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2016 2017学年度上期）年级（）班整本书阅读资料阅读书目尹庄镇实验小学指导教师 ：时间：（周五阅读课）内容：（具体到章节、页码）教学过程:整本书阅读指导课收获及不足:时间：（周五阅读课）内容：（具体到章节、页码）教学过程:整本书阅读推进课时间：（周五阅读课）内容：（具体到章节、页码）教学过程:整本书阅读汇报课五_年级下期共读书小王子阅读推进构想第二周:年级下期共读书阅读推进构想第三周:年级下期共读书阅读推进构想第四周:年级下期共读书阅读推进构想第五周:年级下期共读书阅读推进构想第六周:年级下期共读书阅读推进构想第七周:第八周:年级下期共读书阅读推进构想第九周:年级下期共读书阅读推进构想第十周:第十一周:年级下期共读书阅读推进构想第十二周:年级下期共读书阅读推进构想第十三周:学生第（）周课前三分钟阅读展示情况语文教师班级学生第（）周课前三分钟阅读展示情况语文教师班级日期展示学生姓名展示内容展示结果（格次）日期展示学生姓名展示内 容展示结果（格次）学生第（）周课前三分钟阅读展示情况班级语文教师日期展示学生姓名展示内容展示结果（格次）年级上期共读书阅读推进构想第四周:年级上期共读书阅

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