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文档简介

1、小学生用电安全教育教学内容:学习一些在家用电的安全常识。教学目标:1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念.2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。课前准备:1、排练情景剧。2、ppt课件。教学时间：1课时。教学过程:一、谈话导入。说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来.要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。二、揭题.1、板书课题。2、全

2、班齐读课题。三、用电常识。1、观看情景剧(一）。思考:这两位同学独自在家时,注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的？2、讨论、交流，了解用电常识。（1)、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源.（2）、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器.（3）、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。3、观看情景剧（二）.4、联系生活谈谈用电安全.(1）、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头.(2)、冬天，电暖器用完后,一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。(3)、雷电天气时,要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。(4）、使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。四、自救知识。1、ppt课件展示各种因用电引起的火灾图片.2、学习自救知识。（1）、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源.（2）、拨打报警电话119.(3）、火灾逃生的方法。五、小结。1、引导学生归纳，同时板书：居家安全,注意用电。火已燃起,切勿

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