2022届高三化学一轮复习教案化学实验基本操作(精品)

1、化学实验根本操作【高考考点】一、试剂的存放和取用二、溶液的配制和酸碱中和滴定三、试纸的使用四、气密性检查五、防倒吸或平安装置六、沉淀的洗涤及检验七、玻璃仪器的洗涤八、事故的防止与处理【知识点精析与应用】一、试剂的存放和取用(一)试剂的存放试剂存放的一般原那么：1固体试剂装在广口瓶中，液体试剂装在细口瓶中，见光易分解的装在棕色瓶中，放在阴暗低温处。如agno3固体装在棕色广口瓶中，浓hno3装在棕色细口瓶中。2易挥发或易升华的要密封保存。如液溴易挥发，装在棕色细口瓶中，加适量水覆盖在液溴外表，起水封作用。碘易升华，装在棕色广口瓶中密封保存。3能腐蚀玻璃的如氢氟酸不能用玻璃瓶装，而装入塑料瓶中。能

2、使玻璃试剂瓶瓶塞与瓶颈磨砂局部粘连的，如naoh、koh等强碱溶液和水玻璃等碱性溶液不能用玻璃塞，通常用橡皮塞。而能使橡皮腐蚀的液溴、浓hno3和使橡皮溶胀的有机溶剂如汽油、苯、甲苯等只能用玻璃塞而不能用橡皮塞。4有些试剂能与空气中o2、h2o(g)、co2等发生反响，要根据试剂的性质选用不同的方法隔绝空气。如钾、钙、钠易与空气中的o2和水蒸气反响，实验室中通常保存在煤油中(锂的密度比煤油小，会浮在煤油上，通常保存石蜡中)；白磷易在空气中缓慢氧化而自燃，实验室保存在水中；固体naoh易潮要密封保存；na2o2、电石等易空气中的水蒸气反响，都要密封保存。5有些溶液易被氧化或水解，要采取一些防止措

3、施。如feso4溶液中的fe2会被空气中的o2氧化为fe3，而加些铁屑，fecl3溶液因水解而浑浊可加些盐酸。【例1】以下物质的溶液中，不易被氧化，不易分解，且能存放在玻璃试剂瓶中的是()a氢氟酸b次氯酸c石炭酸d醋酸(二)试剂的取用取用试剂的一般原那么：1化学药品很多是有毒或有有腐蚀性、易燃或易爆的。取用药品时要严格做到“三不：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道。2注意节约药品。严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量取用，液体12毫升，固体只盖试管底部。3取用粉末状或小颗粒状固体用药匙，假设药匙不能伸入试管，可用

4、小纸槽，要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁。块状和大颗粒固体镊子夹取。5用剩的药品不能放回原瓶，以免污染试剂；也不能随意抛洒，以免发生事故。要放入指定的容器中。【例2】以下关于用胶头滴管向试管中滴加液体的方法正确的选项是()a滴加液体时，滴管尖嘴接触试管内壁，使液体沿管壁底流下b滴加完毕应将滴管洗净放在滴瓶上c为防止滴管尖嘴沾污，应将滴加完毕后的滴管倒置在试管架上d为能观察到fe(oh)2的白色沉淀，应将吸入naoh溶液的滴管伸入试管中的feso4溶液中滴加二、溶液的配制和酸碱中和滴定1一定物质的量浓度溶液的配制配制步骤一般有五步：计算：计算出所需固体溶质的质量或液体溶质的体积。称量：

5、用托盘天平称取固体溶质的质量或用适宜的量筒取液体溶质的体积。溶解：将溶质倒入烧杯中，加适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌，使溶质全部溶解，冷却到室温，用玻璃棒引流，把溶液注入一定容量的容量瓶。洗涤：用适量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒23次，并将洗涤注入容量瓶。振荡容量瓶，使溶液混合均匀。定容：继续向容量瓶中小心地加蒸馏水，至液面离刻度23厘米处，改用胶头滴管参加至凹液面底端与刻度线相切。塞好瓶塞，反复摇匀。将配好溶液转移到试剂瓶或容器中。【例3】(全国高考题)配制100ml 0.20moll kcl溶液：某学生将准确称量的1.49克kcl固体放入烧杯中，参加约30ml蒸馏水，用玻璃棒搅拌使其溶解。将溶液由烧杯

6、倒入100ml容量瓶中，然后往容量瓶中小心地参加蒸馏水，直到液面接近刻度22厘米处，改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液凹面最低点恰好刻度相切，把容量瓶盖紧，再振荡摇匀。该生操作中的错误是。2中和滴定中和滴定的步骤可归纳为如下五步：准备：检查酸式滴定管的活塞或碱式滴定管的橡皮局部是否漏水。用待装的溶液润洗滴定管23，每次35ml。取液：通常将标准液装入滴定管中。用滴定管或移液管将待测液移入锥形瓶中。滴定：滴定前，记下滴定管中的液面刻度读数，向锥形瓶中滴入23滴酸碱指示剂。滴定时，左手控制活塞，右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶中溶液的颜色变化。滴定完毕，再记下液面刻度读数。重滴：为使滴定结果准确，再重复滴

7、定一至两次。计算：假设两次滴定结果相近，取平均计算。假设两次结果相差很大，应查明原因再重滴，然后再计算。中和滴定操作中，注意滴定误差的分析。三、试纸的使用检验酸碱性的试纸有：红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、ph试纸。检验氧化性试剂的试纸有：碘化钾淀粉试纸。1用ph试纸测溶液的ph时不能润湿，检测气体时一般要润湿。2用试纸检验气体的性质时一般先用蒸馏水把试纸润湿，粘在玻璃棒一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的容器口附近(不得接触容器内壁)。观察试纸颜色的变化，判断气体的性质。3用试纸检验溶液的性质时，一般先把一小块试纸放在外表皿或玻璃片上，用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸的中部，观察颜色的变化，判断

8、溶液的性质。4在使用ph试纸时，玻璃棒不仅要洁净，而且不得有蒸馏水，同时还要特别注意在用ph试纸验液前，切不可用蒸馏水湿润，否那么会使待测液稀释，即测得的是稀释后溶液的ph。【例5】用ph试纸测定某无色溶液的ph值时，标准的操作是()a将ph试纸放入溶液中，观察其颜色变化，跟标准比色卡比较b将溶液倒在ph试纸上，跟标准比色卡比较c用枯燥洁净的玻璃棒蘸取溶液，滴在ph试纸上，跟标准比色卡比较d在试管内放入少量溶液，煮沸，把ph试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较四、气密性检查1常用的方法：将装置的导管口的一端浸于水中，再用双手握住容器(试管可用一只手握住，如下列图，有时还可稍微加热)，假设在

9、导管口有气泡冒出，手掌离开后，管端又形成一段高于水面的水柱，那么证明装置不漏气。2特殊的方法：有长颈漏斗插入液面内(如启普发生器)的气体发生装置，可用关闭导气管口，从漏斗中加水，观察液面稳定后是否下降的方法检查气密性；假设水面下降，那么表示漏气；假设水面不下降，表示不漏气。3整套的方法：假设要检查整套装置的气密性，为形成一定的气压差，产生明显的现象，可用酒精灯对装置中某个可加热的容器微热，观察插入液体的导管口是否有气泡冒出，停止加热后是否形成一段稳定的液柱，从而判断整套装置的气密性是否良好。五、防倒吸或平安装置1防倒吸平安装置2防堵塞平安装置3防污染平安装置六、沉淀的洗涤及检验1是否沉淀完全的

10、判断：(如检验溶液中的so42是否沉淀完全)取少量滤液或沉淀静置后的上层清液，滴加bacl2，假设有白色沉淀生成，那么说明so42沉淀不完全。2沉淀的洗涤：在过滤后的漏斗中，加蒸馏水至水面没过沉淀。3判断沉淀是否洗净：(如沉淀中沾附有cl)取少量洗涤液，向其中参加hno3酸化的agno3溶液，假设有白色沉淀，那么说明沉淀未洗净。反之，已洗净。七、玻璃仪器的洗涤1仪器洗净的标准：玻璃仪器内壁附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下。2洗涤仪器的一般原那么：可溶于水的用水洗，要求较高的，用清水洗净后再用蒸馏水洗。如苯可酚可用热水洗。难溶于水的可用适宜的溶剂洗。如i2、酚醛树脂等可用酒精洗。油污可用洗涤

11、剂或热碱液洗。根据被洗涤物的性质，选择与其反响后生成可溶物的试剂法。如ag可用稀hno3洗；agcl可用nh3h2o或na2s2o3溶液洗；mno2可用热浓hcl洗；碱性氧化物、难溶碱、caco3等可能稀hcl洗；硫可用石灰水洗(生成硫代硫酸钙和多硫化钙)。为能节约溶剂或试剂，采用“少量屡次的原那么。【例6】(全国高考题)某学生做完实验后，采用以下方法分别清洗所用仪器：用稀硝酸清洗做过银镜反响的试管用酒精清洗做过碘升华的烧杯用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管用盐酸清洗长期存放过三氯化铁溶液的试剂瓶用氢氧化钠溶液清洗盛过苯酚的试管你认为他的操作()a不对b不对c不对d全部正确八、事故的防止和

12、处理中学实验中可能发生的事故有中毒、化学灼烧、烫伤或烧伤、燃烧、爆炸等。本卷须知和处理方法归纳如下：1有毒药品特别是剧毒药品(如白磷、氰化物)的取用必须十分小心，严禁与皮肤接触，更不得入口。有毒气体(如cl2、h2s、co、no、no2、so2等)的制取、收集、检验尽可能在通风橱中进行，并要作好尾气处理。2化学灼伤主要是强酸(如浓h2so4、浓hno3)、强碱(如naoh、koh)，溴、酚等对人体的腐蚀。被浓h2so4灼伤后，立即用抹布或滤纸擦拭，再用大量水冲洗，然后用35的nahco3溶液冲洗。假设被浓碱灼伤，立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。溴、酚灼伤立即用酒精洗涤。3轻度烫伤或烧伤用酒精消毒后，涂上烫伤膏。4易燃物要妥善保存，小心取用。不