5质量保证措施(精)_第1页
5质量保证措施(精)_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、5.5.质量保证措施5.15.1 组织措施5.1.15.1.1 技术交底措施现场模板施工员对模板分项工程的关键技术问题亲自向模板班组长及主要施工 人员做详细交底并指导施工,模板施工员负责本专业项目的施工管理工作,在每一 个施工区段的模板施工前就将要使用的材料、生产工艺、质量目标、通病防治、成 品保护等对模板生产班组进行技术交底,交底以口头进行,并有文字记录。5.1.25.1.2 加强质量验收工作(1(1 模板施工员在施工过程中督促各班组做好质量自检工作,在班组自检的基 础上由施工员跟踪检查。验收严格按混凝土结构工程施工质量验收规范 (GB50204-201(GB50204-2015 5的要求进

2、行。(2检验模板应满足混凝土结构工程施工质量验收规范中模板分项工程的 一般规定,模板安装、拆除的主控项目必须符合要求,一般项目合格率必须达到80%80%以上。(3(3 模板检查必须经验收合格后方可转入下道工序施工,对验收不合格的应及 时组织整改,提请再次验收。(4(4 模板在翻转多次后,若有严重脱皮的旧模应及时更换模板。(5(5 模板平放时,要有木方垫架。立放时,要搭设分类模板架,模板触地处要 垫木方,以此保证模板不扭曲不变形。不可乱堆乱放或在组拼的模板上堆放分散模 板和配件。(6(6 工作面己安装完毕的平面模板,不可做临时堆料和作业平台,以保证支架 的稳定,防止平面模板标咼和平整产生偏差。(

3、7(7 拆除模板时,不得用大锤、撬棍硬碰猛撬,以免混凝土的外形和内部受到 损伤。(8(8 模板拆除后应及时进行清理维护,去除浮浆。5.25.2 技术措施(1(1 模板安装前,先检査模板质量,不符合质量标准不得投入使用。模板必须 严格按模板施工方案施工,若用料或组模有变动,应补充模板修改施工方 案。(2(2 安装上层结构模板及其支架时,下层楼板结构的支撑系统不能拆除。(3(3 在安装剪力墙、柱模过程中,必须设置临时固定设施严防倾倒。(4(4 支柱全部安装完毕后,应及时加固横向和纵向的水平,水平撑应设上下两 道。(5(5 跨度在 4 4 米以上( (包含 4.04.0 米的梁、板结构,底模板按跨度

4、的 1 13 3%。起拱(6(6 模板安装时,预埋件和预留孔洞的位置应准确,安装应牢固,预埋件中心 线要从轴线引出。(7(7 模板安装应与钢筋绑扎、水电管线安装及砼浇筑等有关工种密切配合。(8(8 模板安装经检查无误后时,方可进行下道工序,在浇筑砼时设专人看模, 如发现位移、鼓胀、下沉、漏浆、支撑脱落预埋件走动等现象,应停止浇筑,并立 即纠正后继续浇筑砼。(9(9 模板安装前应认真做好技术及安装交底。(10(10 勒模板安装完成后,应做好 落手清 ,办好交接班检查手续后正式移交下 一道工序。拆模材料归堆,清理现场。(11(11 梁板后浇带模板、支撑严禁私自拆除、扰动。(12(12 梁支模时应遵

5、守边模包底模的原则,梁侧模必须有压脚板、斜撑,拉线通 直后将梁侧钉固。(13(13 架空层模板支设时,场地必须平整坚实,并作好排水,回填土地面必须分 层回填,逐层夯实。且钢管立杆底座必须置于面积不小于0.10m0.10m 2 2 的垫木上。(14(14 成排柱模支模时,应先立两端柱模,校直与复核位置无误后,顶部拉通长 线,再立中间柱模。(15(15 楼板模板厚度要一致,搁栅木料要有足够的强度和刚度,搁栅面要平整。(16(16 坚持每次使用后清理板面,涂刷脱模剂。(17(17 地下室外墙采用商品砼泵送时,泵管不得直接支设在模板或模板支撑体系 上,必须用钢筋马凳垫起,砼浇筑时木工班组必须有2 23 3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论