内审检查清单与记录(咨询部)_第1页
内审检查清单与记录(咨询部)_第2页
内审检查清单与记录(咨询部)_第3页
内审检查清单与记录(咨询部)_第4页
内审检查清单与记录(咨询部)_第5页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、编号:DZF-C03 (5)现场审核检查清单与记录受审核部门:咨询部第 页共 页观察项条款号检查内容审核记录不 符 合 项注:在首页应注明受审核部门人员、内审员。不符合项、观察项栏内只填写该项的编号编制:内审员:受审核人员:审核时间:4231、抽查3-6份文件,核查文件 的标识、接收、使用情况?2、与有效文件清单文件的 适用性和有效性?4.2.41、查阅记录清单?2、标识情况、填写情况?3、收集、归档、贮存条件是否 适宜?5.4.11、本部门质量目标及完成情况5.5.11、询问部门职责、权限?审批:编号:DZF-C03 (5)现场审核检查清单与记录受审核部门:咨询部第 页共 页不符合观察项条款

2、号检查内容审核记录项6.36.47.17.21、询问工作现场、培训场地使 用和管理情况?2、查设备使用记录?1、工作环境的维护情况? 如:值班表等?1、询问物流咨询服务实现的策 划?咨询服务产品设计控制办 法?2、查文件规定?咨询服务提 供的控制办法?3、查接收准则?服务产品监 视和测量控制办法?1、查与顾客有关过程的文件规 定?2、顾客规定的要求的确定?3、顾客未明示或其他要求的确 定?4、查合同评审的时间?5、抽查合同评审记录?6、抽查招投标记录?7、与顾客沟通的证实材料注:在首页应注明受审核部门人员、内审员。不符合项、观察项栏内只填写该项的编号编制:审批:7.34、设计和开发的输出?查物

3、 流师的运作方案1、询问并核查:1 )、是否具备设计和开发的能力 (物流师培训资质、资格)?2 )、以往业绩?(物流师、高级 物流经理成功运作)2、抽查物流师或高级物流经理 设计和开发策划的输出文件? 如计划书、规划书等?3、查设计和开发的输入(如物 流师的需求、国家对物流人才的 要求等?)5、查设计和开发的评审?(查 物流师运作方案的评价)6、查设计和开发的验证?(查 具体实施情况的验证)7.5.12、查物流咨询服务的流程图和 服务规范?3、查咨询服务提供的控制办 法?1 )、销?3 )、报名?课程安排?进度表?考试报名?1、本部门的主要产品有几类? (物流师、企业物流策划方案)4、查物流师

4、运作实施情况? 抽1-3期学员班:说明会、服务咨询、电话营5、对以上活动的监视和测量? 查相应记录的登记情况?6、放行、交付、交付后的活动? (证书发放、后续服务、会员俱 乐部等)7.5.27.5.37.5.47.5.51、询问特殊过程的概念?2、询问本部门DZF有哪些特殊 过程3、人员资格认可4、确认方法?1、询问产品标识、产品状态标 识和可追溯性的概念?2、查采购产品、中间产品、1、查顾客财产?1、搬运、保存和防护情况?8.18218.2.3824询问实施和开展测量、分析和改 进的具体情况?1、询问顾客满意监视的目的是 什么?2、查收集顾客信息的证实?3、查对上述信息的分析处理?4、分析处理后的结论和改进要 求?查顾客满意情况的监视和测 量?1、过程监视和测量的目的是什 么?2、抽查过程监视和测量活动的 记录1、询问对该过程的职责、 权限?2、索查服务产品监视和测量 控制办法?3、查检收(或接收)准则? 查检验人员授权资料?4、查检验或验收记录8.38.48.5.18.5.28.5.31、查不合格品的文件规定?2、查不合格报告单?3、不合格品处置情况?1、询问数据分析的目的?2、查数据分析的证实资料?1、查持续改进的证实材料?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论