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文档简介
1、劝学1、劝学中通过“木”与“金”的变化来说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况的句子:, 。2、“勿以善小而不为”,只要积累就有大收获,因此荀子说:,。3、学习必须日积月累,荀子警喻说:,;不积小流,无以成江海;骐骥一跃,不能十步,。4、劝学中用“马”和“雕刻”的例子来说明学习需要持之以恒,不能半途而废的句子: ,; , 。5、君子需要通过广泛的学习来提升自己的句子:, 。6、木头经过外力改造,可以由直变曲,以此来说明人通过学习也可以使本性发生改变的句子: , , , 。7、劝学中用四个比喻来说明君子善于借助外物来弥补自身不足的句子:登高而招, ,; ,; ,; ,;最后得出结论: ,。
2、8、刘禹锡诗云:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”,劝学中与之意思相同的句子是: ,。9、用两种动物作喻来强调学习必须专一的句子: ,。10、吾尝终日而思矣, ,吾尝跂而望矣, 。逍遥游1、以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是: ,。2、与范仲淹“不以物喜,不以己悲”意境相同的,说明看淡世间的荣辱的句子: , ,斯已矣。3、能达到真正的逍遥境界的三类人分别是: ,。4、逍遥游中描绘大鹏奋飞时的景象的句子: ,。5、举生活中的实例,舟对水的依赖性: , ,。进而说明大鹏鸟对风有依赖性: ,。6、庄子认为真正的逍遥游要达到的境界的句子是: , ,?赤壁赋1、赤壁赋中描绘出秋江的爽朗和
3、澄净,也恰好体现出作者怡然自得心境的语句是: ,。2、描绘皎洁月光下江面、天光、水色连成一片的诗句是: ,。3、写作者驾着小舟辽阔江面上自由来去的语句是: ,。4、写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,升入仙境里去的诗句是: ,。5、侧面描写箫声悲凉、幽怨的句子是: ,。6、用比喻来写生命渺小的句子是: ,。7、借客人之口来感慨生命短暂,羡慕江水长流不息的句子是: ,。8、苏轼用 ,两句概括曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。9、写月亮升起缓慢行走的句子: , 。10、写赤壁山盘水绕一片苍翠的句子是: , 。11、用 ,来写曹操饮酒赋诗时的英雄气概。12、赤壁赋中希望与
4、神仙相交,与明月同在的句子是: , 。13、用比喻来写箫声的悲凉、哀怨、尾音凄切、悠长的句子 , , , 。14、借江水、月亮说明事物看似在变,其实未变的道理的句子是: , , , 。15、写清风明月有声有色的句子是 , , , 。16、写苏轼与客人畅饮后达到忘怀得失、超然物外境界的句子是: , 。写船桨划破清波在月光下逆流而上的句子是: , 。岳阳楼记1、文中写岳阳楼“大观”的句子是: , , , , , 。2、描写微波时水面月光的句子: ,描写无风时水中月影的句子: 。3、“进”“退”分别照应的句子是: , 。4、表达作者旷达胸襟的句子是: , 。5、表达作者伟大的政治抱负的句子是: ,
5、。6、借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是: , , , 。7、赞美滕子京政绩的句子是: , 。8、从空间角度描写岳阳楼广阔浩淼景象的句子是: , , , 。9、从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是: , 。10、岳阳楼记中写道,在天气晴朗时登楼就会产生 ,的愉悦心情;在阴雨绵绵时登楼就会产生 ,的悲伤心情。小石潭记1、表现溪水蜿蜒曲折的句子是: , 。2、写游鱼动态的句子是: , 。3、写小石潭源头悠远、两岸弯曲的句子: , 。4、侧面描写潭水清澈的句子是: , , 。5、既是写景也是写作者伤感的句子是: , 。6、写小石潭周围树木藤蔓的句子是: , , 。醉翁亭记1、我们今天经常用
6、文中的 ,来表达“言在此而意在彼”的意思。2、描绘山间朝暮之景的句子: , 。3、描绘春夏之景的句子: , 。氓1、写男子向女子求婚的句子: , , 。2、用借代的手法描写女子登高远望心上人的情景: , 。3、用 ,写女子见不到心上人的表现;用 ,写女子见到心上人的表现。4、用比兴告诫女子不要沉溺爱情的句子: ,。5、用 ,比喻女子的美好青春;用 ,写女子容颜衰老。6、写女子婚后生活的贫困: , 。7、写女子忠心不二,但男子反复无常,不专一的句子: , , , 。8、写女子勤劳的句子: , 。9、从 ,看出。子和女子应该是两小无猜、青梅竹马的。10、 ,表现出男子婚前誓言真诚,婚后却反悔变心了
7、。11、诗中用比喻来说明女子痛苦的无边无际: , 。离骚1、诗人对百姓寄予深深同情,并因此流泪叹息的句子是: ,。2、屈原表达自己坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也绝不后悔的名句是: ,。3、诗人表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨被诟骂晚上被免职的句子是: ,。4、用比喻的手法写出诗人才能优秀而遭到嫉妒和造谣中伤的句子: ,。5、借古代圣贤保持清白坚守正道来勉励自己的句子: ,。6、屈原开创了“香草美人”的传统,借香草喻美德,诗中用荷花来表示品行修养的句子是: ,。7、表现诗人即使粉身碎骨也绝不改变志向的句子是: ,。8、表现诗人与他人不同而独爱修身养性的句子是: ,。9、用比喻的手法写诗人
8、获罪被罢黜的原因: ,。10、表现诗人为了自己的理想和追求而忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子: ,。11、表现诗人宁死也不与众小人同流合污的句子: ,。12、诗人通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的句子: ,。13、自己光明纯洁的品质没有亏损的句子: ,。望岳1、借齐鲁大地烘托泰山高大雄伟形象的句子是: ,。2、不仅写出泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄的句子是: ,。3、写出诗人心情激荡、眼界开阔的句子是: ,。4、写泰山的神奇秀丽和巍峨高大的句子: ,。白雪歌送武判官归京1、以春花比喻冬雪的名句是: ,。2、诗中色彩对比鲜明、红白相映的句子是 ,。3、写北方边地风狂雪早
9、的句子 ,。4、诗中与李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是 ,。5、描写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的句子 ,。6、侧面写出天气异常寒冷、战争非常残酷的句子: ,。浣溪沙1、词中构成“新”“旧”对比的诗句是: ,。2、词人由景触情,流露出时间流逝、物是人非的惆怅的句子是: ,。关雎1、运用比兴手法,比喻君子应配淑女的句子是: ,。 ,。2、着力描写君子“求之不得”的痛苦的句子是: ,。 ,。3、用采摘荇菜来比喻君子与女子感情发展的不同阶段,追求阶段: ,。恋爱阶段: ,。结婚阶段: ,。蒹葭1、诗中运用起兴,既交代时令、环境,渲染凄清惆怅气氛,又表达对意中人深深怀恋之情的句子是:
10、 ,。 ,。2、诗中写男子苦苦追寻,但却困难重重的句子是: ,。 ,。 ,。而伊人却可望不可即: ,。 ,。 ,。观沧海1、点明地点和观察对象,统领全篇的句子是 ,。2、描写草木景色的句子是 ,。3、运用想象,表现诗人博大胸怀和建功立业、统一中国伟大志向的句子: ,。 ,。4、动静结合描写大海汹涌澎湃、山岛高耸突兀的句子是 ,。饮酒1、表现陶渊明怡然自得、恬淡闲适的诗句是 ,。2、世上美好的东西无法用语言表达,只能用心去感受。这一哲理可以用饮酒中的 ,来表达。(可意会不可言传)3、描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句 ,。4、富含哲理,写出人生际遇其实只是人的一种感受的句子是 ,。送杜少府之任蜀州1
11、、气势宏伟,为全诗奠定了乐观开朗基调的句子是 ,。2、今天被广泛用于与朋友离别时鼓励和安慰的名句: ,。3、唐朝陆龟蒙别离诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可怜想到送杜少府之任蜀州中的 ,。次北固山下1、最能表现乡愁的句子是 ,。(写人在江南,神驰故里的漂泊羁旅之情)2、表现时序变迁,揭示新旧更替这一哲理的句子是 ,。3、描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的诗句是 ,。使至塞上1、描绘塞外风光的句子是 ,。2、采用对比手法,表现诗人失意情绪和飘零之感的句子 ,。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1、运用拟人手法表达诗人对朋友深切关怀思念之情的句子 ,。2、寓情于景,渲染气氛,蕴含飘零之感、离别之
12、恨、迁谪之远的诗句是 ,。行路难1、表达诗人乐观和自信的句子是 ,。2、通过 ,两句的动作描写,揭示了诗人内心的苦闷压抑。3、形象生动地描写“行路难”的句子是 ,。4、引用两个典故,表示路途虽艰,但自己并未丧失信心的句子是 ,。酬乐天扬州初逢席上见赠1、饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是 ,。2、蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的句子是 ,。3、运用典故,表达对友人的思念之情以及物是人非之感: ,。送东阳马生序1、写作者虚心请教、认真聆听的句子 , ,。2、作者在何等艰苦的环境下抄书: , ,。3、作者家贫,求学之路异常艰难,表现在:衣 ,食 ,住 ,行 。4、被先达呵斥作者的表现是 , ,。
13、天净沙秋思1、运用白描手法写景,渲染萧条气氛的句子 , ,。2、表达游子孤寂愁苦之情的名句是 , 。山坡羊潼关怀古1、描写潼关雄伟气势的句子是 , 。2、概括全篇主旨,寄寓对百姓的同情的诗句 , ,。3、感叹朝代更迭、世事无常的句子 ,。己亥杂诗1、表现诗人崇高的献身精神的诗句 , ,。2、写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句 , ,。蜀道难1、运用神话传说写蜀道开凿过程的句子: ,。2、 ,两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。3、诗中运用侧面烘托,通过写行人的动作来写蜀道难行的句子 ,。4、诗中渲染了蜀道上阴森空寂氛围的诗句是 ,。 ,。5、运用神话和夸张手法写蜀道高险的句子
14、,。与之相似的另一句是 ,。6、写水石激荡、山谷空鸣的场景的句子是 ,。7、写剑阁地势险要、易守难攻特点的句子是 ,。锦瑟1、以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是 ,。2、借鲛人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离、可望不可即的诗句 ,。3、“梦境虚渺,理想难托”,李商隐用 ,。写出了这样的境界。4、往事不堪回首,纵回首已是惘然,这是人类共同的感受,李商隐这样写 ,。登高1、杜甫一生常年漂泊,老年病苦孤愁,登高中对其生活作了生动的概括 ,。2、用落叶和江水抒发时光易逝、老之将至的感伤的句子是 ,。3、动静结合,描写夔州秋景的句子是 ,。4、道出郁积诗人心中的身世之苦和国运之恨,无限悲凉难以
15、排解的句子是 ,。虞美人1、词人遥想金陵,并发出物是人非无限感慨的句子是 ,。2、以水喻愁,将抽象的情感形象化的句子 ,。鱼我所欲也1、本文的中心论点是 ,。 ,。2、作者从正反两方面进一步论证,得出的结论是 ,。3、人人都有向善之心,但贤者能做到坚持不懈: , ,。4、与“不食嗟来之食”意思相近的句子是 , , ,。念奴娇赤壁怀古1、写赤壁景色的句子 , ,。2、词中承上启下,由眼前之景联想到风流人物的句子 ,。3、描写赤壁之战中周瑜从容娴雅、指挥若定的儒将风度的句子是 , ,。4、表达诗人旷达之情的句子 ,。游山西村1、寓哲理于自然景物的描绘中,比喻困境中也往往蕴含希望的句子 ,。2、表现
16、村中热闹景象、淳朴民风的诗句是 ,。3、表现村民热情好客的淳朴性格的诗句是 ,。4、表达诗人对田园生活的喜爱和不舍的句子 ,。过零丁洋1、表现文天祥民族气节以及舍生取义价值感的千古名句是 ,。2、用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的诗句 ,。3、运用双关,巧借地名写出形势危急凄苦的句子是 ,。4、诗中自叙生平、思今忆昔的句子是 ,。春望1、运用拟人手法,用美景反衬忧伤之情的诗句 ,。2、用所见之景描绘战争带来的凄惨破败景象的句子 ,。3、战火连天,家书难觅,表现诗人伤时思亲的名句 ,。4、表现诗人忧愁而日益衰老的诗句 ,。孔子语录1、阐述学习与思考关系的句子 ,。2、生活中,我们要善于向别人
17、学习: ,。既要从正面学习,也要从反面借鉴: ,。3、正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂: , ,。4、每日反省自身品德修养: , , ,。5、别人不了解甚至误解自己时,正确的态度是 , 。6、表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是 , 。7、与“举一反三”意思相似的句子是 , 。8、与“以人为鉴,可以知得失”意思相仿的句子是 , 。9、孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是 , 。10、孔子认为可以受益终身的原则是: , 。11、论述好学精神和教学态度的两句是 , 。生于忧患,死于安乐1、孟子列举六位著名的历史人物来论证中心论点,他们分别是:舜 ,傅说 ,胶鬲 ,管夷吾 ,孙叔敖 ,百
18、里奚 。2、说明人才必须经过艰苦磨炼方能成才的句子是 , , , , , ,。3、分析亡国条件的句子是 ,。曹刿论战1、曹刿关于“士兵的勇气决定战争胜负” 的经典论断是 , , , , ,。2、鲁庄公的三个参战条件分别是:(1) , ,。(2) , ,。(3) , ,。邹忌讽齐王纳谏1、邹忌经过思考,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因是: , , , ,。2、邹忌经过冷静理智地分析,在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,与“吾妻之美我者,私我也”相对应的句子是: ,与“妾之美我者,畏我也”相对应的句子是: ,与“客之美我者,欲有求于我也”相对应的句子是: ,最后邹忌得出结论: 。3、写齐王受
19、邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子: , , , , , 。赤壁1、借古物兴感叹的句子是 ,。2、诸葛亮“巧借东风”,使你联想到赤壁中的 ,。3、抒发历史感慨,以小见大的句子是 ,。泊秦淮1、融情于景,描绘秦淮河冷清朦胧景象的句子 ,。2、运用典故,借“商女”来讽刺统治者不以国事为重、颓废享乐的句子: ,。夜雨寄北1、运用想象,以未来相聚写今日之思,造成一种回环往复、时空交错之美的句子 ,。2、渲染凄凉惨淡气氛,表现诗人寂寞孤独愁绪的句子 ,。无题1、赞美奉献精神的诗句 ,。2、运用双关,写对爱情的忠贞执着、缠绵痛苦的句子 ,。3、以极其沉痛的心情写伤别的诗句 ,。4、运用想象,设想
20、因彼此对对方的思念而憔悴痛苦的句子 ,。5、通过书信找到慰藉的途径,表达了诗人痛苦无望中的希望的句子 ,。相见欢1、用比喻写离愁的纷乱和难解的名句 , ,。2、情景交融写出秋的萧瑟和作者的孤独凄寒之感的句子 , ,。渔家傲秋思1、与“大漠孤烟直,长河落日圆”意思相仿的句子是 ,。2、运用典故,描写戍边将士思念家乡而又渴望建功立业的矛盾心理的句子 ,。3、描写夜景,抒发将士因功业未成难以归家的苦闷和悲愤的句子 , ,。陋室铭1、表现陋室环境清幽宁静的句子是 ,。2、点明全文主旨的句子是 ,。3、表现陋室主人交往之雅的句子是 ,。4、作者把自己与古代贤士自比,表现自己高尚情趣的句子是 ,。5、与“
21、时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ,。6、表现陋室主人厌倦世俗喧嚣的句子是 ,。爱莲说1、描写莲花美好形象的句子是: , , , , 。2、写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是: ,。3、与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是: ,。4、作者用比拟手法写菊、牡丹和莲的句子: , , , , 。记承天寺夜游1、描写月光美景的句子:, , , 。2、传达作者心中苦闷却又自命清高的句子 , , 。桃花源记1、描写桃花林优美环境的句子是 , , 。2、写桃花源内优美的自然环境的句子 , , 。 , 。3、写
22、出在桃花源生活的心情的句子 , 。4、最能表明桃花源与世隔绝的句子是 , , 。雁门太守行1、诗中极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是 , 。2、从视觉和听觉角度,写出战地的悲壮和战斗的惨烈的句子 , 。3、抒发誓死报国忠心的句子是 , 。4、写黑夜行军,出其不意袭击敌人的句子 , 。马说1、千里马的悲惨遭遇是 , 。2、述说“食马者”摧残千里马的句子 , , 。3、“世上不是缺少美,而是缺少发现没的眼睛”,马说中也说 , 。4、运用设问句,表达作者心中感慨的句子是 ? 。 破阵子1、虚实结合,表现词人念念不忘报国,梦想重回军营的句子 , 。2、表现军营生活和士兵们高昂的战斗情绪的
23、句子 , , 。3、直接表达自己报国情怀和人生追求的句子 , 。4、从视听角度描写激烈的操练演习场面的句子 , 。水调歌头1、通过写月亮来表达对天下人美好祝愿的句子是 , 。2、蕴含人生哲理,指出自古以来就没有十全十美的事,表现作者旷达胸襟的句子 , , 。3、既向往天上自由又留恋人间温情的矛盾心理的句子 , , 。江城子1、描写词人少年“狂态”,尽显潇洒豪放、不受拘束形象的句子 , , 。2、以孙权自喻,表明建功立业心志的句子是 , , 。3、抒写人到中年,壮志未酬的感叹的句子 , , 。4、运用典故,希望自己能重新得到重用的句子 , 。登飞来峰与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的句
24、子是 , 。早春呈水部张十八员外1、描写早春细雨蒙蒙,春色若隐若现的句子 , 。2、用对比手法,把春草与烟柳对比,表现诗人对初春景色大家赞美的句子 , 。钱塘湖春行1、借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情的句子 , 。2、运用拟人,通过花草来体现西湖早春生机勃勃,诗人轻松惬意的句子 , 。3、描写诗人流连忘返的句子 , 。茅屋为秋风所破歌1、杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民情怀,在诗中呼喊 , 。2、表现杜甫舍己为人,至死不悔的无私献身精神决心的两句诗 , 。3、极写诗人贫困潦倒处境的句子 , 。 , 。三峡1、表明三峡山高而陡、江面狭窄的句子: , 。2、表现三峡春冬之水清澈异常的句子是 , 。3、渲染出三峡的秋景肃杀凄清的句子是: , 。 , 。观刈麦1、最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作的诗句是 , 。2、描写妇女儿童支援农忙场景的句子是 , 。3、揭示劳动人民生活艰辛原因的句子 , 。4、描写农民矛盾心理的句子是 , 。5、描写诗人愧疚心理的句子 , 。琵琶行1、交代秋天背景又蕴含离别之意的句子是 , 。2、描写琵琶女犹豫不决而出场的句子 , 。3、本诗以琵琶女的身世遭遇为明线,是人的经历感受为暗线,两条线索交汇在全诗的主旨句 , 。4、诗中用比喻的手法描摹琵琶乐音旋律的变化,表现乐声粗重特点的句子 ,表现乐声轻细特点的
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