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文档简介
1、该怎样处理人际关系处理人际关系是我们一生当中必不行少的课题。下面是小编为你收拾的该怎样处理人际关系,希翼对你有协助。一、建立良好的人际关系人际交往的核心部分,一是合作,二是交流。培养交往能力首先要有乐观的心态,理解他人,关怀他人,日常交往活动中,要主动与他人交往,不要消极回避,要敢于接触,尤其是要敢于面向与自己不同的人,而且还要不怕出身、相貌、经受,不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经受不如别人而封闭自己,第二要从小做起,注重社交礼仪,积少成多;再次要擅长去做,要大胆走出去,消退恐惊,加强交往方面的学问堆积,在实际的交往生活中去体味,掌握人际交往中的各种办法和技巧。另外,要熟悉到在与别人的交
2、往中,打动人的是诚挚,以诚交友,以诚办事,诚挚才干换来与别人的合作和交流,诚挚永久是人类最宝贵的感情之一。 社会的人际交往,首先要坚持平等的原则,无论是公务还是私交,都没有凹凸贵贱之分,要以伴侣的身份举行交往,才干深交。切忌因工作时光短,阅历不足,经济条件差而自卑,也不要由于自己是高校毕业生、衰老、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺当进展。 &983040;&983040;要心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往,广交伴侣,交好伴侣,不但交与自己相像的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系
3、,更好的完美自己。人际交往是一种双向行为,故有"来而不往、非理也"之说,惟独单方获得益处的人际交往是不能长期的。所以要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。交流是人际关系中最重要的一部分,它是人与人之间传递情感、态度、事实、信心和主意的过程,所以良好的交流指的就是一种双向的交流过程,不是你一个人在发表演说、对牛弹琴,或者是让对方唱独角戏,而是专心去听听对方在说什么?去了解对方在想什么?对方有什么感触?并且把自己的主意回馈给对方。交流过程中可能因交流者本身的特质或交流的方式而造成曲解,因此传送讯息者与接收者间必需借著不断的回馈,去
4、澄清双方接收及了解到的是否全都。合作最重要的是信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人"有一言既出、驷马难追"的格言。现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设法实现,以免失信于人。伴侣之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持,虚心而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信念,取得别人的信赖。 &983040;&983040;要对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。二、维系良好人际关系齐 人际关系之外在表现即是伦理,而伦理是人与人之间合理的分际与职分,论语颜渊篇:景公问政于孔子。孔子对曰:&a
5、mp;bdquo;君君臣臣,父父子子&8223;解释君臣父子各守分际,各尽职分的意思。人际关系便是以此为基础,让每个组成分子均能按其角色、职责、位子而有适当之思想、言语、行为模式及价值观而达良好之组织气氛,进而提高组织效能。站在对方立场设想,将心比心,并且用暖和、敬重、了解的方式去交流。了解交流的障碍并且尽可能去突破。得有与人交流的意愿,以一颗开放的心灵聆听,千万不要立刻下价值推断,而最好以对方的立场和观点去设想。当一位好听众,用我们的心灵去听听对方的主意与感触,而不只是字面上的意思。然后要坦诚地告知对方,我们听到了什么?有什么样的感触和主意? 善解人意,我们不一定要赞同他人与我们不同
6、的看法,但是假如我们能了解他人,我们自己也会欢乐无比。 加强对自己的了解,知道自己会说出什么样的话,也是能与他人维系良好人际关系的技巧之一。要擅长处理自己的心情,不要让不好的心情影响了与周围的人的关系。人际交往中往往会产生误会和冲突。高校生共性较强,接触又疏远,不行必免产生冲突。这就要求高校生在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度、不计较对方的言辞,并勇于担当自己的行为责任,"做到宰相肚里能撑船",他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,容纳他人,发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是懦弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能"化干戈为玉帛",赢得更多的伴侣。本杰明.富兰克林说:胜利的第一要素是懂得如何搞好人际关系。无论是家庭,无论是
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