20XX-20XX小学教务处工作计划

1、20XX-20XX小学教务处工作计划、指导思想:坚持以人为本，质量兴校的办学理念，用科学发展观指导教务管理工作， 树立为师生服务的观念，狠抓教学常规管理，构建和谐人文课堂，促进师生和谐 发展，全面提高教学质量，深入推进学校的特色建设。、工作目标:1、优化教学管理制度，让管理工作更细致，更人性化。2、继续落实轻负担 高质量的教学理念，提高课堂教学的有效性，使教学 质量更上一层楼。3、抓好教研工作，促进教师的专业化成长。三、具体措施:（一）落实常规，有效监控，不断提升教学质量以学校制度建设为契机，以各项规章为标准，努力规范教育教学行为，切 实抓好教学质量流程的每一个环节，以提高课堂教学的有效性。1

2、、抓备课。每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。 要认真研究所任学科的课程标准和教材， 了解学生已具备的知识、能力和学习方 式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰 写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备 课。语文：加强对学生的读写能力的指导和语文基础知识的积累，扩大学生的阅读面；数学：把握学例所蕴含的数学思想， 设计探索性和开放性切合学生实际的 问题，发展学生的数理逻辑能力。综合学科要注重过程的规范，抓好综合能力提 高。学校将采取定期检查与不定期检查相结合的方法， 检查教师是否按教学计划 和教务处要求进行提前备课，

3、发现问题及时反馈、及时解决。要求教师手写教案 书写规范，电子教案调整方案到位，手写后记，教后反思能对教学有促进作用， 期末评选优秀教案。语数备课组要按时开展集体备课，以掌握最新教学动态，学 习最优教案设计，运用最新理念指导教学行为。教务处将加强检查与指导，促使 教师的备课质量不断提高。2、抓课堂。每位任课教师必须提前按时进教室，了解学生的课前准备情况， 提醒学生尽快进入上课状态，杜绝教师上课迟到及接打手机的现象。课堂教学要 认真处理好学、教、练三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课 的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高。教务处 将组织对部分中、青年教师进行

4、随堂听课、跟踪听课，对所听的课作好记录，有 针对性的交换意见，摸清课堂教学情况，做好指导工作。督促教师重视并切实落 实好平时的课堂教学。教师在教学中要适时渗透安全教育，教育学生珍爱生命， 热爱生活，促进学生全面发展。3、抓作业。任课教师要精心设计每次作业。在作业设计时，注重发挥学生 在作业过程中的自主性、趣味性和创造性，在强调基本能力的同时更注重学生的 主动实践、独立思考、积极探索，作业在内容、完成方式、分层设计、评价方式 等方面能有所创新，批改认真及时。作业量适中，切实减轻学生课业负担，落实 轻负担高质量的教学理念，并能督促学生形成良好的书写习惯。 上学期学校将举 行全校学生写字比赛。4、重

5、调研。学校将继续对各年级进行课堂教学质量调研。全体教师要牢固 树立质量意识。学校将主要采用听、看、问等形式进行各学科质量调研。听即听 随堂课，看即看备课活动，查阅相关资料；查即查教师的备课、作业；问即问卷 调查。同时对调研情况进行质量分析并及时反馈通报， 反思教学过程中存在的问 题，查漏补缺，找原因订措施，达成目标，确保教学质量的稳步提高。在抓教学 质量的同时我们既要看过程，也要看结果。全体教师应齐抓共管，形成合力，互 相协作。同科目教师之间要经常探讨，交流，虚心学习他人的经验，取长补短， 共同进步，做到资源共享，成果共享。加强各教研组的相互切磋，相互学习，形 成教研组交流的良好教研氛围。加强

6、学生成长档案袋的管理和检查。（二）搭建舞台，均衡师资，不断推动队伍建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的重要保证，一名优秀的教师能带出 一个好班，一批好的教师能造就一所好的学校。为此，学校本着培养一支觉悟高、 业务精、爱心强的学者型教师为出发点，继续加强教师队伍建设。1、着力青年教师培养，促师资均衡发展。学校将加大师资队伍的培养力度， 尤其是青年教师的培养力度，努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求 的优秀教师队伍，以科研、校本教研为抓手，促进教师成为学习型、学问型、学 者型名师。继续深入开展师徒对子活动，发挥优秀教师在教育教学中的指导、 范作用，帮助青年教师尽快成长。2、着力高效课堂构

7、筑，促教师专业成长。以各学科各级优质课、观摩课活 动为契机，不断推进课程改革的实施。教师要主动参与系列教学活动，踊跃报名, 主动接受挑战。通过好课多磨、集体备课，同题做课、主题研讨等形式让每个教 师参与进浓厚的教学研讨氛围中。教务处将大力创造机会，不断搭建舞台，积极组织教师外出听课、观摩培 训等，努力争取在各级教学展示活动中亮相的机会。 各教研组要早做准备，群策 群力，借好东风来推进教学研究，进一步展示学校教师风采。（三）加强师德建设，夯实校本教研，促进和谐发展1、不断学习，强化师德教育。教师要加强师德修养，树立敬业爱生、无私 奉献精神。2、严格执行国家课程计划，按规定开齐上足各类学科。教师要

8、严格按学校 课表上课，不准私自调课，不准私自让课占课。继续严格执行减负的有关规定， 严格控制学生在校时间。教材、教辅用书及资料的征订由教务处统一归口。并进一步加强学籍管理工作。3、倡导终身学习，促教师素养提升。继续开展以古诗文名篇诵读为主体的 读书活动，大力营建书香校园，开展师生读书活动，倡导师生共同阅读，真正让 阅读成为师生的自觉习惯，努力建设书香校园。4、着力教研组建设，促教研组和谐发展。各教研组要能结合学校实际扎扎 实实开展形式多样的校本研究，切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。（四）积淀素养，整合资源，不断创建课改特色1、着力学习素养积淀，促学生学力提升。语文以读好书、练好字、说

9、好话、 写好文为切入口，不断培养学生的语文学习习惯和语文素养；数学以提升计算能 力训练为突破口，不断强化学生的审题习惯的培养和数学思维的训练；其它学科 结合学科特点，充分发挥学生主观能动性，提高学生兴趣和动手、动口、动脑等 综合能力。承办好全市小学新课程教学开放日活动， 努力推介我校教学管理、招 生计划控制、新课程改革及创新教育的经验。2、着力特色资源开发，促课程资源整合。我校已基本实现班班通，教务处 将做好相关管理和软件购置工作，教师要充分发挥现代4教育技术的优势，不断 提高课堂教学效率。并在人防教育、信息技术、心理教育、科学等课程方面力争 出特色。认真做好合格学校的创建工作。总之，我们要坚

10、持求真务实，真抓实干，注重实效的原则，与时俱进，不 断创新，以良好的风貌、优异的成绩，努力开创我校素质教育工作的新局面。笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教* G根本，以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对，科真学学科体知和思三习合感析态度=m：x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法：法含间：:系-找方法有的方）还相当