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文档简介
1、人教版政治选修6专题五第二框环境伦理的原则和规范同步训练a卷(练习)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题;共32分)1. (2分) 科学家认为:臭氧层每损耗1%,人类皮肤癌的发病率将增加5.5%。在接近南极臭氧空洞的澳大利亚和新西兰,皮肤癌发病率明显增加。在智利南部的牧场上,已出现因受到过量紫外线的照射而双目失明的羊。南极臭氧空洞出现可能的原因是( )工业化产生的氟氯化物(氟利昂)引起的化学反应造成的大量废气排放到高空,臭氧遭到损耗是一种自然现象是人类乱砍滥伐森林引起的a . b .
2、;c . d . 【考点】 2. (2分) 树立健全的环境意识,必须( )掌握环境科学知识树立正确的环境价值观实现人与自然和谐相处理解、接受并遵守环境伦理原则和相关的行为规范a . b . c . d . 【考点】 3. (2分) 漫画生死之争告诉我们( )a . 应该发扬艰苦奋斗,勤俭节约的精神 &
3、#160; b . 应该提倡适度消费,反对铺张浪费 c . 物质消费与精神消费要协调发展 d . 应节约用地,提高土地资源的利用率 【考点】 4. (2分) 影响我国人口战略实现的是( )a . 人口流动数量大,总量多 b . 人口分布不平衡,人口密度大 c . 人口基数大,人口老龄化严重 d . 人
4、力资源丰富,经济发展不平衡 【考点】 5. (2分) ”科学发展观”是”可持续发展”思想的具体体现,下列各项表述中不科学的是( )a . 在工业生产中,将污染物消除在整个过程中 b . 在农业生产中,减少化肥施用量,增施有机肥 c . 在交通中,鼓励个人乘用私人家庭轿车 d . 在社会生活中,选购带有环境标志的产品 【考点】 6. (2分) (2016高二上·
5、;六安月考) 网络纷纷引用诗句映射当今的雾霾天气“世界上虽遥远的距离,不是生与死的距离,而是我在大街上牵着你的手,却看不见你”网友如此吐槽折射出人类活动没有正确处理好( )a . 人与自然的关系 b . 唯物主义与唯心主义的关系 c . 世界观与方法论的关系 d . 绝对运动与相对静止的关系 【考点】 7. (2分) 现代化工业快速发展的今天,环境问题已经成为迫切需要解决的突出问题。为此,人类在发展经济过程中要注
6、意( )a . 发展清洁生产技术,减少环境污染程度 b . 减慢工业发展的步伐,降低经济发展速度 c . 走先发展后治理的路子 d . 提高科技利用率,因为科技可以解决所有的问题 【考点】 8. (2分) 下列做法不利于实现可持续发展的是( ) a . 用公共交通工具 b . 垃圾分类投放,研制不能自然分解的包装袋 c .
7、 自备篮子或布袋购物 d . 使用无磷洗衣粉 【考点】 9. (2分) 在青藏铁路建设中,我国首次引入了国外野生动物通道的理念,根据当地的自然条件,设计了3种基本类型的野生动物通道。人类的发展不应危及其他物种的生存,主要体现了可持续发展的( )a . 公平性原则 b . 持续性原则 c . 共同性原则 d . 平等性原则
8、【考点】 10. (2分) 自然界是包括人类在内的一切生物的摇篮,是人类赖以生存和发展的基本条件。保护自然就是保护人类,建设自然就是造福人类。这体现的环境伦理原则是( )a . 尊重自然原则 b . 环境正义原则 c . 以人为本原则 d . 可持续发展原则 【考点】 11. (2分) 有人认为:人类是大自然的“主宰者”或“统治者”,万事万物一切皆备于人,人是万物之灵长,人对自然的行为可以不受任何伦理原则的约束。
9、对该观点,认识正确的是( )是狭隘的人类主宰论是享乐主义和消费主义的幸福观是科技万能论忽视了人也是自然的一部分a . b . c . d . 【考点】 12. (2分) 资源是有限的,人们在发展经济的同时还出现了许多浪费资源的现象。在不久的将来,人们必然要为今天的行为付出沉重的代价。这说明( )先发展经济,再治理污染,后保护环境经济快速发展必然带来环境问题经济发展与环境保护是辩证统一的经济发展与环境保护必
10、须同时兼顾a . b . c . d . 【考点】 13. (2分) 两名小学生针对大街小巷到处分布烧烤羊肉串摊点的现象,向社会公众发出紧急呼吁:“口下留情救绿荫!”实现可持续发展的必要条件是( )a . 进行国际合作 b . 实施清洁生产 c . 选购绿色产品
11、60;d . 公众认识和参与 【考点】 14. (2分) 循环经济是物质反复循环流动的过程,即“资源产品消费再生资源”。而传统经济是由“经济产品消费污染排放”所构成。二者相比较,循环经济的优点是 ( )对自然资源的低消耗、高利用有利于实现经济社会的可持续发展有助于缓解环境与发展之间的矛盾劳动效率高,经济效益好a . b . c . d . 【考点】 15. (
12、2分) 英国近代地质学家赖尔认为,大自然赋予马、狗、牛、羊、猫和其他许多家畜适应气候的能力,明显地是为了使它们能听从人的调遣,使它们能为人类提供服务。这种观点的不合理之处是( )a . 没有承认人的主观能动性 b . 只看到了这些家畜的客观特征 c . 只看到了人的主观能动性 d . 正确处理了人与自然的关系 【考点】 16. (2分) 2010年6月5日“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。下
13、列理解与该主题不相关的是( )a . 提升生态环境质量 b . 重视地理要素的内在联系 c . 挖掘自然资源潜力 d . 促进人与自然的和谐、可持续发展 【考点】 二、 主观题 (共5题;共50分)17. (5分) 海南省为了加大环境保护力度,省委、省政府已将节能减排目标责任的履行情况纳入对市县政府、省直部门和相关企业领导干部的评价考核,今年将进一步提高这项考核在领导干部综合评价考核中的比重。对行政不作为、措施不
14、力、没有完成任务的市县、部门以及有关企业,要追究其主要领导责任,根据情节给予处分。请结合所学知识,说明人类怎样才能增强环境意识。【考点】 18. (10分) 改革开放30年来,我国创造了高速增长的经济奇迹,但也付出了巨大的代价:荒漠化的面积越来越多,耕地、森林锐减,物种灭绝的速度加快,城市缺水,空气污染严重等。健康的可持续发展的经济是我们建设和谐社会的基础,而丰富的资源储备、功能健全的生态系统,又是发展经济的基本前提。人类要实现可持续发展,必须遵守环境伦理要求。(1) 环境伦理的基本原则是什么?(2) 怎样才能使人们遵守环境伦理要求?【考点】 19. (10分) 英国著名的经济学家k·
15、;e·博尔丁提出了两种不同的经济模式,分别比喻为“牧童经济”和“宇宙飞船经济”。“牧童经济”使人们想到牧童在放牧时只管放牧而不顾草原的破坏。这种经济的主要特点就是大量地、迅速地消耗自然资源,把地球看成取之不尽的资源库进行无限度的索取,同时造成废物大量累积,使环境污染日益严重。“宇宙飞船经济”使我们想到科学家在设计宇宙飞船时,非常珍惜飞船的空间和它所携带的装备和生活必需品,在飞船中,几乎没有废物,即使乘客的排泄物也经过处理、净化,变成乘客必需的氧气、水和盐回收,再给乘客使用。如此循环已构成一个宇宙飞船中的良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一生态系统的思想而提出的。它把地球看成一个
16、巨大的宇宙飞船,除了能量要依靠太阳供给外,人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。(1) 在处理经济发展和环境保护关系问题上,以上两种经济模式有何不同。(2) 我国应如何根据“宇宙飞船经济”模式,实现可持续发展?【考点】 20. (10分) 自2013年1月1日起,京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市等共74个城市整点滚动直播当地pm2.5监测数据。公众出行除了关注天气预报外,还会通过微博、手机、电视等多种形式,实时关注另一项重要指标pm2.5。(1) “pm2.5”数值公布,启示人们应坚持怎样的环境伦理原则?(2) 怎样才能使人们更好地遵循环境伦理原则? 【考点】 21. (15分) “阳光呢,雨水呢,我们曾拥有的一切呢?森林呢,花朵呢,还有你曾答应你唯一的儿子的呢难道你不曾注意吗?我们的一切正在消失,地球在落泪,海岸在哭泣”这首歌出奇的怨缓,仿佛充满着无奈与痛苦,人们落着泪听着它,感受着它,不禁扪心自问,我们对地球做了什么?(1) 这首歌反映的是什么问题?(2) 这一问题有什么特点?解决这一问题有什么特点?(3) 怎样解决这一问题?【考点】 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共16题;共32分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点
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