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文档简介
1、江苏省泰州第二中学教研组工作计划表20162017学年度第二学期 组长:陈宇宏 组别:数学组一、本学期工作指导思想:本学期为学校创建四星级学校的关键学期,在校长室、教务处领导下,以学校总体教学工作为指导,贯彻落实教务处工作计划。以教学管理常规落实为基础,以新课程改革、培养 学生自主探究学习、 提高学生学习成效为目标。以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建设为保障,开展教学模式、教学方法的探讨;强化教学常规管理,加强督查 和反馈;深化教学研究,重视常态教学,提高教学的时效性。“让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。按照教育局的要求,扎实做好
2、泰微课的制作,上传工作,并开展研讨如何制作出优秀的微视频。为继续落实生本课堂改革,把课堂真正做实,做优,做出特色,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念, 稳步推进生本课堂改革。围绕学校教务处的活动,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升 课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。二、提高教学质量的主要措施:1、以备课组为中心开展教学研究活动,加强教师间的交流与合作,共同努力,共同提高。 充分发挥各年级备课组的作用,做到每周定时、定地点集体备课一次。 备课有计划,有内容,有中心发言人。备课组讨论教材 ,切磋教法,研究学法,探讨教学重、难点,及时解决教学中 遇到的的问题等,做好记录,使备课组活动真
3、正落到实处。 做好校本教材的研发和推广工作, 组织各年级教师认真研讨高考考纲和近年高考试题,确定一课一案模板, 编写适合校情、学情的一课一案、课后作业、错题练和跟踪配套练习,全力推进教辅材料校本化。高一年级衔接教学,打好基础,培养良好学习习惯。本学期从常规教学,以“低起点,精讲解,多练习,勤反馈”为教学的指导方针,注重 作业精选、面批和更正,注重保护学生成功的体验,促进学生学习惯的养成。注重平时教学 资料的积累和提炼。平时备课注重老师间的沟通,保持进度相同,推进一课一案的使用,随 时交流学生的学习和掌握的情况,适时的调整自己的教学计划, 在教学中增加趣味性, 注重变式训练,使学生在学习的过程中
4、体会到数学的美,力争做一个有风度的教师和学生喜爱的教师,青年教师要多向老教师学习。由于学生学习数学的习惯不好,作为起始年级要从规范化做起,从细小的一个集合的表示法做起,使学生养成良好的习惯, 和较高的学习数学的热情。保持适量作业,因为学生的习惯也要在做的过程中培养的,要提高数学成绩没有必要的训练是不行的,学生的计算能力和分析问题的能力学生的熟练程度都建立在做的基础上,学生学习数学是在不断纠错的基础上渐进的过程。高二数学组本学期着重研究新教材,了解新的信息,更新观念,面向全体学生,加强教 改力度,探求适合我校数学教学的新授课教学模式。全面提高教学质量为升入高三做好准备。本学期以“因材施教,激发学
5、生的数学学习兴趣,全力促进教学效果的提高”为指导 方针,开展校本研究性学习,培养学生的数学素养。组织每周一次数学基础检测,检查学生 复习情况,并根据学生反馈的具体情况制定相应的措施。及时分析学生的数学学习情况并提出具体的建议和要求。对学习成绩较差的学生进行补缺补差。研究近三年高考试题特点、把握高考动态,做到心中有数,有的放矢。让学生与高考全接触。高三数学备课组结合学校实际认真钻研教材、大纲和考试说明定位高考走向。本学期以“帮助学生建立完整的知识体系、形成完整的处理数学问题的方法和能力” 为指导方针,提升各类考生数学成绩。 构建多元化教学策略与教学模式,深化课堂教学改革,优化一轮复习一课一案模版
6、,为高二学生升入高三留好资料。努力探索高三数学探究式教学 模式,开展反思性教学活动。加强案例教学,力争每一节都成为集体智慧结晶。积极推进教育技术运用,探索泰微课与数学学科的整合。积极开展组内听课评课活动,为四星创建优质课打好基础,开展数学思想方法的研究性学习。2、积极开展以校为本的研究制度每周至少一次集体备课,发挥集体优势、集体的智慧。加强对教材、大纲、考试说明、高考试题及课改省区高考试题的研究。认真钻研新教材,进 行教材分析和教学新理念探讨,从不同角度全方位的研究各种情况,开展组内“说课、上课、评课、研题”。从教学常规入手,精益求精,努力提高教学基本功,采用帮助的互助式,加 强教学的针对性和
7、有效性。努力提高高三新教材的课堂教学效益,如何处理新教材、新课标的变化,了解难度要求等有什么不同,从而指导我们设计课堂教学(难度、类型、思想方法 渗透、课堂模式等)。加强案例教学,仔细研究习题课、复习课的教学,本学期要进行高三 复习公开课。3、聚焦课堂教学效率,加强教学方法研究,精心设计,认真实施每一堂课教学任务。组内 老师要共同研究、共同选题,作业布置要有针对性,重视基础知识的反复训练。作业选题要 精,要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”,在辅差方面,要建立班级学困 生档案、落实转差目标、责任,分层教学。对学困生的作业尽可能面批,及时解疑。本学期 组内教师在学校组织的抽签听课中,
8、相互听课 30节以上。三、研究课(公开课)的安排:每个党员开一节党员示范课或亮相课,每位三级骨干教师也应开设一节公开课,三个备课组各开一节公开课高三:第7周周三下午第一节高二:第6周周三下午第一节高一:第9周周三下午第一节(具体见申报表)四、学科竞赛安排:(科目、时间、参赛范围、负责人)科目:高二数学,时间:2017年5月,(其中3月-4月安排专题讲座)参赛范围:高二年级报名学生,负责人:陶惠民五、讲座、报告会安排:高三复习研讨,2017年3月,讨论高三的综合复习与专题复习,负责人:陈宇宏、夏伯旗、祁丹、吴春胜六、各年级校本教材的一课一案的编写完善各年级校本教材编写核心组成员优化校本教材,每一
9、节课后收集同组教师反思及学生的练习错误,定期生成错题库,日后备用。七、备课组构成情况高一数学:组长:华峰成员:高松富、焦新星、尹文静、华峰、李丽、朱涛、许筱雅、滕萍、顾慧民高二数学:组长:陶惠民成员:朱玉干、丁克勤、薛晶晶、陶惠民、张俊明、于吉、于丽、崔向前高三数学:组长:夏伯旗、祁丹成员:梅蕊、吴春胜、李书文、陈昱星、陈宇宏、刘晓敏、季礼萍、朱奭、吴晶晶、陈世俊、孙静慧、杨海燕江苏省泰州第二中学教研组工作安排一览表20162017学年度第二学期 组长:陈宇宏 组别:数学组月份周次集体教研活动安排二月第1周制订教研组工作计划,期初检查教师备课笔记。各备课组制定学期 教学计划、进度,确定组内单元
10、教材主讲人、教师单元教学讲课安 排(课题、时间周次)、学生活动计划安排等。第2周假期作业检查情况反馈,及时评讲中档题中错误较多的。高三联考 和两次基本功训练情况的总结及应对措施。三月第3周期初各备课组组织学习教材,教学要求,考试说明,对比初高中的 新课程标准,并研讨适合我校学生的课堂教学,各备课组完善优化 校本教材一课一案。第4周加强常规管理,督查数学教师课堂教学常规执行落实情况。研究咼 考试题,讨论高三的综合复习与专题复习,(重点是三角向量专题,立体几何专题,应用题专题,计算专题,附加题专题等)。第5周:高一限时作业,高三第一次模拟考试的准备,落实高三的专题复习。:第6周高二数学公开课及研讨
11、。讨论评估时如何上一堂优质课。第7周高三备课组公开课及研讨。讨论评估时如何上一堂优质课,现阶段 如何复习。四月第8周高三复习研讨,组织教师参加报告会,检验专题复习的效果,各人 安排小练习。第9周高一数学公开课及研讨。讨论评估时如何上一堂优质课。第10周咼一咼二期中复习。第11周高一高二期中考试,高三第二次模拟考试。五月第12周配合学校做好期中教学检查各项工作,检查教师备课笔记,听课笔 记,教学反思。第13周高一备课组公开课及研讨。第14周讨论上周公开课情况,研究新授课的课堂教学模式。第15周高考考前指导,主要是考前如何复习保温,答题指导,数学考试心 理扌曰导。咼考考前基本题练习,考前准备,送考寺。第16周
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