学校招生的工作总结10篇

1、Word文档，下载后可编辑学校招生的工作总结10篇 时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回忆这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的缺乏和问题，为此要做好工作总结。下面是小编给大家带来的关于学校招生的工作总结，欢迎大家前来参阅! 学校招生的工作总结1 学校坚持认真贯彻执行全国、省、市关于职业学校招生工作精神，加强招生管理，标准招生行为。在_职业技术学院的直接关怀下，在上级教育行政部门的指导下，学校领导班子高度重视，各处室和系部大力配合，经过全校教职工的共同努力和积极参与，我校招生工作，完成任务良好。为了进一步推进我校五年制高职事业，现将招生工作总结如下： 一、招生工作的举

2、措 （一）分析形势，合理确定今年的招生目标 1、做好生源调查工作。我们通过_市招生办公室了解今年我市高中阶段的招生计划，在中考之前我们又积极配合_市教育局职社科的领导到各初中校实地调查，了解今年应届初中毕业生的实际人数，为我校制定各类招生计划提供科学依据。同时，积极主动向市内外同类学校进行招生专题考察调研，学习他们成功的做法和好的策略，并加以合理汲取。 2、合理制定招生目标。今年我市的初中毕业生仅为_0人左右，一般高中招生计划达5200人左右。依据这一客观情况，我们在制定今年的招生计划时做了适当的调整，计划数从去年的_人降低到_人。 3、调整各专业的招生计划数。依据地方经济开展和产业结构状况，

3、结合我校前几年的招生情况，适当减少了应用化工技术、数控技术专业的计划数，适当增加了机电一体化技术和会计专业的计划数。 4、面对今年一般高中招生政策的调整，我校及时调整相关专业的招生计划和分数线，时刻保持与市招办和联院领导的联系，争取有利的招生政策。 （二）加强领导，招生工作人人有责 1、成立领导小组 学校领导高度重视招生工作，将招生工作视为学校事业开展的生命线来抓。学校屡次召开校长办公会、校务会、全体教职工大会，专题研讨招生工作，并建立健全专门的招生领导小组和工作机构组织： （1）领导小组： 组长： 副组长： 成员： （2）工作小组： 组长： 副组长： 成员： 2、全员参与，人人有责 学校招生

4、，人人有责。我校屡次召开中层干部会议和全体教职工会议，广泛宣传今年我校的招生计划专业结构以及招生政策。为最大限度地完成今年的计划，充分调动广阔教职工的积极性、主动性，学校要求全员关怀招生、全员参与招生，并完善了相关的考核机制。首先是对蹲点到各初中校的工作人员进行考核，其下乡蹲点招生的工作人员给予特别的补贴和奖励。对参加招生的中层干部、教职工都有一定的奖励。 （三）广泛宣传，提高招生工作的透明度 1、充分利用每年一度的职教宣传周，广泛宣传学校的办学特色、办学条件、办学成果。让社会各界充分了解、肯定学校的办学业绩。 2、选派专门人员在考生填报志愿期间和考生回校日的时间，现场解释，面对面宣传。 3、

5、利用“微信群、qq群”进行宣传。 4、利用_市教育局印刷的泰州招生报考指南进行宣传。 5、制作专题宣传片，刻录成光盘，在有线电视台和乡镇初中校宣传、追踪报道。 6、编制考生必读、招生简章等精美宣传手册。 （四）积极争取地方政府和教育行政主管部门的大力支持。 今年，我市专门制定和完善了职业学校招生政策，加大了对各初中校的年终绩效考核的份额，并对初中校及初三班主任进行专项考核和奖励。在人力、物力、监督和维护招生市场秩序上，给予全力支持和关心，充分调动各初中校配合我校招生工作的积极性。 （五）调整办学思路，操纵我校对口单招专业的录用分数线，强行操纵单招生源、有计划的增加五年制高职的生源。 （六）严守

6、招生纪律，全力保障招生公平。 学校与招生工作人员签订工作责任书，发觉违反规定的情况，学校必定追究当事人的责任，确保“阳光”招生、“诚信”招生。严禁虚假宣传、误导、蒙骗考生，严禁各类“贿招”行为。 二、招生工作取得新突破 20_年我校五年制高职计划为_人，招生范围仍然是面向泰州三市三区，招生专业分别是应用化工技术、数控技术、电子信息工程技术、建筑工程技术、会计、机电一体化技术等六个专业、招生计划数分别为25人、35人、30人、40人、50人、40人。最终，实际录用人数情况分别为：应用化工专业招生人数26人、数控技术专业招生人数为29人、电子信息工程技术招生人数为31人、建筑工程技术47人、会计4

7、7人、机电一体化38人，我校最终录用总人数为_人，完成任务的99。09%，完成率历史最高。 三、招生难度大及原因分析 （一）生源数量为我市历史最低 近几年我市人口出生率明显下降，初中生源也相应随之逐年下降。今年我市的初中毕业生仅为_0人左右，为我市历史最低，而一般高中招生计划比去年扩大600人左右，最后受影响的只能是职业学校的生源。 （二）“普高热”传统思想的影响 泰兴过去素有“教育之乡”的美誉，在老百姓心目中，仍然存在“学而优则仕”的传统观念，认为只有上普高，才有出人头地的时机，不仅如此，高中后，注册入学政策的推行，高职院校招生规模的扩大，更加使大局部家长选择读一般高中。 同时，考生和家长对

8、职业学校的偏见，影响了对五年制大专的正确认识，认为读职业学校就是低人一头，前途就是一片漆黑，所以传统“普高热”的观念影响了许多到达高职分数线的家长，总是千方百计地寻求上一般高中的时机，大多数家长都选择三类高中及民办高中。 （三）对口单招和中高职衔接的影响 我校办学结构和办学层次多，特别是对口单招，能满足家长上大学的愿望。况且，近几年相关高校的对口单招计划有不断增加的趋势，致使那些中考分数相对较高的学生在选择高职和对口单招专业时，他们都倾向于选择就读对口单招。另外，中高职衔接的招生，分数线没有严格的限制。这些因素也直接影响五年制高职的招生。 （四）招生秩序依旧混乱 最近几年各地职技类学校虽然作了

9、一定的资源整合，但仍然存在一定数量的市外民办学校，相对于我们政府开设的学校，他们有更加灵活的鼓励机制，有的甚至不择手段利用其它手段，实行高额的招生回扣，导致大量生源流向外地，严峻影响了学校的生源。政府和主管部门虽然重视职教招生工作，但对外地非法招生行为缺乏有力的措施。而且这些学校对专业的介绍比较模糊，模糊对成人“3+2”和“五年一贯制”的办学类型的宣传，模糊考生及家长的认识，致使局部生源糊里糊涂地选择了成人“3+2”五年的学校。 （五）高职转本专业和升本率不高，吸引力不大 今年在高职专本方面，由于我们虽然做了一定的努力，但效率不高，没有引起学生及家长足够的重视，所以，虽然有专转本的时机，但吸引

10、力并不大。这些学生读了五年就已经感到在校时间较长，转本后还需继续读2年，时间漫长，他们就业心切，升学的欲望不太强烈;其次，有转本计划的学校大局部是民办性质，学校的品质和品位的吸引力不强，同时还需花费一大笔学费和杂费，大大影响了五年制学生的升学欲望，进而影响五年招生时的吸引力。 四、今后的工作设想 （一）进一步增加宣传力度，扩大高职专业的影响力。 1、多途径、多方式、多场合地加强宣传工作的力度和广度，特别是加强宣传高职学校的办学业绩、毕业生成才典型和毕业生就业优势，增强我校高职专业的吸引力。 2、进一步发动广阔教职工参加挖掘生源工作。在此根底上学校将认真组织精干力量，赴各初中校进行蹲点宣传;不仅

11、要与初中校领导和班主任加强联系和沟通，尤其要直接与考生本人及考生家长联系沟通，必要时走村入户，积极组织生源。 3、进一步发动在校学生，在中考填报志愿期间和暑假期间，去发动考生来我校报名。 （二）进一步争取有利的行政力量，推动招生工作。 向市内同类学校学习、借鉴，争取政府给予优惠的招生政策，加大奖励和考核力度。职业学校的招生工作离不开地方政府和主管部门的关怀和支持。今年我市政府和教育主管部门非常关怀和支持我们的招生工作，教育局也制定了专门的制度，将职业学校的招生任务对各初中校进行分解，加大了年终考核的分值和力度。今后我们要更充分有效地利用好这些政策和举措，进一步借用行政力量，来推动学校招生工作。

12、同时积极主动地向地方政府和教育主管部门献计献策，积极建议地方主管部门进一步标准招生秩序，进一步完善和标准按志愿录用的程序，建议对无度降分录用的局部民办高中严格执行中考切线要求，严格把控普职比例。 （三）严格考核，提高招生工作的实效性 学校虽然每年都要求全员参与招生工作，建立了招生考核机制，但力度不大，作用不够明显。今后，我们不仅要对在招生工作中取得好成绩的同志给予一定力度的奖励，特别要将五年制高职计划进行专门的考核，加大考核力度。 （四）加强专业结构调整，完善专业体系 我们将结合地方经济开展和产业结构的调整，进一步调整和完善我校的专业结构，更好地跟上地方经济开展和产业升级的步伐，完善专业结构，

13、提升专业与地方经济的吻合度和人们的认可度。 （五）加强对五年制高职专业的管理，提升办学质量 1、强化五年制高职班级的管理。公共科目，特别是英语学科推行校内统考方式，进一步提高教育教学质量，来增强五年制高职招生的吸引力。 2、加强技能培训，引导和鼓舞五年制高职学生积极参加各级各类技能大赛，提高技能水平和动手能力。 3、开设专本辅导班。调整办学思路，变更教学方法，提高教学质量，积极宣传和关心学生参加转本考试，进一步提高专转本的升学率。 4、做好五年制高职专业的就业指导和就业派遣工作，在提升毕业生就业质量上下功夫。 学校招生的工作总结2 学校招生就业办公室在校领导的直接指导下，在全校各部门的大力支持

14、和协助下，在20_学年里部门完成了以下工作： 一、就业指导工作： 1、我们按照“市场导向，政治调控学校推荐学生与用单位双向选择”的就业机制的精神来指导和实施20_毕业生就业和升学的具体工作。为20_届毕业生提前联系用人单位。为学生联系用人单位20个单位到学校选人。如：_建设集团、广州_市平安保险公司、广州_市平安保险公司、_秦安机电制造公司等。到目前就业人员有25名，其中当兵8名、建设文工团6名、长安文工团2名、厦门小白鹿艺术团1名、_市歌舞团1名、其它单位7名。为了每一位学生都有好的去向，我们还在积极的联系好的用人单位。 2、为20_的毕业学生升学考试作好预备，请大学招生学校到校宣传招生学校

15、的情况。让学生多方面的了解招生学校情况。并为学生联系报考学校为学生能在20_年里考起学校，为他们在报考专业时有一个好的环境，我们联系外地招生学校到我校设点招生。为我校考生节约了经费节约了时间。协助教学管理部门为参加高考的学生进行高考前的强化。再是从各方面了解招生信息提供应学生。为学生做好参谋。 二、招生工作： 依据我校办学条件，社会需求和可持续开展的原则，结合各教研室的教师情况及学校现有办学情况拟定了20_年的招生计划。并努力的做好以下各项工作。 （一）20_年上半学期： 1、做好20_年新生档案及档案移交工作。 2、协助教务部门作好新生报名的各项工作。 3、做好20_年的各种招生宣传资料和计

16、划 4、建立必要的招生信息、网络宣传学校。 5、做好20_年招生前的宣传和各项根底工作，为在20_年3月份的考试打下了的根底。 （二）在20_年下半学期里： 1、我们招生就业办公室在人员严峻缺少的情况下，积极利用社会力量，为学校提供好的招生信息。 2、下各区、市、_县到现场招生。所去地方有：自贡、万_县、永川、_县、中梁山、北石绎、江北、沙坪坝从3月份到现在为止到学校报名考试人数是_名比20_年增加23名。 3、招生的时期为了发觉优秀学生。我们还到中、小学校选择考生。到现在为止到学校办理预录手续的学生是82名。舞蹈：41名;音乐：18名;音乐表演：23名;为了有更好的招生成绩我们招生就业办的同

17、志不分节假日任劳任怨的作好招生工作。 4、在放暑假期间我们将坚手岗位，为学校创造更好的成绩。 三、业余培训工作; 依据学校办学思路，拓宽教学渠道，为学校的生源打下良好的根底。在20_年里我们培训中心为了学校的两场大型演出。在三为老师停课的情况下。我们在工作中取长补短，摸索出一套业余班的招生规律。作了以下工作： 1、中心在20_年里，在支付了教师的课时和工作人员的工资的情况下，还添置了培训中心教学用品1台录音机、1台CD机、2台扩音器。提高了教师的上课质量。得到了家长的好评。 2、了提高生源培训中心还积极的联系业余班的学生到社会上的演出。让学生提高学习专业的兴趣，提高了学生的信心。得到了家长的好

18、评。 3、20_学年里培训中心收取培训费_元（含_00的学生借读费）。为学校创造纯利润_92.8元比去年同期多收入_88.2元。 4、20_学年里共设班21个班;其中舞蹈班15个班、绘画3个班;语言2个班;书法1个班。合唱1个班。人数_名学生。比20_年开设的班多增加3个班;学生比20_年增加_人。 5、培训中心结合招生，还预备在7月为在社会上上舞蹈业余班的教师办一个培训班。在这项工作中我们只是想联合社会上的教师，为我校在今后的招生中好联系生源。 20_学年是艺术类学校招生最困难的一年，因为在_市不大的地盘里就一7、8个艺术类学校招生，这对我们来说是遇到了不标准的竞争对手。但在办公室人员认真努

19、力的工作中还是取得的了一定的成绩。首先在招生就业的工作中提前做好工作计划，为正式招生打下根底，如：招生方面，我们首先是做好了20_年的招生计划，提前做好招生宣传资料，建立必要的招生信息，网络宣传点，为在20_年3月份的考试打下了良好的根底;在就业方面，我们采取请进来走出去的方法，请用人单位来、招生学校来，到学校为学生提供服务。走出去，是让学生到用人单位去了解情况认识自己的缺乏的地方;业余培训方面，拓宽教学渠道摸索出一套业余班的招生规律为学校创了良好的收益。尽管招生就业办公室工作取得了一定成绩，但还有不够完善的地方，有待在今后的工作中改良，招生就业办是和社会各方面的招生用工信息分不开的，在以后的

20、工作中要更多的了解社会各方信息，为学生做好各方面的工作咨询。 下一步的工作我们将做好： 1、在假期里继续作好招生咨询工作和20_年的录用新生工作。 2、做好业余培训在假期的宣传工作。 3、做好7月份的教师培训工作。 4、紧密围绕学校中心工作，同心同德，迎难而进，了解市场生源情况。开展的新思路、变更的新突破和各项工作的新举措，努力开创招生就业办公室的新面貌。 学校招生的工作总结3 今年我省的一般高等学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下，在各有关单位和各市_县教育局、招生办的紧密配合和大力支持下，顺利地完成了报名、考试、评卷和录用工作，在录用过程首次实施了平行志愿投档录用模

21、式变更并取得成功，实现了“变更顺利平稳、管理严格标准、录用公平公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍赞扬。 一、根本情况 （一）报名人数 今年全省共有_00名考生报名。其中，报考文史类的考生有1_9人，报考理工类的考生有_65人，报考艺术类的考生有_人，报考体育类的考生有1_人，报考“对口招生类”的考生有_人。共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的一年。 （二）考试情况 今年全省共设18个考区，38个考点，1_个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的预备及实施工作。整个考试过程顺利平稳，未发生任何突发事件和重大事

22、故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年。 （三）评卷情况 今年我省继续实行网上评卷，共有_名高校和一般中学的教师参加评卷，评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量，并重点抓了评卷误差的操纵，特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差操纵。同时，加强了评卷场的管理，由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况，有效地保证了评卷纪律的执行，推动了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后，通过考生的查卷，没有发觉一例错漏。评卷教师普遍认为，今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。 （四）录用人数 今年全国共有1_所高校

23、在我省招生，教育部下达我省计划_56，我省完成录用计划的100%，计划录用率64%。 二、主要工作情况 （一）严格审查考生报名资格，继续综合治理“高考移民” 今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查方法，对不符合学籍要求的_市和_市的23名考生，不予受理报名申请，对提供虚假报名材料的25名_市考生取消了报名资格，对不符合政策照顾加分条件的_名考生取消了加分资格，对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制，“高考移民”现象得到了有效的操纵。 （二）平

24、行志愿的投档录用模式变更取得成功，成效显著 按照教育部的部署，我省今年首次实行了平行志愿的投档录用模式，从各批次的录用结果看，变更成效明显。主要呈现在： 按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高，特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别到达了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上，考生对录用的中意程度大大提高。 正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%，正常退档的考生人数较往年大大减少，各批次正常退档的考生共有_人次，仅占招生计划总数的4。3%，比去年减少了_9人次。 生源缺

25、乏的高校数量明显减少。今年我省在录用过程中，继续实行考生补充填报志愿的方法，各录用学校的生源较往年充足，不少学校还因此追加了招生计划，因无生源而减少招生计划的学校大大减少。 各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年，优质学校的生源质量相对提高，学校录用的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小，有利于高等学校的教学管理。 考生填报志愿的难度减小，风险降低。今年随着平行志愿投档录用模式的推行，填报志愿不再让考生和家长感到困难，以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录用结果看，优等生选择优质学校，好学校录用好学生的情况比较普遍，高分考生落选人数明显减少，呈现了录用学校中意、

26、考生、社会中意的良好局面。 （三）优化服务质量，提升服务水平，深化“阳光招生” 今年我省的招生录用工作，继续全面深入地实施高校招生阳光工程，进一步以考生为本，优化服务质量，提升服务水平。 一是加大公示力度，主动接受社会的监督。在报名结束后，我们通过市_县招生办和考生就读所在的班级，公示了取得报名资格的考生名单，在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特别类型招生资格的考生名单，主动接受社会各方面的监督。 二是全面公布录用过程信息，让考生及时了解自己的录用状态。在录用阶段，每个批次给高校投档后，我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数，

27、每天屡次向考生公布录用状态及录用结果，同时每天通过_日报和_电视台第四频道公布录用考生名单，使考生能快速了解自己的录用情况。 三是为考生提供多种答疑服务，便利考生咨询和投诉。今年，我们与前几年一样，不仅在录用场外设立信访组，为考生提供面对面的答疑解惑服务，而且还通过网络平台和热线号码，将信访咨询服务延伸到录用现场。由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛，招生管理严格标准，招生过程公开透明、录用结果公平公正，考生及家长对招生服务工作的中意度大大提高，网上咨询、热线号码和信访接待的考生人数较往年明显减少。截止目前，我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件，招生录用工作实现了零投诉。 四是通

28、过新闻公布形式，及时向社会公布各录用阶段的信息。我们今年继续实行新闻公布制度，在录用前和每批次录用结束后，通过_播送电视总台第四频道共七次开展了新闻公布工作，介绍每一批次的录用情况和录用过程中反映出来的问题，让考生和社会了解录用的整体情况，并对填报下一个批次的志愿给考生提出指导性意见。 三、问题与建议 （一）平行志愿的实施顺应了考生、家长和社会对招生录用公平性的期望，填报志愿风险降低、录用结果满足率提高。经过一轮的实践，我们感到在操作上是否可以进行探讨，如，在正常投档录用以后，对缺档学校可否进行第二次第三次投档，以加快录用进度。我们认为，只要程序公开、面向全体，考生在一个规则下参加录用，也是符

29、合公平性原则的。所以，我们建议，教育部可否同意各省自主确定投档轮次，并在录用软件上给予支持。 （二）实行平行志愿的投档录用模式后，各类政策照顾的加分值在录用中更加凸显其重要作用，盼望教育部能够进一步科学制定政策加分的项目、分值，标准起确认审核方法，细化其操作方法，以便更好的实施公平公正的录用原则，遏制弄虚作假的.行为。 （三）对于独立设置的艺术院校建议教育部同意他们实行文化、专业课程单独录用，录用结果由录招生学校报省级招生部门备案并办理录用手续。 （四）平行志愿的投档录用模式与新课改教学理念仍存在明显的矛盾。由于综合素养评价表在录用过程中普遍没有被院校所重视，投档比例又明显缩小，削减了院校对出

30、档考生的选择空间，分数决定命运的特点更显得突出。 四、明年的主要打算 （一）继续优化平行志愿录用模式，使之更科学标准。 （二）加大科技设备运用力度，推动考风考纪建设。 （三）深化招生阳光工程建设，实现人民不断中意的高考。 学校招生的工作总结4 20_年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，20_年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20_年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下： 一、20_年取得的成绩 20_年我校新招各类新生_8人，圆满完成了学校年初确定

31、的_人的目标，与去年相比（20_招新生_1人），增长了107人，增长率为4.3%。20_年的目标为_8+1人。增长率为0.0003%。 二、20_年的招生工作措施 1、领导重视，思想统一 生源是办学的根底，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校继续实行了校长、书记“一把手”工程，并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长屡次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和实施;灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生开展情况。 2、科学调研，开拓生源 通过多种渠道开展调研，认真做好

32、生源预测，为完成招生计划提供保证。 （1）随着经济社会的开展，竞争日益剧烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。20_年招生工作结束后，通过对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是20_年招生重点突破的行业：卫生系统护理学、药学专业、教育系统学前教育专业、建筑行业建筑施工和工程造价专业、管理理类工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析，以上各行业生源丰富，并有一定的潜力可挖。 近三年招生专业分析 专科： 呈上升趋势的有： 会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。 较稳定并有潜力可挖的有： 学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、

33、物流管理、数控技术。 呈上升趋势的有： 会计、土木、学前、行政、护理 较稳定并有潜力可挖的有： 工商管理、法学、汉语、机械 （2）有针对性地深入到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;（移动、联通20_年招生重点宣传） 3、立体渗透，扩大宣传 （1）依托媒体进行宣传：开展我为春招献一计活动，共收到57人的金点子;由校领导带四个组到各乡镇及_街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递_00份;永川电视台宣传67天;永川报宣传：开放教育20_年1月8日20_年3月8日，每周两次。20_年7月29日20_年9月19日每周两次，共计：34期;茶竹

34、永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心LED宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计_00车。次。天;荣昌和大足报上宣传一周。 （2） 发挥电大学员的作用，扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传，其效果和影响力不可低估。 （3）注重服务，以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务，使他们留下良好的印象。 4、及时总结，提出重点 招生工作结束后，为总结招生工作经验，招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析，找出生源所在行业及生源新的增长点，同时找出招生工作中存在的问题，提出解决方法和以后招生工作的重点。 三、20_年招生工作存在的问题 1、

35、专业开展不协调 虽然今年招的人数较多，但有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很牵强，甚至不能开班。比方开放专科的数控专业，只招收了13名新生，这与我区比较兴盛的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例，从中显示，招生中的市场还是存在的，但我们的宣传未到位，今后应该做为招生工作的重点进行宣传。 2、面对面宣传不到位 虽然学校采取了大量的宣传工作，但那只是面上的，还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力，才最深入人心。 3、抢夺他人生源不理亏 学校三令五申强调不抢夺他人生源，招生与做人一样要理直气壮，学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有，如已联系，应主动帮学生联系该教

36、师，不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。 4、优惠学费不心痛 学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等，相当于是改善教职工的福利，学校每年仅这一笔费用就高达100多万，但有个别招生老老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来到达目的，这样做看似学校没有损失，其实不然，假如让学生了解到我们的招生费多少，今后更难开展招生工作。假如遇到较多的集体生源实在要少的话，应该假装请示学校再给优惠。 5、填写表格不标准 尽管反复要求新生报名表要填写标准，但局部招生老师照旧将学生的报名表填写得很不标准。 四、20_年招生工作目标 20_年成绩喜人，20_年虽然只多招一人，但压力却增大了许多。 感谢!

37、 学校招生的工作总结5 今年我省的一般高等学校招生工作，在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下，在各有关单位和各市_县教育局、招生办的紧密配合和大力支持下，顺利地完成了报名、考试、评卷和录用工作，在录用过程首次实施了平行志愿投档录用模式变更并取得成功，实现了“变更顺利平稳、管理严格标准、录用公平公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍赞扬。 一、根本情况 （一）报名人数 今年全省共有_00名考生报名。其中，报考文史类的考生有1_9人，报考理工类的考生有_65人，报考艺术类的考生有_人，报考体育类的考生有1_人，报考“对口招生类”的考生有_人。共比去年增加了16%，是我省建

38、省以来考生人数最多的一年。 （二）考试情况 今年全省共设18个考区，38个考点，1_个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的预备及实施工作。整个考试过程顺利平稳，未发生任何突发事件和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年。 （三）评卷情况 今年我省继续实行网上评卷，共有_名高校和一般中学的教师参加评卷，评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量，并重点抓了评卷误差的操纵，特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差操纵。同时，加强了评卷场的管理，由纪检

39、监察组派专人监督检查评卷纪律情况，有效地保证了评卷纪律的执行，推动了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后，通过考生的查卷，没有发觉一例错漏。评卷教师普遍认为，今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。 （四）录用人数 今年全国共有1_所高校在我省招生，教育部下达我省计划_56，我省完成录用计划的100%，计划录用率64%。 二、主要工作情况 （一）严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民” 今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查方法，对不符合学籍要求的_市和_市的23名考生，不予受理报名申请，对提供虚假报名材料的25名_市考生取消了报名资格，对不符合政策照顾

40、加分条件的_名考生取消了加分资格，对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制，“高考移民”现象得到了有效的操纵。 （二）平行志愿的投档录用模式变更取得成功，成效显著 按照教育部的部署，我省今年首次实行了平行志愿的投档录用模式，从各批次的录用结果看，变更成效明显。主要呈现在： -按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高，特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别到达了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上，考生对

41、录用的中意程度大大提高。 -正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%，正常退档的考生人数较往年大大减少，各批次正常退档的考生共有_人次，仅占招生计划总数的4.3%，比去年减少了_9人次。 学校招生的工作总结6 杨校长曾在大会上说过这么一句话：“小学部不小”。就是这句话一直在鼓励着小学部的全体教师不管在哪项工作中都不敢怠慢、落后，招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作启动以来，小学部积极响应，按照学校的招生方案开展招生工作。各位老师利用自己的各种关系，通过各种渠道向外界传达着创新中学的学校特色，管理亮点，教育教学成绩，中高考的辉煌成果等。在内外

42、招工作中都取得了丰硕的成果，特别是六升七的内招工作，屡次得到校领导的表扬。阶段性总结位居学校前列。暑假一开始各位老师又投入紧张地招生战斗中去。7月10日早晨学部召开了全体教师的招生专题会，会上传达学校召开的学部校长招生专题会议精神，通报了7月6日至7月9日内招九升高一的情况、六升七的最新开展、外招高一新生的工作成果，分析了当前招生工作的严峻形势，进一步要求小学部全体老师提高认识，端正态度，牢记目标，积极行动，按学校要求完成、超额完成阶段性招生任务。 为了推动大家更好地完成今年的招生任务,小学部借鉴初中部、高中部的成熟经验，对所有参加招生的老师进行分组，分年级、分备课组下达任务。学部直接抓到年级

43、处，年级处抓备课组，备课组抓小组。一二年级语文组组长：葛 侠; 组员：李煜、桂莉莉、毛腾 三四年级语文组组长：王玉兰; 组员：方伟、刘凤娟、潘丽 五年级语文组组长：邓云美;组员：郏振彦、段慧 六年级语文组组长：刘 玲; 组员：武倩、杨存元、张蓓君 一二年级数学组组长：张素兰; 组员：邓俊芳、杨琴、王川 三四年级数学组组长：李天成; 组员：_、刘媛莉、代丽 五六年级数学组组长：张凤霞; 组员：张苗苗、张新凤 各组组长都比较负责任，除了带头完成阶段性任务以外，还要催促其他组员按时完成任务，还要组织本组成员组团下去，走乡串户。每天统计本组的招生最新开展，向年级处汇报。从统计数字来看，各组组长根本上都

44、在引领着本组的招生工作。 下面我来宣布一下各位老师的招生数字： 招生其实就是做生意，有找上门的生意当然好，但毕竟是少数。我们怎样才能把生意做好、做活，这里面学问很大。做生意首先是做，怎样做?南辉主任在每次放假时都会把自己的广告贴在接学生的电瓶车上，电瓶车走到哪就把创新中学宣传到哪，这就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式，可以在微信朋友圈吆喝，可以在QQ上吆喝，可以下到乡镇走村串户去吆喝。古语说：锯响就有沫。只要下去跑，就会有收获。南辉主任每一年在招生中都能取得骄人的成果，但他的付出也是别人的几倍。每一年的暑假他都会带着家人、孩子下去招生。张凤霞老师也是夫妇齐上阵，盯住目标不放松，执着的精神非常感

45、人，直到把学生招来为止。李天成主任也及时鼓舞老师发觉线索及时下去，把学生招来才算。 下一步小学部全体老师一定会再接再厉，确保人人完成超额完成今年的招生任务，为学校的开展奉献自己的力量。 学校招生的工作总结7 今年，在_区区委区政府的关心下，在教育局招考办的指导下，在各群众和相关事业单位的大力支持和配合下，_区汤村小学的招生和考务工作任务已经顺利完成。 一、根本情况 汤村小学创立于1_年，坐落在_镇汤村教育路旁的农村小学，至今已经走过了六十多年的风风雨雨。2006年9月，旺村小学和大涵小学撤并到我校，成为我校的分校区，使我校的办学规模不断扩大，现我校占地面积总共约_00平方米，建筑面积约共_0平

46、方米，有教职工55人，其中教师45人，小学高级教师24人。近几年来，在各部门的支持和学校的努力下，我校适龄儿童入学率为100%，辍学率为0%，毕业升学率为100%，教师敬业爱岗，学生勤奋好学，现我校校风、学风不断向好开展，教学成绩稳步提高。 二、招生工作总结 今年，我校严格按照上级部门的要求，依据_义务教育法的精神和_区招生办工作的意见，采纳“统一时间招生、学校设点报名、统筹安排学位、相对就近入学”的方法，招收居住在汤村行政村和旺村行政村范围内的适龄儿童和符合条件的流淌人口适龄儿童为一年级新生，招生工作取得了中意的效果。现把“汤小”招生工作汇报如下： （一）按要求招生，明确招生对象 我校严格按

47、_市_区教育局（穗萝教【今】63号）文件精神和今年_市_区义务教育阶段学校招生计划实施招生工作。按区的招生计划要求，今年汤村小学一年级将开办两个班，招收一年级新生名额共有80名，但实际我校一年级开了2个班，实际新生有66人，能做到计划内招生。 此外，我校严格明确招生的对象和年龄。凡居住在_区汤村和旺村的两条行政村的适龄儿童或流淌人口适龄儿童（大涵行政村按实际需要和区的要求到九龙二小报名就读），年龄要求满6周岁，即：具有本校招生地段常住户籍并实际居住在户籍所在地，于2005年8月31日及之前出生的适龄儿童，才能成为我校一年级新生。 （二）让学生家长明确报名时间和报名手续 按_区招生办要求，我校确

48、定今年5月14、15、16日（周六、日、一）三天为报名时间，要求监护人在上午8：3011：30;下午2：305：00带齐相关资料到校，为适龄儿童报名登记。报名时，我校有专人负责一年级的招生工作，并认真核查各监护人带来的报名手续材料。要求地段生（本地）报名要出示： （1）以小孩监护人（父或母）为业主的房产证原件及复印件。 （2）户口簿原件及复印件（复印户口簿中的首页和适龄儿童及其父母所在页）; （3）儿童在幼儿园或区级以上医院体检证明（项目包括肝功能检查情况）; （4）儿童计划免疫接种证; （5）计划生育证明。非地段生（非政策性照顾类）报名要出示： 1、户口本原件、复印件; 2、监护人以前年度及

49、现在的本地段居住证（暂住证）; 3、监护人历年至今在我区缴纳社保金证明; 4、监护人务工单位证明或工商营业执照; 5、监护人在本区纳税证明; 6、有效的当地固定住宅证明（有房产的带房产证，租房的带房管部门认可的租房合同或村委会证明）; 7、小孩体检表、流淌人口计划生育服务证、儿童计划免疫接种证。因依据调查，我校没有“政策性照顾类”学生，所以此类学生我校无需登记。 （三）让监护人明确报名地点和办理人以及录用方法及注册时间 1、地 点：_区汤村小学教学楼一楼会议室。 2、办理人： 黄锐宏主任 号码：_59 何锦培老师 号码：020_49或_0 3、凡符合入学条件的适龄儿童，按照相对就近入学原则，统

50、筹分配学位，录用通知书由学校通知家长于今年6月10日到我校领取。 4、新生注册时间为6月20日。 （四）招生具体措施 1、认真参加_区的招生会议，明确其招生要求和流程。 深刻体会“二_年_市_区义务教育阶段学校招生工作意见”! 2、学校成立招生工作领导小组，学习招生文件精神。 我校成立了汤村小学招生工作领导小组，由李愫谦校长亲自担任领导小组的组长。依据今年招生文件精神及我校的实际情况制定了_区汤村小学今年招生工作方案。李校长组织各成员认真学习了今年小学招生文件精神，使每一位参加招生的教师掌握有关招生政策以及招生工作的根本要求，坚决做到依法招生，严格按照招生工作的政策法规办事。教导处对招生工作小

51、组的教师进行招生业务培训，要求大家牢固树立服务意识，“微笑”面对家长，掌握接待家长、与小朋友谈话了解情况的方法和技巧。 3、加强学校宣传力度，塑造学校良好形象。 加强学校的宣传力度，让社会了解我校的办学理念，了解学校校园环境、教学设备设施、师资队伍建设等。一方面，召开学生家长会，发挥家长们的宣传作用;另一方面，发动全校师生关注左邻右舍的适龄儿童，派发招生简章及学校简介，发挥全校师生的宣传作用。 4、到各村委和幼儿园派调查适龄儿童人数和名单，并派发一年级新生的招生公告及学校简介，发挥村委和相关事业单位的宣传作用。为了做好今明年的一年级招生工作，我校教导处黄锐宏主任特到村委了解近5年本地段“今20

52、15年小学一年级适龄儿童入学人数调查”，以确保到时无一适龄儿童遗漏入学。 5、精心布置招生场所，合理安排报名程序。 （1）场所布置。在学校校门口出示招生展示板，展板上张贴上“汤小”招生公告及报名程序，并在一楼会议室门口墙上贴上“一年级新生报名处”! （2）人员安排。此次招生工作，我校安排了学校行政、有丰富招生经验的老教师和有责任感的骨干教师担当，报名程序依照学校招生工作小组的要求。招生的周六、周日，我校还特设了安保组，由_光主任负责，确保我校招生工作顺利进行。 6、耐心解答家长疑问，安抚家长过激情绪。 由于招生前的宣传、预备等工作做得非常详细周到，故在本次招生的整个过程中，没有出现家长在学校吵

53、闹的现象。虽然个别儿童与招生要求的年龄相差几天或一两个月，因而对学校招生录用工作产生一定的不解，但经过耐心的劝说和解析后，家长能感受到学校的诚意和爱意，从而接受学校的建议，到达该年龄阶段才来报名。 今年，学校能圆满完成了“汤小”招生工作，有赖于各部门的大力支持和共同努力。家长们的选择和信任是我们工作的最大动力。“汤小”招生工作，使我们全体教职工看清晰了形势，找到了奋斗目标，同时也增强了凝聚力，我们相信，只要上下一心，齐抓共管，汤村小学一定会迎来辉煌灿烂的明天。 学校招生的工作总结8 6月21日和22日（星期二、三），为期两天小学升初中的学业水平测试已经顺利结束，我校从测试前、测试过程和测试后三

54、方面抓严、抓细、抓实各项考务工作，圆满地完成了_区招考办交给的各项任务。下面我校针对本年毕业班考务工作，总结如下： （一）测试前提高认识，精心预备 1、明确小学升初中考务要求，认真体会_区考务文件精神。 6月13日下午，我校李校长和教导处黄主任参加本次“_区小学毕业班学业水平测试考务工作会议”，并依据区招考办的要求实施毕业班考务各项工作。第二天下午，我校就召集了全体毕业班老师和学校行政班子成员进行了毕业班考务会议，领会区的考务工作精神和要求，并成立了以李愫谦校长为组长的考务工作小组。 2、做好考前考务人员培训工作。 我校高度重视本次毕业班水平测试工作，为了提高考务人员的责任心，标准其行为，确保测试完满顺利进行，我校召集了外校监考老师以及本校考务工作人员集中到会议室，由参加区考务工作会议的黄锐宏主任主讲，对相关的考务人员进行了一次求真务实的考务培训，并针对监考人员的疑惑不解进行了答复，培训到达预期