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文档简介

1、合理安排时间张红霞学习目标1、通过简单的实例，初步体会运筹思 想在解决问题中的应用。2、认识到解决问题策略的多样性，形 成寻找解决问题最优化方案的意识。出示自学提纲（自学课本113页例2,并完成下列各题）O1、要让客人尽快地喝上茶，图中沏茶的大致 顺序是（）、（）、（）、（）、（）、（）O2、要让客人尽快喝上茶，也就是说时间要尽 可能的短，哪些事情要先做（）、（），（）的同时可以做（）、（），又不影 响沏茶的顺序。3、小明给客人沏茶用了（）分钟。4、用流程图把沏茶的顺序画出來自学检测课本p114做一做第2题：合作探究丽丽长大了，想和妈妈学做菜，星期六要 学一个炒鸡蛋，妈妈告诉她这道菜有己下 几

2、项工序：-敲蛋（1分钟）、搅蛋（1分钟）、切葱 （1分钟）、洗锅（2分钟）、烧热锅（2 分钟）、烧热汕（1分钟）、炒蛋（4分钟）O怎样安排才能用最少的时间做好这道菜？总结:能同时做的事情越 多，一所用的时间也就 越短。达标训练-仁 张慧同学放学回家后要做几件事：帮妈 妈收衣服3分钟，淘米2分钟，扫地5分钟， 烧水12分钟。她先（），同时（）、（）、 （）,可以节省（）分钟。她做完这些事 情至少要用（）分钟。2、李明星期六午休后，整理房 间要5分钟，喝果汁要2分钟，练 书法10分钟，听英语20分钟，他 怎样安排这几件事情的顺序，才 尽可能节约时间？堂清检测-1丹丹放学回家后，洗衣机洗衣服需30分 钟，烧开水需10分钟，吃饭需10分钟，做 家庭作业需20分钟。（1）、丹丹最少在（）分钟内才能完成上 述所有事情？（2）、画山流程图。选做题中午，小红要妈妈包饺子给她吃，妈妈便 让小红帮她设计一下完成下列几件事情的 顺序，以便她们尽早开饭。小红该怎样安 排呢？买菜

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