人教九上U1第4课时导学教案

1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20-20学年度第一学期任教学科：任教年级：任教老师：X X市实验学校精品教学教案设计| Excellent teaching plan第四课时(SectionB2a-2e)色字目目皈类别重点单词学习重点born,ability?dependsreview>createAbrain-rielpayattentionto*connecr.with*ck-pend重点短讥ozinconimonJ)egoodat,bein-luresTtdin*agreewith1*STtidiesshowtliatifyouare

2、interestedinsomething»yourbrftingnAoreacrivcanditisalsoeasierforyoutopayatrenrionTOitforlongiime研究表明+如果你对某东西TT兴趣的话你的大脑更活跃并且能口寸问轻松地被吸引注意力.2.GoodlefirncrsoftenconnectwhattheyneedtoKarnwithsomethinginterestin氐好的学习者t常把他们需耍学的东西和感兴趣的东两结合起来。自主学习方案1让学生自主阅读文章，找出新单词并记住它们。2预习课本，找出重点短语和句子。（见学习目标）课堂导学方案一Ste

3、pl复习上一课时所学习的内容Step2情景导入T:Whatgoodlearninghabitscanyouthinkof?Ss:环节说明：通过复习上一节的内容，让学生思考“好的学习习惯有哪些？”引入新课。Step3完成教材2a-2e的任务1.2a让学生按2a的要求，制一个列表，把他(她)们认为好的学习习惯写在上面。2.2b根据2b的要求阅读文章，找出四个习惯。3.2c让学生再次阅读文章并且回答2c中的问题。4.2d要求在字典中查出2d中单词的意思，然后造句。5.2e让学生进行小组讨论：你认为你是个好学生吗？你觉得什么学习习惯是有用的？课堂资料包Step1重难点解析1. Everyoneisbo

4、rnwiththeabilitytolearn.每个人一出生就具备学习能力。ability(1) 表示“能力；能够”，多为不可数名词；表示“才能；才干”，多用复数形式。如：Heisamanofability.他是一位有能力的人。(2)表示“有能力做某事”或“具有做某事的能力”等，其后通常要接不定式。如：Theabilitytobeclearlyheardisextremelyimportantfornewsreaders声音宏亮清晰对新闻广播员来说极为重要。2. Butwhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits.但是是否能学好

5、就取决于你的学习习惯。dependon意为“依赖；依靠；取决于；随.而定”。如：Childrendependontheirparentsforfoodandclothing.小孩依赖他们的父母供给衣食。Italldependsonwhethershelikesthebossornot一切都取决于她喜欢还是不喜欢这个老板。3. Researchshowsthatsuccessfullearnershavesomegoodhabitsincommon研究表明，成功的学习者有一些共同的好习惯。common作形容词，意为“普通的，通俗的；公共的，共有的"。如：Structuralreform

6、waslesscommor体制改革也并不普遍。incommon意为“共同的,共有的”。如：IhavenothingincommonwithJane我和简毫无共同之处。【拓展】incommonwithsb./sth有两个意思：(1) togetherwithsb./sth与某人/某事物一起。如：Incommonwithmanyothers,sheappliedforatrainingplace她已和许多人一起申请参加训练。(2) likesb./sth,像某人/某事物一样。如：Youareincommonwithme你和我志趣相投。1. Studiesshowthatifyouareintere

7、stedinsometh!ng,yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime.研究表明，如果你对某东西有兴趣的话，你的大脑更活跃并且能长时间轻松地被吸引注意力。payattentionto意为“注意；留意“。如：Youmustpayattentiontoyourteacherintheclassf尔上课的时候必须专心听老师讲课。Ihopeyouwillpayattentiontothisproblem.希望你对这个问题给予关注。5. Goodlearnersoftenconnectwhatt

8、heyneedtolearnwithsomethinginteresting好的学习者常常把他们需要学的东西和感兴趣的东西结合起来。connect作动词，意为“连接；联合；关连”。如：Icannotconnectthetwothingsinmymind在我心中，我无法将这两件事情联系在一起。connectwith意为“和.有关和.有联系”，也可以这样用:connectsth./sb.withsb./stho女口：Heisconnectedwiththemurde那件谋杀案和他有关。6. Goodlearnersthinkaboutwhattheyaregoodatandwhattheyneed

9、topracticemore好的学习者认为他们擅长并且需要做更多的练习。begoodat意为“擅长”。如：Agoodlistenermustbegoodataskingquestion个好的聆听者应该善于问问题。IamgoodatEnglish我擅长英语。Step2小结训练(A)1.Shehasthetodothejob.A.abilityB.capabilityC.capacity(C)2.(浙江湖州中考)Shallwegoforapicnictomorrow?一Welljtalltheweather,A.belongstoB.happenstoC.dependsonD.concentrat

10、eon(C)3.Wearebrothers,butwehave.A. everythingincommonB. somethingincommonC. nothingincommon(C)4.(广西贵港中考)ThemathteachergotangrywithmewhenIdidnothiminclassyesterday.育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰C.pay atte ntio n toAJookforB.takecareD.fallasleep(A)5.Shewasthegirlwhousedtolivenextdoortome.A.connectedwithB.connected

11、C.connectwithD. connectto(A)6.Heisgoodplayingtabletennis.A.atB.withC.forD.to环节说明：本节知识点相对较多，也是中考中较容易考的考点，所以进行针对练习，加深巩固。Step3问题探究1 .从方框中选出合适的词并用其正确形式填空。makemistakes,incommon,beafraidto,payattentionto,begoodat(1) Likemostpeople,heenjoysdancing,andthatVstheonethinghehaswiththem.(2) Thegirlswimintheriver

12、.(3) Pleasetakingcareofyourbaby.(4) BecarefuhoryouVIlintheexam.(5) Agoodlistenermustaskingquestions.【解析】makemistakes意为“犯错"；incommon意为“共同的，共有的"；beafraidto意为“害怕”；payattentionto意为“注意;留意"；begooda彳意为“擅长”。根据各句句意，正确答案为：(1)incommon(2)isafraidto(3)payattentionto(4)makemistakes(5)begoodat2.ThechildVsreadingwasgreat.A.abilityB.capabilityC.capacityD.talent【解析】ability的含义较广，主要指人具有从事体力或脑力劳动的能力，并且暗含能够干好