人教新课标四年级上册语文教案2雅鲁藏布大峡谷

1、库车县第十三小学集体备课教案（定稿）年（班）级四年级时间主备人杜红丽语文课题2、雅鲁藏布大峡谷第（1）课时维目标知识与技甫比1、认识7个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2、边读边想象画面，体会课文描写的壮丽景观，并能用自己的话介绍课文内容。过程与方法：边读边想象画面，体会课文描写的壮丽景观，并能用自己的话介绍课文内容。情感态度与价值观：在阅读中感受大自然的未用奇，进而产生热爱大自然的思想感情。教学重点：抓住课文叙述的要点，感受雅鲁藏布大峡谷壮丽、奇异的景观。教学难点：品味文中生动的谛言，学习作者表现事物特点的写作方法。教学方法：采用直观教学，引导学生自读自悟，使他们在读中感悟、读中积累、读

2、中迁移。尊重学生独特的感受、体验和理解课型：新授课教学准备：搜集雅鲁藏布大峡谷有代表性的图片教学过程与方法教学环节教学活动个性化调整专题教育（一）图片导入，揭题课题开学前的安全教育，出外旅游时f要保护好自己的生命财产安全，知道自己父母的电话号码，知道火警、医院、刑警的报警电话。同学们知道吗？我国的青藏高原是离太阳最近的地方，被称为“世界屋脊”。高原上启两个世界之最：最高的山峰一一珠穆朗玛峰，最长的河流峡谷一一雅鲁藏布大峡谷。课前大家都搜柒了资料，谁来说一说？课件出示：（中国四藏雅鲁藏布H卜游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群，其中一些主体瀑

3、布落差都在3050米。峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带，麋集了多种生物资源，堪称世界之最。)今天，就让我们一起来领略这雅鲁藏布大峡谷的奇异风光。板书课题：雅鲁藏布大峡谷回忆文体：说明文。(二)回忆文说明文，主要是通过朴实、准确的语言来介绍科学知识,运用一系列的说明方法，说明某种事物的某种特点，让人信服。说明方法：列数字、打比方、作比较、举例子等等。介绍作者。杨逸畴，江苏人，水资源专家，地理地貌学家，科学探险家。主要作品有海港寻踪、峡谷瀚海不了情1.读一读下面的词语:青藏珠穆朗玛峰咫尺马蹄秘鲁)诊断预科尔卡大峡谷涓涓细流滔滔江水山脉人迹罕至、，r .、一、美誉纠正字音：多音

4、字“藏”藏(zeng)()()(cmg)()()2.再读课文，做到正确、流利。指名朗读，师生评议。1.浏览课文，思考：课文主要写了什么内容？给课文划 分部分。学生自由读课文，边读边思考问题，相关内容可以（四）、学习用笔画一画课文，整体感2.讨论交流课文按照总-分-总的顺序来写的，所以分成三部分:第一部分：（1）介绍雅鲁藏布大峡谷的地理位置。第二部分：（2-4）介绍奇异的大峡谷是世界上最长最深的河流峡谷。第三部分：（5）大峡谷的发现终将引起人民的注意。3.练习有感情地朗读课文，体会雅鲁藏布大峡谷的奇异与美丽。1 .读了课文，雅鲁藏布大峡谷给你留下了怎样的印象？（世界闻名、景色奇异）（追问：景色奇

5、异在哪些地方？）2 .自学课文，出示自学提示。默读课文，边读边思考这个问题，划出重点地词句，标注自己的理解：作者运用了什么方法，写出了大峡谷的奇异？3 .学生自学，同桌交流。4 .师生交流：（1）是世界上最长、最深的河流峡谷。雅鲁藏布大峡谷长504千米，平均深度2268米，最深处达6009米。（运用了列数字和作比较的方法）（2）雅鲁藏布大峡谷让人感觉如神来之笔。主要体现在雪山冰川、原始森林神秘莫测；水不同形态的美；山的美。（3）奇异景观还体现在生物的多样性上。（以读代讲）5 .围绕课文内容，提出几个问题，可以用课文中的句子或段落回答。（1）独立编题。(2)小组提问题，抢答。(集体提问题，抢答。作业设计1 .雅鲁藏布大峡谷多么令我们骄傲和自豪呀！你能用一句话来赞美它吗？2 .搜集有关雅鲁藏布大峡谷的资料和文中的