人教版物理八年级下册-12.1-杠杆-同步练习A卷

1、人教版物理八年级下册 12.1 杠杆 同步练习a卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分） 下列工具中不是杠杆的是（ ） a . 弹簧测力计    b . 道钉撬    c . 定滑轮    d . 天平    【考点】 2. （2分） (2017·东城模拟) 如图所示的四种器械中，属于省力杠杆的是（ ） a . 台球杆    b . 跷跷板

2、0;   c . 筷子    d . 修枝剪刀    【考点】 3. （2分） (2013·宿迁) 下列物品中，属于省力杠杆的是（ ） a . 筷子    b . 扫帚    c . 钓鱼竿    d . 钢丝钳    【考点】 4. （2分） 如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲

3、使其一端抬离地面。则（ ）a . f甲>f乙 ， 因为甲的动力臂长    b . f甲<f乙 ， 因为乙的阻力臂长    c . f甲>f乙 ， 因为乙方法阻力臂短    d . f甲=f乙 ， 因为动力臂都是阻力臂的2倍    【考点】 5. （2分） 小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡若小兰和爸爸的体重分别为400n和800n，

4、小兰站在距离中央支点2米的一侧，爸爸应站在距离支点l米的另一侧，木板水平平衡现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0.5米/秒，则爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏？（ ） a . 1.0米/秒    b . 0.75米/秒    c . 0.5米/秒    d . 0.25米/秒    【考点】 6. （2分） 用同种材料制成的物体a和b，分别挂在杠杆的两端，且gagb ， 此时杠杆平衡，如图（a）所示，若将两物体全部浸入

5、水中，如图（b）所示，杠杆将会（ ）a . a物体下移，b物体上移      b . a物体上移，b物体下移    c . 仍将保持平衡    d . 无法判断    【考点】 7. （2分） (2019九上·张家港期中) 如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆oba可绕o点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力。图中能够正确表示动力臂的是（ ） a . l1 &#

6、160;  b . l2    c . l3    d . l4    【考点】 8. （2分） (2016·怀化) 如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端各加一个钩码，杠杆将（ ） a . 还继续处于水平平衡    b . 右端下降，左端上升    c . 右端上升，左端下降    d . 无法确定杠杆的运动状态

7、0;   【考点】 9. （2分） 如图所示，杠杆处于平衡状态，当两边同时减掉一个钩码后，则（ ） a . 杠杆仍平衡    b . 左边钩码向左移一格，杠杆可平衡    c . 右边钩码向右移，杠杆可平衡    d . 两边钩码都向支点移动一个格，杠杆可平衡    【考点】 10. （2分） (2017八下·路北期末) 用细绳系住厚度不均匀的木板的o处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平如图

8、所示，两玩具车同时从o点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（ ）a . 两车的质量相等    b . 两车的速度大小相等    c . 质量较小的车速度较大    d . 两车同时到达木板两端    【考点】 11. （2分） 如图所示，杠杆aob用细线悬挂起来，当a端挂重物g1 ， b端挂重物g2时，杠杆平衡，此时oa恰好处于水平位置，ao=bo，杠杆重力不计，则（ ）a . g1>g2

9、    b . g1<g2    c . g1=g2    d . 无法判断    【考点】 二、 填空题 (共5题；共11分)12. （2分） (2016·利辛模拟) 如图所示，轻质杠杆oa可绕o点转动，杠杆长0.2m，在它的a端挂一重20n的物体g，若在杠杆上的中点b处施加最小的力f，使杠杆在水平位置平衡，则力f的方向应_，大小为_ n 【考点】 13. （3分） (2016九·宜兴月考) 如图所

10、示，独轮车车身及车上物品总重力g为300n，作用线如图，o点为车轴将车把抬起时，作用在车把竖直向上的力至少为1n独轮车属于2（选填“省力”、“费力”）杠秆【考点】 14. （2分） (2017八下·林甸月考) 杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的a、b处，杠杆仍然平衡，如图所示，则ga _gb；若将两重物同时浸没在水中，则杠杆的_（填“左”或“右” ）端下沉。【考点】 15. （3分） (2020八下·大同期末) 如图所示的甲，乙两颗树，它们的树冠和根系基本相同，只是乙比甲高。当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时，可以把树看作是一个_模型，由此可以判断出_

11、（选填“甲”或“乙”）树容易被大风吹倒或折断。 【考点】 三、 计算题 (共2题；共10分)17. （5分） (2019八下·浦东期末) 当某杠杆平衡时，动力为20牛，动力臂为0.3米，阻力臂为0.4米，求阻力。 【考点】 18. （5分） (2019·静安模拟) 杠杆的动力臂l1为2 m，阻力臂l2为0. 2 m，若阻力f2为300 n，求杠杆平衡时的动力f1。 【考点】 四、 实验探究题 (共2题；共7分)19. （3分） 小王利用杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。（每个钩码重0n） （1） 实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平

12、衡螺母向_（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡； （2） 如图甲所示，在杠杆a点处挂2个钩码，则在b点处应挂_个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡，实验中使杠杆平衡在水平位置的目的是_。 把b点处的钩码取下，弹簧测力计在b点处施加一个竖直向下的拉力f，杠杆仍在水平位置平衡。当拉力f向右倾斜时，仍要保持杠杆水平平衡，拉力f的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），原因是_。（3） 小王对器材进行了改装，又做了如图乙所示的探究，用弹簧测力计在c点竖直向上拉，使杠杆仍然处于水平位置平衡，实验中发现弹簧测力计的示数为3.5n，数据不符合杠杆平衡条件，原因是_。 【考点】 20.

13、（4分） (2016八下·普宁期末) 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个 （1） 实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉此时，应把杠杆右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持_并静止，达到平衡状态实验进行时也要保持杠杆在水平位置平衡目的是：_ （2） 杠杆调节平衡后，小明在杠杆上a点处挂4个钩码，在b点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：_他这样得出的结论是否合理？_；理由是_ （3） 实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：_ 【考点】 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10