“学校是我家文明靠大家”主题班会方案

1、“学校是我家，文明靠大家”主题班会活动方案南门中学八（5）班活动对象：南门中学八（5）班学生活动目的：1 、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的" 礼仪之邦" ，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1 、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前

2、期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置（黑板、场地等）。4、组织学生准备有关节目。活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布： “学校是我家，文明靠大家”主题班会现在开始。二、活动开始（1） 、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：孔融让梨、

3、黄香诚心敬父母（放录像）（放完录像）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：快乐的小伙伴（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处？学生自由发言。主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品家里来客了（2） 、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此

4、中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（观看录像资料）主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们共青团员员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明青少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。徐蕊等表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校园

5、礼仪，对于我们小学生，中学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听中学生日常行为规范三字歌学生朗诵中学生日常行为规范三字歌主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个班级大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品课间活动（表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？学生自由发言。（3） 、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣让座（表演结束）主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？请听小快板如果（表演结束）主持人：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，看，

6、他们还要争当文明好少年呢！朗诵争当文明好少年（表演结束）主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的文明礼貌三字经，大家一起来读一读。（学生齐读）（4） 、文明用语不离口主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？（学生表演小品：我错在哪里了？）（表演结束）主持人：这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识常用的客套话（放录音）（放完录音）主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华

7、民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？下面请听：日常文明用语介绍（介绍完）主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品一件小事（表演结束）主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵神奇的字三、活动总结主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的共青团员员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好

8、；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！五、活动结束主持人： “文明礼仪伴

9、我行”主题班会到此结束。 ”“学校是我家，文明靠大家”主题班会活动方案南门中学八（2）班活动目的：对学生进行文明礼仪的教育，使其从现在做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，时时讲文明礼貌，处处懂礼仪规范，从小争做讲文明懂礼仪的好孩子。活动准备：1、各小组组员搜集排练文明礼仪方面的节目。2、教师准备多媒体课件。活动形式：班队课形式。活动内容：小品、快板、歌谣等。活动过程：一、导入同学们，今天我们召开的是以“讲文明、懂礼仪、知礼节”为中心的主题班会。此次活动的主题是：“学校是我家，文明靠大家”（齐读）。二、组织活动1、大家都知道中学生日常行为规范和中学生守则都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的中学生。

10、谁来说说我们日常生活中的文明礼貌用语有哪些？（ “请 ”“ 谢谢 ”“ 不客气 ”“ 没关系 ”“ 再见 ”）2、大家请看,这是一首文明礼貌歌谣：（出示） 文明礼貌歌谣让我们大声地一起来读一读吧！（齐读）3、虽然从踏进校园的第一天起，老师就教育大家讲文明、懂礼貌，可生活中还是出现了这样一种不礼貌的行为，请看小品十五里老师看到有的同学在笑，能把你笑的原因告诉大家吗？（指名说）孩子，听了大家的批评，你知道该怎么做了吗？快快去做吧！4、知错就改，真是一个好孩子。在我们周围，其实有很多孩子讲文明、有礼貌的好孩子，下面请听快板小牛牛。5、真是个讲文明、有礼貌的好孩子，让我们为小牛牛鼓掌。接下来请欣赏文明

11、礼貌诗朗诵：从小养成好习惯6、言行处处都规范，大家能做到吗？看小记者出题来考你们了！（出示）考考你7 、小记者提的问题没能难倒大家，看来同学们都是讲文明、懂礼仪的小模范，老师真为你们骄傲。请听四人连说快板假如8、说得多好呀！这不正是我们应该学习的吗？老师还搜集了一些中外文明礼仪方面的名人名言，请看（出示）名人名言（1 ） 、自由读一读，把你喜欢的名言多读几遍。（2 ） 、指名读，喜欢那句读哪句，然后说说喜欢的原因。9、听了大家的发言，老师很受教育，让我们大家像名人名言中说的那样，做一个讲礼貌、懂文明、知礼仪的好学生吧！孩子们，让我们发出倡议：（出示）倡议书（齐读）10、声声倡议震撼心灵，同学们

12、让我们谨记在心，时时处处严格要求自己，做一个讲文明、懂礼貌的中学生吧！11、全体起立。同学们，让我们在咱们从小讲礼貌的歌曲声中，再次体会文明礼貌给我们到来的快乐吧！让我们一起唱起来！12、 “文明礼仪伴我行”主题班队会到此结束“学校是我家，文明靠大家”主题班会活动方案南门中学八（ 3）班活动目标：1 、让学生懂得文明礼仪的内容和意义。2、培养举止文明，谈吐优雅的习惯。3、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。活动准备：举止美小队，语言美小队，心灵美小队，头饰活动过程：一、 开场白合：敬爱的老师、亲爱的同学们大家好！主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人乙：一个灿烂的日子，撒满大地。主持

13、人甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美。主持人乙：尊师长，爱同学。合：让我们从小讲文明，讲礼貌，八（3）班“学校是大家，文明靠大家”主题班会现在开始。主持人甲：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。主持人乙：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。二、语言美小队上场队长：常言说： “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。（1）找朋友（2）情景剧：两个同学不小心撞到一起，说礼貌用语： “对不起、谢谢、

14、没关系、再见。（3）儿歌：学礼仪并不难，文明礼貌是关键，见了同学问声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每天这样懂礼貌，保你生活乐滔滔，我们的生活最需要。（4）相声讲礼貌（4）歌曲咱们从小讲礼貌三、举止美小队上场队长：我们是举止美小队，我提一个问题，举止美的具体要求有哪些？队员回答：站如松，坐如钟，行如风。请一同学示范，另一名同学解说，站如松，坐如钟，行如风的具体要求。（1）站如松：头正，颈直，挺胸，收腹，立腰，整个身体有向上提的感觉；（2）坐如钟：端正地坐在座位上，上身自然挺直，头平正，双腿自然弯曲，双手自然放在桌面上或膝盖上。（3）行如风：头抬起，腰要挺，背要直，腰要立，轻而稳。小队长：好

15、，下面就让我们展示，站如松，坐如钟，行如风四、欣赏拉丁舞下一个节目请欣赏拉丁舞班长总结：举止美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。五、心灵美小队上场队长：我们是心灵美小队，现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人好事。（ 1）我经常帮邻居张爷爷做家务，爷爷夸我是个乐于助人的好少年，我被评为“文明星”（ 2）我从不随便扔废纸，看到地上有纸，我主动捡起，大家夸我是环保小卫士。（ 3）在公交车上我给阿姨让座，我扶老奶奶过马路，他们叫我雷锋式的好少年。请欣赏三句半我是环保小标兵 甲：我是环保小标兵 乙：文明礼仪我先行 丙：改掉陋习树

16、新风丁：快行动 甲：废品垃圾不乱扔乙：回收利民有大用 丙：变废为宝礼仪花丁：花红 甲：随地吐痰坏毛病 乙：损人利己传疾病 丙：管住自己手和嘴 丁：准成 甲：花草打扮小县城 乙：掐花踏草太无情 丙：止住你的手和脚 丁：别动 甲：小鸟啾啾叫不停 乙：蛙鼓齐敲唱文明 丙：不能你乐大家愁 丁：无情 甲：举止言谈讲文明 乙：人人文明讲卫生 丙：身体健康不生病 丁：太平 甲：寻根问礼讲文明 乙：不让陋习漫天行 丙：空气清新精神爽 丁：好心情 甲：载人飞船遨太空 乙：神州大地齐欢腾丙：从小立下凌云志玄志丁：快用功甲：风景如画小县城 乙：礼仪学校文明情 丙：争做文明小主人丁：文明星 队长：我们班的黄云鹏同学曾

17、身患重病，现在他又回到了我们身边，请大家听听他的心声。六、讲故事美好的心灵队长：讲文明，心灵美，我们从小要做到，请听心灵美小队为大家演唱我们是雷锋式的好少年 。七、班主任小结：拥有一颗美好的心灵，你就拥有了一个美好的世界。八、文明礼仪大讨论：师：接下来我们进入下一个环节，文明礼仪大讨论。题目是：自己要成为一位文明礼仪的中学生应怎样去努力？各队代表汇报：学生1 :上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。学生2 :不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。学生3 :承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等学生4:游览时，对公共设施，名胜古迹要珍

18、惜爱护。学生5 :在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。学生6 :接打电话，先说“您好"，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。学生7:衣着得体，合群，不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。学生8:爱惜图书，借阅图书应按时归还。老师：文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、文明用语、文明上网 都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，希望同学以自己的实际行动告别不良行 为，做一个文明的中学生。九、欣赏小品二话西游主持人：最后请欣赏小品二话西游唐沙猪到贫僧自东土大唐来，要去往西天取经。全名唐小僧。大家好，我是沙小僧，我天性善良，为人正直，遵纪守法，

19、互助友善。大家好，我叫猪小八。我这人吧，没别的优点，就是着装有品位，有个性。大家好，我就是传说中的孙小空。天庭御赐美男，啊不，美猴王。帅得都没猴性了，十八 般武艺样样精通，是本剧的并列男一号。师徒四人走进礼仪山。王：对不起，请问哪位是唐先生？唐：贫僧在此。王：您的快递，请签收。唐：谢谢（念）闯山须知，参赛队四人一组，队员在本山中时刻遵守小学生十个文明形象行为100 分。总分低于50 分者将不得离开此山。活动将在出口进行总结。唐：咱们走吧！走着走着，悟空突然立正，表情严肃。沙：大师兄，你怎么了？孙：安静，你们没有听到远方的国歌声吗？升降国旗，奏唱国歌时要肃立，都给我站好！沙猪猪唐大师兄，放松，放

20、松。就是过个礼仪山吗，不用那么紧张。师傅，快看，周杰伦！啊？哪呢？孙、沙指着猪：哎，你骗，你骗人。唐：太不像话了，好歹我也是你的师傅呀，你总得适当的尊敬一下我吧！算了，时间紧迫，就饶了你这回，咱们赶紧赶路吧！（说话间，师徒四人来了礼仪山电影院）孙：哎， 天下无贼上映了，咱们进去看看吧！（三人欢天喜地进入影院，沙小僧这时却不知去向）孙： （打喷嚏，乱扔垃圾）：师弟，你看那男主角，葛优，哇塞，帅呆了！唐：嘘猪：师兄，你看那哥们儿那MP3 三星的，音质倍儿棒。王和李：你们烦不烦啊！唐：大声说：就是的，我说过你们多少回了，在公共场合不要大声喧哗！师徒走出电影院猪： （踢暖瓶，不停的踩草坪）：好好的电影没看成，真烦！这时，沙小僧突然冒