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文档简介
1、克服浪费时间的坏习惯克服浪费时间的坏习惯生命是有限的,因为组成生命的时间是有限的。然而,就是这样有限 的时间,却被许多人用自己的不良习惯耗费掉了。在学习当中,许多同学由于不会科学合理的利用时间,结果在许多方面无端 的浪费了时间。下边列举的一些情况,都会造成对时间的极大浪费。张冠李戴,粗心大意有一些同学,也许天生就具有一种躁性,老想一下子就把学习任务完成,然 后到他自己的“小天地”去,结果在学习上就马马虎虎、粗心大意,不是丢东就 是落西。数学中忘了一个符号;语文中张冠李戴,缺乏一种严谨认真的学风。要 知道,这种马虎的学习态度,不仅会使自己返工、丢分,甚至还会浪费一生的精 力。时间分配不合理如不依
2、照这种时间人的思维能力在不同时间内会呈现出不同的状态和效率。 规律全排学习内容,就会导致学习效率降低而浪费时间。比如,按照遗忘规律来讲,是先快后慢,越往前遗忘的越多、越快,所以学 过的内容应及时复习,可是有些同学老是先玩后复习,或攒到一块再复习,严重 的甚至干脆做作业而不进行复习。 再比如,大脑的工作也有个时间限度,用久了 就会产生疲劳,如果不适当休息,那就不但不会学好知识,甚至还会影响已学过 的知识。再比如,有些同学由于未依照大脑的特点来安排时间,学什么总没有个固定 的时间,就说数学作业吧,今天早上做,明天自习做,后天也许就晚上做。类似 的学习内容没有固定时间来学习, 都是学习盲目的表现,结
3、果大大的降低学习效率,也就无形的造成了时间浪费。忙忙碌碌不讲效果“书山有不少同学认为“勤”是获取学习成功的灵丹妙药,因为古人说过: 路勤为径,学海无涯苦作舟”不错,不勤不能成才,但要明白,光勤也不一定就 能成才。其实,几乎没有几个同学是不勤奋的,但是,为什么有的学习好,能金榜题 名,而有的学习平平,乃至名落孙山呢。可以这样认为,这些同学眼中的“勤” 仅仅是“不闲着”的代名词,似乎在读、在写、在练、在背就是“勤”,是充分 利用时间了。要知道,“勤”只有和“效”结合起来才有意义。请问,如果一天 读了 500页书,练2000个字却没有记住一页,甚至一句话,没有记住一个字的 结构特征乃至一个笔划的写法
4、,那这种“勤读勤写”还有什么意义呢?没有意义的时间耗费有些同学喜欢做些毫无意义的事情。比如:摆弄不干胶、贴画面;到游艺厅 去;买块泡泡糖嚼个没够,类似的事情还有很多。要知道,这样的“小事”做的 时间久了,就会形成一种不好的习惯,可以说这是一种对时间的极大浪费,须知, 不把时间放在毫无意义的事情上面,就是对自己生命的最大珍惜。学习作风拖拖沓沓有些同学一方面大喊时间不够用,有压力,而另一方面学习有十分拖沓,干 什么都紧张不起来。你叫他起床,他就说“再说一会儿”,等到起来了又说时间不够了,匆匆忙 忙的糊弄两口,甚至牙也未刷;晚上做作业呢,大人一催他便说:“一会儿做”, 即使关在小屋里,也是磨磨蹭蹭,紧张不起来,临到睡觉了这才着了慌,又贪黑 的苦熬起来。这样的人,也许大家并不陌生吧,其实,这就是懒惰的表现,而懒惰是时间 的小偷啊!用品摆放没有条理经常有这样的同学,用过的东西随便摆放,今天放在桌上,明天就会跑到沙 发上,后
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