1、向后转2、双龙咬尾3、绕人追击_第1页
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文档简介

1、教学 内容1 1、各种姿势起动自然跑2 2、 “拍球比多”游戏教学目标1 1、激发学生学习兴趣,提高自然跑的能力。2 2、 培养学生团结互助和竞争意识。重、难 占八、重点:体会由各种姿势起动自然跑的动作。 难点:上下肢协调顺序 时间课的内容指导练习方法时 间一一一1 1、 哨集合整队2 2、 报告人数3 3、 师生问好4 4、 宣布本课教学 内容及要求学生成四路纵队 要求:快、静、齐二二二1 1、 导入情境: 我们今天一块到 田径场去参加跑 步运动会,。2 2、 模仿律动: 模仿教师的动作, 走成四方形队,再 走成十字队。教师语言启发弓会形式引入课题。在教师的带领下学十字队。如图:导,以参加跑

2、步运动学生走成四方形队和!-三一、小游戏:找位 置规则:哨声起开始 找比比哪组快。1 1、方队形队。2 2、 四路纵队二各种姿势起动 的自然跑三、 实践创新四、游戏: 拍球 比多1 1、教师讲游戏规则2 2、 开始游戏要求:速度快,站的齐1 1、根据图片,确立模仿对象。2 2、集体练 习。3 3、 自由组合练习。4 4、同(1 1)5 5、分组练习。(同上法,直至图片学完)6 6、 表扬练习中做得好的学生。1 1、师小结并示范讲解 4 4 种自然跑的起动 姿势。1 1、 让学生小组讨论创出新的自然跑起动 姿势。2 2、 小组代表示范并点评。组织如图:o o O OA A1 1、 讲游戏规则O O O O2 2、 开始游戏。3 3、小结。组织:队形灵活掌握四1 1、 总结本课内容,2 2、 放松:歌表演 小燕子3 3、 下课1 1、教

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