面就逐渐变得模糊不清了10. 下列说法正确的是A. 热值与燃料的燃烧情况有关B. 比热容与物体吸收或放出的热量有关C. 做功和热传递是改变物体内能的两种方式D. 液体很难被压缩，是因

5、为分子间只存在斥力作用11.下列过程中，不属于机械能转化为内能的情景是B-哄油机的压缩神稈 G T压活窒点燃棉花A,闭懺气灶烧水D-滑下时腎部灼廳九年级期中理化综合试卷第2页（共8页）12 .下图中的4个元件符号分别表示A. 发光二极管、电动机、滑动变阻器、交叉相连的导线B. 发光二极管、电压表、滑动变阻器、交叉不相连的导线C. 发光二极管、电动机、电阻、交叉不相连的导线D. 开关、电动机、滑动变阻器、交叉相连的导线13. 铜、人体、塑料、橡胶、干木柴、大地这六种物质中属于绝缘体的是A.铜、人体、橡胶B .塑料、橡胶、干木柴C. 人体、塑料、橡胶D .橡胶、干木柴、大地14. 下图是滑动变阻器

6、的结构和连入电路的示意图。当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大的是15教室里投影仪的灯泡，发光时温度很高，必须用风扇降温。使用投影仪时，首先要打开 风扇，待确认风扇正常运转后，再通电让灯泡发光，下列电路中符合要求的是17.如图所示电路，以下说法正确的是B16如左图所示，发光二极管简称 LED主要用半导体材料制作，具有单向导电性。在右图所示的含有LED的几个电路中，灯 L1可发光且能测出灯 L1中电流大小的电路是A. 只断开S1，灯亮且电铃响B. 只接通S1,灯亮且电铃响C. 只断开S3,灯亮且电铃响D. 只接通S2,灯亮且电铃响九年级期中理化综合试卷第3页（共8页）18.如图（a）所示电路中

7、，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R和R2两端的电压分别为A. 4.8V, 1.2VB. 6V, 1.2VC. 1.2V , 6VD. 1.2V , 4.8V19.A.B.C.D.如图所示电路，开关 S闭合，则下列说法中正确的是当断开S时，通过Li的电流比L2大当断开S时，Li和L2都会亮当闭合S时，只有L2亮当闭合S时，L2会更亮20.如图所示三只灯泡的规格完全相同，某同学对该电路进行分析，其中判断正确的是A .只闭合S1时，只有L1发光，电流表 A1的示数比A2的大B .只闭合S1时，只有L2发光，电流表 A1的示数比A2的小C. 只闭合S1、S3时，L1和L2并

8、联，电流表 A1的示数比A2的小D. 只闭合Si、S2时，L2和L3并联，电流表 A1的示数比A2的小第H卷（非选择题共60 分）、非选择题（本题共12小题，计60分）21. （4分）我国在航空航天事业中不断取得举世瞩目的成就。如图展示的是用长征二号F型运载火箭发射神舟十号飞船时的壮观情景，该火箭使用的 燃料是偏二甲肼，这种高能燃料在燃烧时能放出较多的热量， 说明这种燃料具有较大的 。火箭发射升空时，燃料通过燃烧将 能转化为燃气的内能，燃气对火箭，又将内能转化为火箭的 能。22. （ 3分）小华在学习了电路之后，自己设计了如图所示的电路，对于该电路:（1）要电路组成串联电路，只需闭合开关 九年

9、级期中理化综合试卷第4页（共8页）（2）要电路组成并联电路，只需闭合开关会使得电路元件中的被短接。（选填“电源、L1、L2 ”（3）若同时闭合三个开关,23. （4分）如图，验电器A带正电，验电器B不带电，用带有绝缘柄的金属棒将两验电器的 金属球连接起来，发现 A验电器金属箔的张开的角度变 , B验电器金属箔由闭合变成张开，则在两验电器间发生定向移动的是 电荷（“正”或“负”），其移动的方向是由，电流的方向是由 。（选填“ A到B或B到A”）24. （5分）小军在“探究并联电路电流规律”的实验中，他先设计了准备实验用的电路图，如图甲所示。他准备用同一电流表分别测出A、B、C三点的电流。乙（1

10、）请在图乙中正确连出电流表测B点电流时的实物图，已知L!电流大小约为0.2A（2） 小军分别测出 A、B、C三点电流大小为：0.5A、0.25A、0.25A，他意识到这是由于自 己实验时所选用小灯泡的规格 （相同、不同）的缘故，这是需要改进的。同时他也认为不能只由这一组数据马上得出并联电路的电流规律，而应该通过多次实验数据进行分析，目的是为了 （3） 在电流表测 A点电流时，在三个开关全闭合情况下，再断开开关S1,电流表示数会 （变大、变小、不变）25. （4分）小军同学用如图所示的电路来探究“串联电路的电压规律”，并按正确的实验操作过程进行实验，得到的实验数据如下表所示：九年级期中理化综合试

11、卷第5页（共8页）嗨压UN旳亞ifc库LkV1.334522242.43.G请你依据实验过程和实验数据回答：（1） 在串联电路中，总电压 各用电器两端电压之和（选填“大于、等于、小于”）；第3次实验时，表格中空格处变阻器两端的电压是V 。（2）由表中数据发现定值电阻两端电压在逐渐变大，说明他们在实验操作过程中，滑动变阻器的滑片P是向（选填“左”、“右”）方向移动。（3） 若实验过程中，发现电压表V1示数几乎为0,而电压表 V2示数接近电源电压，这可能是滑动变阻器发生了（选填“短路”、“断路”）造成的。26. （6分）如图所示，是研究电阻大小与什么因素有关的电路木板上甲、乙、丙三根电阻线分别是铜

12、线、镍铬合金线、镍铬合金线，长短粗细如图所示（1）实验中，是通过观察 来粗略地比较 AB间所接导线电阻大小的，在物理学中把这种研究方法叫甲乙（2） 若研究导体电阻与材料的关系，在A、B间先后 接入的两根电阻线是 和 （选填“甲、乙、丙”）; 若把A接在3接线柱上，B先后接在乙的不同位置上，则可以研究电阻大小与 的关系。此实验过程中用到了 法。（3）若把A B分别接在5、6接线柱上，闭合开关，用酒精灯对丙进行加热，这是想研究 对电 阻的影响。27. （8分）我国自主研制的某型新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为 37t，最大飞行高度达20

13、000m,最大航行速度达2.5倍声速（合3060km/h）,最大载油量为10t，飞机航行时所受阻力的大小与速度的 关系见表：速度V (ms)100200300400500阻力FN0.3x1041小诃k.7xlOl4.810*7,5104已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%，飞机使用的航空燃油的热值为5 x 107j/kg .求：（1）飞机发动机完全燃烧 10t燃油获得的能量是多少焦？九年级期中理化综合试卷第6页（共8页）（2） 若燃油完全燃烧放出热量的84%被水吸收，则10t燃油完全燃烧可将多少吨水从20 C加热到70 C?（3） 若在飞机油箱中加满燃油，并且以500m/

14、s的速度巡航时，飞机的最大航程约是多少？28. （4分）请用科学认识事物的方式认识“空气”O放置于空气中的饼干变软了，证明空气中含有 用“”表示氮原子，“;越；”表示氧原子。同温同压下，气体的体积比等若空气中其它成分忽略不计，图3可表示空气微观模型的是 （填coB从变化角度：已知：常压下，氮气沸点条置于烧杯口，观察到的现象是木条 _或者“保持原状燃烧”）从环保角度：下列保护空气措施合理的是A. 工厂通过加高烟囱直接排放废气B. 植树造林C. 提倡步行、骑自行车等出行方式-196 C,氧气沸点-183 C。将液态空气倒入烧杯，迅速将燃着的木 。（填“燃烧更旺”，“熄灭”（填标号）。29.（4分）

15、M元素的离子结构都可用示意图+X1 2 Y来表示请回答下列问题:7丿；M元素的离子符号为（1 ）若 X=12 , y=_素组成化合物化学式为 。（2）若x=9,下列微粒示意图所表示的元素的化学性质与M元素的原子化学性质相似的;该元素与地壳中含量最多的元OA2+ 11 2 8D17)2 8 7丿门E从组成角度： 从微观角度: 于分子数目比。 标号）。30. （ 6分）为测定一瓶标签已被部分腐蚀的过氧化氢溶 液的溶质质量分数，小明开展了如下探究：I .连接仪器，检查装置气密性。n.取适量的二氧化锰粉末放入锥形瓶中，用托盘天平称取一定质量的过氧化氢 （H2Q）溶液，倒入分液漏斗中。九年级期中理化综合

16、试卷第7页（共8页）川.如右图所示安装好实验装置。IV .打开分液漏斗活塞，制取并测量产生氧气的体积。根据该温度时氧气的密度计算出氧气质量。V. 根据氧气的质量，利用过氧化氢与氧气之间的质量比例关系求出过氧化氢质量；用过 氧化氢的质量除以称量的过氧化氢溶液质量得出过氧化氢溶液溶质质量分数。W.回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。回答下列问题：(1) 该反应的表达式为 。(2) 该实验中，不考虑反应温度对实验的影响，冷却后读数，收集氧气的体积产生的氧气体积(填“大于”、“小于”或“等于”)。(3) 测量氧气的体积时，如果俯视读数，则测量结果 (填“大于”、“小 于”或“等于”)实际值。(4) 实验完毕后，二氧化锰可以回收再利用的原因是 ;回收二氧化锰的操作是，将反应后的混合物进行 ; ;干燥即可31. (6分)下图中A为一种混合气体，其中只含两种元素；C、D、E均为纯净物。澄清严水广輝浊溉I 土 干星呈通过燃.烧的蜡烛fD"(植物光合作用的舟料之一根据上述转化关系回答下列问题。(1) 写出有关物质的化学式：E;1空气(2) 反应的文字表达 (3) 若用下图装置收集 C气体，气体C应该从通入第31题第三冋图(填“ a”或者“ b”)；证明气体C收集满的方法是或者“丁”(4) E常温下为气体，实验室