人教版物理高二选修3-1-1.1电荷及其守恒定律同步检测卷(I)卷新版

1、人教版物理高二选修3-1 1.1电荷及其守恒定律同步检测卷（i）卷新版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共33分)1. （2分） (2017高三上·黑龙江期末) 下列说法正确的是（ ）a . 牛顿通过“斜面实验”，推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”b . 开普勒将第谷的几千个数据归纳出简洁的三定律，掲示了行星运动的规律c . 用质点来代替实际物体的研究方法是等效替代法d . 卡文迪许利用扭秤实验得出万有引力与距离的平方成正比【考点】 2. （2分） (2018高一上·香河月考) 关于物体带电，下列说法正确的是（ ） a . 有的物体内部有电荷，

2、有的物体内部没有电荷，所以有带电的物体，也有不带电的物体b . 物体不带电是因为所带的正电荷数目和负电荷数目相等c . 自然界只有两种电荷，点电荷和元电荷d . 我们可以通过某一种方式创造电荷【考点】 3. （3分） 把带电体上产生的静电荷移走可以防止静电积累而造成的危害下列措施中运用上述方法的是（ ） a . 喷洒农药的飞机上安装静电喷嘴    b . 飞机上安装接地电缆    c . 印染车间保持适当的湿度    d . 电工钳柄上套有绝缘材料  &#

3、160; 【考点】 4. （2分） 将经丝绸摩擦过的玻璃棒靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开下列哪个图是正确的（ ） a .     b .     c .     d .     【考点】 5. （3分） 如图所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电的是（ ） a . 先把两球分开，再移走带电棒b . 先移走带电棒，再把两球分开c . 先将棒接触一下其中的一个球

4、，再把两球分开d . 用手接触乙球，移开导体棒，然后将手离开乙球，最后将两球分开【考点】 6. （2分） 如图所示，如果天气干燥，晚上脱毛衣时，会听到“噼啪”的响声，还会看到电火花，关于这种现象产生的原因，下列说法错误的是（ ） a . 人身体上产生电流    b . 接触带电造成的    c . 摩擦起电造成的    d . 感应起电造成的    【考点】 7. （2分） (2016高二上·贵阳期中) 关于元电荷和点电荷，下

5、列说法中正确的是（ ）a . 元电荷实质上是指电子和质子本身    b . 所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍    c . 体积很大的带电体一定不能看做点电荷    d . 点电荷一定是电量很小的电荷    【考点】 8. （2分） 把一个带正电荷量为3q的金属球a跟同样的但带负电荷量为5q的金属球b相碰，碰后两球带的电荷分别为（ ） a . a球为+4q，b球为4q    b . a球为

6、+5q，b球为3q    c . a球为q，b球为q    d . a球为+q，b球为+q    【考点】 9. （2分） (2016高二上·浦东期中) 下列关于点电荷的说法中正确的是（ ）a . 只要带电体的体积很小，都可以看成点电荷    b . 只要带电体的电量很小，都可以看成点电荷    c . 均匀带电圆环一定不能看成点电荷    d .

7、 只要带电体的大小远小于电荷间的距离，都可看成点荷    【考点】 10. （2分） 下列说法正确的是（ ） a . 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电    b . 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电    c . 两轻小物体相互吸引，二者一定带异种电荷    d . 摩擦起电是创造出了电荷    【考点】 11. （2分） (2015高二下·金华期中) 下列关于物理学中的思想和方法说法不正确的是（

8、）a . 瞬时速度的概念用到了极限的思想b . 用比值法来定义物理概念，速度v= 和 加速度 a=  都是采用比值法定义的c . 合力和分力用到了等效替代的思想d . 推导匀变速直线运动的位移公式时，用到了微元法【考点】 12. （2分） 以下判断小球是否带电的说法中正确的是（ ） a . 用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，则小球一定带电b . 用一个带电体靠近它，如果能够排斥小球，则小球一定带电c . 用验电器的金属球接触它后，如果验电器的金属箔能改变角度，则小球一定带电d . 如果小球能吸引锡箔，则小球一定带电【考点】 13. （2分） 下列说法错误的是（ ） a . 把带电

9、体移近陶瓷瓶，会使陶瓷瓶带电b . 形状不同或体积不同的两个带电物体接触后，电量不会平分c . 电荷在转移过程中，电荷的总量保持不变d . 最小的电荷量是电子所带的电荷的绝对值，最早由美国物理学家密立根测量得出【考点】 14. （2分） (2016高二上·庆阳期中) 下面关于点电荷的说法正确的是（ ）a . 点电荷是带电荷量很小的带电体    b . 带电体体积很大时不能看成点电荷    c . 点电荷的带电荷量可能是 2.56×1020c    d .

10、大小和形状对作用力影响可以忽略的带电体可看作点电荷    【考点】 15. （3分） 如图所示，放在绝缘台上的金属网罩b内放有一个不带电的验电器c，如把一带有正电荷的绝缘体a移近金属网罩b，则（ ）a . 在b的内表面带正电荷，b=c=0    b . 在b的右侧外表面带正电荷    c . 验电器的金属箔片将张开，b<c    d . b=c ， b的左右两侧电势相等    【考点】 二、

11、 填空题 (共5题；共21分)16. （3分） 两个完全相同的金属球，所带电荷量分别为q和7q，两者相互接触后再分开，则两球所带电荷量分别为_和_，此时两金属球会互相_ 【考点】 17. （3分） 用毛皮摩擦橡胶棒时，当橡胶棒带有2.7×109c的电荷量时，有_个电子从_移到_上（结果保留两位有效数字） 【考点】 18. （11分） 自然界中只存在两种电荷：用_摩擦过的_带正电荷，用_摩擦过的_带负电荷同种电荷相互_，异种电荷相互_电荷的多少叫做_，用_表示，单位是_，简称_，用符号_表示 【考点】 19. （3分） 将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的惊奇现象这是由于气

12、球摩擦后_，会_不带电的头发，这种现象叫_ 【考点】 20. （1分） (2020高二上·汉中月考) 导体a带5q的正电荷，另一完全相同的导体b带-q的负电荷，将两导体接触一会儿后再分开，则b导体的电荷量为_。 【考点】 三、 实验题 (共1题；共8分)21. （8分） (2016高二上·密云期中) 某同学用如图甲所示的电路做“测定电源电动势和内电阻”的实验，他将实验中的6组电压u、电流i的数据标在坐标纸上（1） 试根据这些数据点在坐标纸上画出ui图线；（2） 根据图线求出电池的电动势e=_v，内阻r=_；（3） 用此电路测出的电动势比电动势的真实值_； （填“偏大”或“偏

13、小”或“相等”）【考点】 四、 简答题 (共1题；共5分)22. （5分） 有两个完全相同的彼此绝缘金属球a、b，a球所带电荷量为q，b球所带电荷数为q，问：如何能使a，b所带电荷量都为 【考点】 五、 计算题 (共3题；共15分)23. （5分） 一个带电小球的电荷量为1.6c已知每个元电荷的电量e=1.6×1019c，那么小球的电荷量为多少个元电荷的电量？【考点】 24. （5分） (2018高二上·行唐月考) 有两个完全相同的带电小球a和b。分别带电10和-q, 球心间距为r，将它们用绝缘支柱固定起来，现用第三个一样的不带电的金属球c反复不断地和a、b轮流接触，最后移

14、开c，a、b间的作用力变为原来的多少倍？ 【考点】 25. （5分） 如图所示，重为g的物体在两根细绳的悬挂下处于静止状态，细绳ac、bc与竖直方向的夹角分别为1=60°，2=30°，求细绳ac、bc对物体的拉力f1、f2各为多大？【考点】 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共15题；共33分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解