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1、第 1 页 共 3 页开学家长会发言:谈班级管理开学家长会发言:谈班级管理恭敬的各位家长:大家下午好!春天悄无声息地来了, 这是我们其次次在同一个地点同一个时节相会。我们八(7)班在班主任万教师的带领下,正在平稳的轨道上运行。今日借此家长会,请允许我代表本班全体师生把我们八(7)班的特别教学办法和年级管理措施给大家做以汇报。一、生本促团结,课堂效率高在今年上半年,我们班开头采纳生本教学法。所谓生本,就是以同学为本,我们自己去发觉问题,然后再自己去解决问题,当我们碰到实在是解决不了的问题时教师再加以提点。 自从采纳生本教学之后, 学生们的学习热烈显然提高。大家会乐观主动地去问教师明天要上的内容,
2、然后乐观预备要讲的内容, 每个小组都分工去查阅资料。 在这一过程中,每位组员分工明确,各组员之间协作紧凑,为了上好一节课大家团结全都共同奋斗。再看看我们的生本课堂,活跃的课堂气氛自是不说,每一位学生都乐观参加,台上的小“教师”们更是夸夸其谈毫不害怕。生本课堂让每一位学生都有展示自己的机会,学生们的仆人翁意识更强,也越发自信,生本课堂见证了每一个人的长进。生本教学法让我们一步步逼近我们的班训-自律、自信、自强。二、新创年级量化管理晋级制度七班级时,我们班只是采取了量化管理计分制度,而现在,在它的基础上,为了激励我们越发乐观地从各个方面做到自律,开学时,万教师通过征求大家的看法,又在本班推出了新的
3、“晋级制”。这项制度共分为四个级别“贝钻玉钻金钻皇钻”,通过达到一定的量化分数,就可以晋升为某一级别。这使原本味同嚼蜡的量化管理制度变得乐趣无穷,在一定程度上提升了大家的爱好,也提高了对大家的要求。让我们把量化分数看得异样重要,让我们在各个方面第 2 页 共 3 页都不断地向“优”前进。三、新增“做十星个人,当明星同学”制度走进我们的教室, 信任大家可以看到在教室最后方的展牌上, 靠右的一栏有一项醒目的标题是:做十星个人,当明星同学。这是我们班开学以来采取的其次项新政策。 这项新型政策是每周一评比, 由组长贴星,再由教师选取学生审星、最后定星。刚开头的第一轮评比,我班惟独三位学生获得十星,而在
4、接下来的几轮中,获得“十星个人”称号的学生多了起来。这解释大家在这项制度的激励下已逐步走向更优秀的自己,都想证实给自己、给学生们看,我一定行,我是的!四、总结同学写,贴上文化墙自从万教师从广州学习归来后, 生本教导就贯彻采取于年级管理的每一个详情之中。 以前每周的年级总结都是由万教师亲手写, 而今却不同了,在我们班,有很大部分学生已经把总结写出了水平、写得如同一幅幅漂亮的画卷, 一首首悦耳的诗歌。 每个周教师选择总结时总是有很大的挑选空间,挑出最为优秀的总结贴上教室右侧专属于年级管理一栏的“文化墙”。这就更熬炼了我们对班上事务的观看能力、对同学表现的总结能力以及大家的写作水平。每一个人都可以得
5、到认可,每一篇好文章都不会被埋没,这是多么英明的挑选。五、小组竞争,争创先进团体从七班级起, 我们班就向来有明确分工, 60 名学生分十五个小组,每组选定小组长与副组长,四位成员之间互相监督,不让一个学生掉队。开学,又举行了第四次重新编排小组,除开 15 位小组长,剩下45 名学生经过重新的编排,又找到了自己的新家。如今,每一个组都有自己小组的称号与标记牌,在生本课堂上,都能够展示出自己独特的风采。再加上每个组都有自己的竞争对手,这就更为遗憾,听教师说,每半学期下来还要评比出优秀小组,给予嘉奖,并在家长会上给他们戴上大红花。六、加强体育熬炼,每日新增千米跑。第 3 页 共 3 页七班级时,我们只是在每周的两节体育课上实实在在地举行熬炼,其余时光的熬炼都是凭借自己的兴趣, 这使得我们班有小部分同学的体质并非很好, 看上去非常文弱。 于是, 这学期一开学, 教师就告知我们,每日新增千米跑,让我们必需加强熬炼,为未来的中考提前做预备、打基础。 在每日课间操全校统一跑操完毕后, 我们班的学生必需加练两圈加速跑。在每日第一节晚自习下后,也必需去举行非常钟的熬炼。现在经过一两个月的坚持, 我发觉我们班学生的体魄越发矫健、 面色也越发红润。总之, 我们年级的管理工作向来都在有序地举行, 听
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