体育与健康高一上人教新课标26.耐久跑、篮球同步教案(精)_第1页
体育与健康高一上人教新课标26.耐久跑、篮球同步教案(精)_第2页
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文档简介

1、26.26.耐久跑、篮球教学任务：定时跑，提高一般耐力和改进途中跑技术。分组教学比赛，提高学生的技术 运用能力。发展学生身体的灵活性、协调性以及心肺功能。教育任务：培养学生顽强拼搏、吃苦耐劳的优良品德和良好的心理素质， 增强学生自信 心和审美意识与能力。研究课题：篮球的基本战术部分课的内容时间次数教、学法与组织教育内容 与方法一、常规教学：集合队形：1 1、体委整队、报告人数XXXXXXXXX引2 2、师生问好XXXXXXXXX3 3、宣布本课内容XXXXXXXXX4 4、检查人数与服装XXXXXXXXXX导5 5、安排见习生部10/要求：快、静、齐精神饱满内容：分二、队列练习：122/原地与

2、横排面行进1 1、组织纪律教1 1、原地转法分3要求：育左、右、后次步调一致、动作有力、节奏鲜明、2 2、集体协作教2 2、行进间队列练习服从指挥育起步向后转走一立疋队形：3 3、自觉管理教三、准备活动：体操队形育1 1、慢跑组织教法：方法：2 2、徒手操1 1、教师课前指导。1 1、语言提示法由体委组织学生做徒2 2、学生在体委的组织、口令下做操2 2、表扬鼓励法手操。要求：3 3、自我约束法1 1、动作认真、规范、到位基2 2、逐步用力，充分全面一、耐久跑：练习队形：定时跑，提高一般耐力30篮球：每组半个篮球场本和改进途中跑技术。/32耐久跑：分组跑部分分二、篮球球：组织形式：耐久跑-篮球分组教学比赛，提高学教、学法：生的技术运用能力。（一）教师教法：1 1、教师示范讲解。2 2、引导学生逐步学习。3 3、纠正指导。（二）学生学法：耐久跑：1 1、明确跑的要求及方法。2 2、定时跑。6-86-8 分钟 14001400 米-1600-1600 米篮球：1 1、球性练习。3 35 5 分钟（自练）2 2、分组教学比赛。15151717 分钟 要求：1 1、注意安全，人人负责。2 2、相互协作、相互指导。组织：1 1、指导学生放松2 2、总结课上练习情况3 3、安排学生收器材4 4、师生互道再见一、放松整理指导学生放松二、小结三、布置收器材4/5分练习密度预计：45

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