苏教版二年级下册数学教学课件 第6单元 两、三位数的加法和减法 第12课时复习课_第1页
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1、二年级二年级 数学数学 下册下册 复习课 口算两位数加两位数的方法：口算两位数加两位数的方法：1.1.将两个数十位上的数、个位上的数分别相加，将两个数十位上的数、个位上的数分别相加， 再把两次相加的结果合起来；或是用一个加数再把两次相加的结果合起来；或是用一个加数 先加整十数，再加一位数。先加整十数，再加一位数。2.2.个位上的数相加满十要向十位进个位上的数相加满十要向十位进1 1。知识回顾知识回顾1.1.将两个数十位上的数、个位上的数分别相减，将两个数十位上的数、个位上的数分别相减，再把两次算得的差合起来；或是用被减数先减整再把两次算得的差合起来；或是用被减数先减整十数，再减一位数；也可以用

2、被减数先减一位数，十数，再减一位数；也可以用被减数先减一位数，再减整十数。再减整十数。2.2.个位不够减时向十位借个位不够减时向十位借1 1当当1010，被减数十位上，被减数十位上的数应先减去退位的的数应先减去退位的1 1后再减。后再减。口算两位数减两位数的方法：口算两位数减两位数的方法： 先分析数量关系，通过题中给出的已先分析数量关系，通过题中给出的已知条件求出间接条件，然后根据间接条件，知条件求出间接条件，然后根据间接条件，联系另一个已知条件解决问题。联系另一个已知条件解决问题。用加法和减法两步计算解决问题的方法：用加法和减法两步计算解决问题的方法：笔算加法的方法：笔算加法的方法：1.1.

3、相同数位对齐。相同数位对齐。2.2.从个位加起，哪一位上相加满十就向从个位加起，哪一位上相加满十就向 前一位进前一位进1 1，得数写在相应数位的下方。，得数写在相应数位的下方。三位数减两、三位数的计算方法：三位数减两、三位数的计算方法：1.1.相同数位相同数位对齐。对齐。2.2.从从个位个位减起。减起。3.3.哪一位上哪一位上的数不够减，从前一位的数不够减，从前一位“退退1 1当当1010”再减再减 。1.1.相同数位对齐，从个位减起。相同数位对齐，从个位减起。2.2.当个位不够减需要从十位退当个位不够减需要从十位退1 1时，如果十位上是时，如果十位上是0 0，无无1 1可退，就要向百位借可退

4、，就要向百位借1 1，当成，当成1010个十放到十位上，个十放到十位上，然后从十位上退然后从十位上退1 1到个位，当成到个位，当成1010个一计算。个一计算。隔位退位减的计算方法：隔位退位减的计算方法： 练习课练习课。比较每组的三道算式，比较每组的三道算式，你能发现什么？你能发现什么？发现：一道加法算式一般可以改 写成两道减法算式。32732772372339639669369339639610891089这一天这一天912912时进馆参观的有多少人？时进馆参观的有多少人？289289+ +355355995995351351+ +319319+ +346346993993328328+ +一、三、六年级一批一、三、六年级一批二、四、五年级一

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